第二节--对电阻的进一步研究课件.ppt

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1、思考:课本P40讨论与交流,若导体的伏安特性曲线是过原点的直线,则这种元件称为线性元件。,导体的伏安特性曲线的斜率表示导体电阻的倒数,非线性元件伏安特性曲线不是直线 欧姆定律不适用,二极管:二极管具有单向导电性能。,1.二极管的正向导通,2.二极管的反向截止,优化方案P59例1的互动探究优化方案P61第2题,二.电阻的串联,完成课本P41页讨论与交流,串联电路的基本特点:1.电流关系:串联电路中电流处处相等 I总=I1=I2=I3=2.电压关系:串联电路中的总电压等于各部分电压之和 U总=U1U2 U33.电阻关系:串联电路中的总电阻等于各部分电阻之和 R总=R1R2 R3,5、串联电路的分压

2、特点:,6、分压器电路:,电路图如图所示,输入电压为U,a、b之间的电阻为Rab,p、b之间的电阻为Rpb,求:1、输出电压为Upb多大?2、如果滑片P移动,Upb的大小范围,有一盏灯泡,额定电压U1=36V,正常工作时通过的电流I=0.70A。若应急使用在U=220V的照明电路中,可以如何连接?,二.电阻的并联,完成课本P41页讨论与交流,生活中有那些用到分压?,并联电路的基本特点:1.电流关系:并联电路中总电流等于各支路的电流之和。I总=I1I2 I3 2.电压关系:并联电路中各支路两端的电压相等。U=U1=U2=U3=3.电阻关系:并联电路中总电阻的倒数等于各支路上电阻倒数之和。1/R总

3、=1/R1 1/R2 1/R3,4.电流的分配和电阻的关系:并联电路中通过各支路的电流和各支路的电阻成反比 I1R1=I2R2=InRn=U5.并联电路的作用:分流作用,优化方案P59例2的互动探究,如图所示的电路中,电流表G的内阻Rg=900欧,A端流入的电流恒定。把电路由(a)变成(b)的形式,通过电流表的电流变为原来的1/10,求r为多大?,讨论:,1、不同阻值的电阻串联,总电阻与其中最大电阻有何关系?,串联电路的总电阻大于其中任一部分电路的电阻,2、不同阻值的电阻并联,总电阻与其中最小电阻有何关系?,若不同的电阻并联,总电阻小于其中最小的电阻,4、并联电路中,支路增多,总电阻如何变?,

4、若并联电路的支路增多,总电阻将减小,3、并联电路中,某一电阻增大,总电阻如何变?,多个电阻并联时,其中任意一个电阻增大,总电阻也随之增大,如图所示,R1=4,R2=R3=2,R4=4,R5=6,求AB间的等效电阻,优化方案P60例题3的互动探究,总结见优化方案P58的 三、画等效电路图常用的两种方法,滑动变阻器的两种接法比较,限流法,分压法,讨论:滑片往上移时,电流怎么变?,讨论:滑片向A端移时,R两端的电压怎么变?,讨论:1、当待测电阻远大于变阻器电阻时,我们应该选择限流法还是分压法?2、当待测电阻的电压从零开始连续变化时,我们应该选择限流法还是分压法?3、题目所提供的实验仪器,电表的量程不

5、够(即变阻器电阻调到最大,电流或电压仍超过量程,或超过待测电阻的额定电流)时,我们应该选择限流法还是分压法?,滑动变阻器分压式和限流式接法的选择,通常变阻器以限流接法为主,但在下列三种情况下,必须选择分压连接方式:,1、待测电阻远大于变阻器电阻时(变阻器的滑动触头从一端到另一端,待测电阻的电流、电压变化范围不大。),2、要求回答中某部分电路的电压从零开始连续变化,3、题目所提供的实验仪器,电表的量程不够(即变阻器电阻调到最大,电流或电压仍超过量程,或超过待测电阻的额定电流),优化方案P60例题4、互动探究优化方案 P94 第14题,五、电流计,1.作用:测量电路中的电流,2.内阻:电流计本身的

6、电阻,6.量程:满偏电流(Ig)、满偏电压(Ug),3.电路图符号:,Ug=IgRg,1.用电流计来改装成电压表,有一个电流表G,内阻Rg=10,满偏电流Ig=3mA。要把它改装为量程为03V的电压表,要串联多大的电阻?改装后的电压表内阻多大?,答案(990,1000),将电流计改装为电压表:方法:串联分压电路,电压表,有一个电流表G,内阻Rg=25,满偏电流Ig=3mA。要把把它改装为量程为00.6A的电流表,要并联多大的电阻?改装后的电流表内阻多大?,1.用电流计来改装成大量程电流表,答案(0.126,0.125),将电流计改装为大量程电流表:方法:并联分流电路,电流表,优化方案P61第12题,精品课件!,精品课件!,有两盏灯泡L1、L2,额定电压都是36V,正常工作时的电流分别为0.6A和0.4A。把它们串联接入72V的电压中,要求都正常工作,应附加一个多大的电阻?如何连接?画出电路图。,思考:并联呢?,想一想,练一练,

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