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1、 第1419课 古诗词积累与赏析,1能熟练背诵、默写语文课程标准要求掌握的34首古诗词和16篇文言文中的名句。2积累与教材内容相关的古今中外名言警句，能应对各种类型的古文默写。3依据课文内容直接填写上句或下句。4结合具体语境，理解题义要求，写出诗文原句。5根据要求写出描写同一类事物的一组句子。6写出一些成语在古诗文中的原出句。7掌握诗歌的体裁特点。8理解诗意，体味情感。9品味诗词的遣词炼句，领会诗歌的表现手法。10掌握诗词的朗读技巧。,1古诗词默写 古诗词默写的形式有：识记性默写、理解性默写、运用性默写、归类性默写等。学习诗词，诵读是一种行之有效的方法。通过反复诵读，既能疏通句意，理解文意，又
2、能“见义知句”，达到熟练掌握和灵活运用的目的。复习古诗词，要善于抓住名句，这是中考复习的重点。能成为名句的诗句，一般有如下特点：(1)巧用修辞，意蕴深刻。如：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。(2)寓含哲理，令人深思。如：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。(3)情景交融，意味深长。如：山回路转不见君，雪上空留马行处。(4)情感积极，警策励志。如：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。2古诗词鉴赏常考题型有以下几种(1)诗意理解。诗意理解就是凭借自己的文言积累和试卷提供的注释，读懂每一句每一层每一节，就连标题、小序也不要放过。对诗词中所写的景、物、情、理，句与句之间的关系，诗句的含义，一一弄清。(2)意境
3、把握。诗歌的意境，是作品中通过对寄托情感的自然景物、生活画面等形象的描写，体现出来的境界和情调。意境把握 可以通过找景(描写了哪些景物)、绘景(描绘诗词中展现出来的情景画面)、品景(说说画面美在哪里，有何感受)来完成。描述时要力求忠实于原诗，语言力求生动形象，有诗意。(3)内容概括。从诗句中提取内容要点，对景物的特点、人物的感情态度、作者的观点、全诗的主旨等，能用简练的语言表述清楚。(4)写法品析。诗词中字词的用法，各种修辞的运用，句法的作用，景与情、事与理的关系，全诗的结构特色，作品的艺术风格等等，这些方面有些什么特点，为表现诗词的主旨起到怎样的作用。(5)情感体味。情感是诗词的灵魂。诗词中
4、的情感，有的委婉缠绵，有的激昂澎湃，有的沉郁，有的张扬，有的直抒胸臆，有的借景 抒情。诗词的情感与其主旨有着直接关系，把握住诗词的情感走向，有利于准确读懂其含义。,示例：,1(2013安徽)默写古诗文中的名句名篇。(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句)择其善者而从之，_其不善者而改之_。(论语)_星汉灿烂_，若出其里。(曹操观沧海)苔痕上阶绿，_草色入帘青_。(刘禹锡陃室铭)无可奈何花落去，_似曾相识燕归来_。(晏殊浣溪沙)_居庙堂之高则忧其民_，处江湖之远则忧其君。(范仲淹岳阳楼记)_山重水复疑无路_，柳暗花明又一村。(陆游游山西村)夕阳西下，_断肠人在天涯_。(马致
5、远天净沙秋思)_伤心秦汉经行处_，宫阙万间都做了土。(张养浩山坡羊潼关怀古)(2)默写白居易钱塘湖春行的后四句。_乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。考查点：古诗词默写。解题思路：熟记诗词，默写难度不大。注意正确书写。,2(2013黄冈)古诗词名句填写。(8分)(1)_曲径通幽处_，禅房花木深。(常建题破山寺后禅院)(2)江山代有才人出，_各领风骚数百年_。(赵翼论诗)(3)李贺的雁门太守行中用夸张手法渲染战斗气氛的句子是：_黑云压城城欲摧_，_甲光向日金鳞开_。(4)愁有价格，“烽火连三月，家书抵万金”；愁有滋味，“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头”；愁
6、有重量，李清照说：“_只恐双溪舴艋舟_，_载不动许多愁_。”(5)站在江边，微风轻拂，江水浩渺，波平浪静，一叶白帆悠然地飘荡在江面上，这恰似王湾次北固山下中“_潮平两岸阔_，_风正一帆悬_”的美景。(6)时代在发展，社会在进步，新生事物无比美好，总会替代旧的事物，正像刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠中说的“_沉舟侧畔千帆过_，_病树前头万木春_”。(7)唐诗中有许多描写边塞奇异风光和将士戍边情怀的名句，请你任选一类写出连续的两句：_大漠孤烟直_，_长河落日圆_。(8)十八大后，新一届党和国家领导人大力弘扬勤俭节约之风，收到了良好的社会反响，这使我想起了一句名言：_一粥一饭_，_当思来处不易_；半
7、丝半缕，恒念物力维艰。考查点：古诗句的理解与背诵。解题思路：结合具体语境，理解题义要求，写出诗文原句。,3(2013黄冈)阅读下面这两首古诗，回答(1)(2)题。(4分)题乌江亭(杜牧)胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。乌江(李清照)生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。【注释】期：期望，预料。(1)这两首诗咏的都是西楚霸王项羽，但对项羽评价的情感态度不同，第一首：_遗憾，惋惜_；第二首：_赞扬，肯定_。(2分)(2)这两首诗借对项羽的评价分别表达了什么观点？(2分)杜牧：_表达了对胜败得失、世事变化的看法，即胜败乃兵家常事，有时要忍辱负重，重整旗鼓，或
8、能转败为胜，东山再起。_ 李清照：_认为做人要讲求节操，活着要干一番轰轰烈烈的事业，死了也要气壮山河。_ 考查点：对诗意的理解能力。解题思路：抓住古诗词的意思，紧扣关键性词语。,4(2013广州)阅读下面的宋词，然后回答问题。(5分)破阵子为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！(1)“了却”“可怜”分别是什么意思？_了却：完成。可怜：可叹。_(2)“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”蕴含了怎样的思想感情？_醉梦里挑亮油灯观看宝剑，梦中回到响彻号角声的军营。描绘了一幅
9、军旅生活图。蕴涵了词人杀敌报国、恢复祖国山河、建功立业的壮烈情怀。考查点：对词的理解。解题思路：词语需要放在句子中理解，词不离句。并且透过诗词的字词意象，领悟蕴含的思想。,技法：,1古诗词默写。当复习达到一定程度后，可以运用归纳积累和联想积累等方法归类整理以加深理解。（1）归纳积累。即把相关的古诗名句按照不同的归类整理。如：送别类、怀乡类、爱国类、理想类、描写类(花、鸟、树、木、山、水、雨、雪、春、夏、秋、冬等)，并可制成卡片，便于记忆。（2）联想积累。即借助类比联想的方式积累名句。运用这种方法，要形成“名句意识”：看到某个作家、诗人，就该想到不同作家、诗人的名句；看到某首诗词的题目，就该想到
10、涉及的名句；看到一句名句，就该想到与它意思相近或相反的名句。如：由范仲淹想到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；读到游山西村就想起“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”等等。不论是平时复习还是中考应试，都要养成严谨细心的良好习惯。要提高背诵、默写的准确度，做到不添字，不漏字，不写错别字。2古诗词鉴赏。解答古诗词鉴赏这一类题目，应从以下几个方面入手：(1)了解诗词写作背景(包括文化、人文背景)，以及诗词的基本内容。(2)借助联想与想象，把握诗词的意象及意境。(3)品味诗词的妙语名句。赏析时对诗人准确传神的用字、精巧贴切的修辞、情与景的交融、事与理的结合等艺术手法要作深入的品析，有利于把握作品的立意与
11、情感，走进作品的真实，感悟诗人的情怀。(4)要领会诗词的表达技巧。(5)要体验作者的情感态度。也就是说，考生应透过诗词中的意象，去领悟其中蕴涵的思想，去领悟它的比喻义和象征义，从中给我们哪些情感的体验，给我们哪些深刻的启示，等等。,课程标准推荐背诵的优秀古诗词34篇,(一)关雎 诗经 关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。哉游哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。诗经是我国最早的诗歌总集，先秦称为诗诗三百，汉代尊为经典，称诗经。共收西周初年至春秋中叶的朝庙乐章及民歌三百一十一首
12、，其中六篇有目无诗，实际收诗三百零五篇。全书可分为风、雅、颂三类，雅分大雅和小雅，共有国风、小雅、大雅、颂四体。十五国风中大部分是民歌。注释：出自诗经周南。关关：雌雄二鸟和答的鸣叫声。雎鸠(j ji)：鸟名。好逑(qi)：好配偶。荇(xng)菜：水生植物，嫩叶可食。流：用手捞取。思服：思念。优哉：思念。芼(mo)：用手拔取。简评：关雎是诗经首篇，是一篇优美的爱情诗。开篇以雎鸠鸟在河洲上和鸣起兴，引发出对“窈窕淑女，君子好逑”的咏叹，属于比兴手法。接着抒发追求者对情人的无尽思念，极写“求之不得”的痛苦，感情深挚，真率自然。诗中“寤寐思服”、“辗转反侧”是写实，“琴瑟友之”、“钟鼓乐之”是设想，由
13、实境及于幻觉，生动真切地展示了主人公的神态、心理。,1诗经是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗_305_篇，也称“诗三百”。这些诗歌分为“风”、“雅”、“颂”三个部分。“风”，又叫“_国风_”，是各地的歌谣。我们学过的_关雎_和_蒹葭_就出自“秦风”。_关雎_是全书的第一篇，在中国文学史上占据着特殊的位置。2本诗所表现的是什么内容？运用了什么样的艺术手法？_由爱情引起的相思之苦。比兴手法。3统领全诗的句子是：_窈窕淑女，君子好逑_。4诗中抒发“求之不得”的忧思的句子是：_求之不得，寤寐思服。优哉游哉，辗转反侧_。,(二)蒹葭 诗经 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从
14、之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。注释：出自诗经秦风。兼葭(jin ji)：芦苇。苍苍：草木茂盛的样子。溯(s)：逆着水流的方向走。洄：盘曲的水道。晞(x)：干。湄：水边，岸旁。跻(j)：登，升高。坻(ch)：水中高地。采采：与上文“苍苍”义同。涘(s)：水边。右：迂回弯曲。沚(zh)：水中小洲。简评：这是一首凄美的爱情诗。全诗共三章，每章的意思大致相同，前两句都是点明时令场景，后六句诉说自己的追求与苦恼，体现出诗经在重章叠句方面
15、的特点。诗歌以萧瑟的秋季为时间背景，以轻风中摇曳的芦苇、透着寒意的白露以及静默远去的流水为烘托情感的具体物象，达到了情景交融的完美境界。全诗一唱三叹。韵味悠长。,1这首诗歌中运用了景物描写，这些景物描写向我们展示了一幅怎样的画面？_这首诗向我们展示了一幅萧瑟、凄清(或冷寂、萧索、凄凉)的晚秋画面。2你如何理解这首诗所抒发的感情？_对美好爱情(恋人、意中人、幸福生活)的追求、向往或相思之苦。(意对即可)_ 3重章叠唱是诗经典型的艺术特色，请简要分析这首诗重章叠唱的表达效果。_全诗三章，采用重章叠唱的形式，一唱三叹，节奏鲜明，旋律优美，而且还显示了主人公情感的逐层加深，具有强烈的感染力。,(三)观
16、沧海 曹操 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙，树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。曹操(155220)，字孟德，沛国谯郡(今安徽亳州)人。建安时期杰出的政治家、军事家和文学家。曹操诗现存二十四首，都是乐府歌辞。有曹操集。注释：“东临”句：建安十二年(207)，曹操北征乌桓。当时曹操已经灭了袁绍，袁绍残部逃到乌桓，企图借助乌桓的支持东山再起；曹操这次北征就是为了征讨袁绍的残余势力。乌桓是汉末辽东半岛上的少数民族，碣石山在右北平郡骊成县(今河北乐亭)西南，曹操征乌桓途中经过此山。澹(dn)澹：水波动荡。竦(sng)：同“耸”。峙
17、(zh)：立。萧瑟：形容风吹草木的声音。汉：银河。幸：庆幸。甚：很。至：极。以：用以。咏：歌咏。末两句是合乐演奏时附加的，是乐府歌辞的一种形式，与正文内容无关。简评：作者在远征途中登上碣石山俯瞰大海，为见到的壮观景象所感染，挥毫写下此诗。看似写景，实则借景抒怀，在气象万千的描述中，展现了一个伟大政治家包容宇宙的宽广胸襟。诗歌前面八句写诗人登山观海时所见到的自然景物，中间四句极写大海吞吐日月、含孕群星的气势。而以一句“幸甚至哉，歌以咏志”收束全诗，好似一曲雄壮的乐曲，在最激越处戛然而止，给读者留下无尽回味的余地。还应指出，本诗是中国文学史上最早的完整的自然风景诗。,1这首诗以“_观_”字总领，全
18、诗借景抒情，表达了诗人_一统天下的雄心壮志或博大胸怀_。2请你展开合理的想象，用生动形象的语言把“秋风萧瑟，洪波涌起”所表现的画面描述出来。_(树木凋零)秋风阵阵，呼呼作响，诗人站在辽阔的在海边，面对波涛汹涌的大海，心潮与大海一起涌动，感慨万千.3按要求填写原诗中的语句。(1)诗人登临碣石山的目的是：_观沧海_。(2)实写诗人所见之景的句子是：_水何澹澹，山岛竦峙，树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。(3)虚写诗人所想之景的句子是：_日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。_ 4请根据你的阅读感受，说说本诗的情感基调。_表现出苍凉慷慨，悲壮激昂。_ 5前三行诗句描写沧海景象，有动有静，如“
19、_水何澹澹、秋风萧瑟、洪波涌起_”写的是动景，“_山岛竦峙、树木丛生、百草丰茂_”写的是静景。6后两行诗句中的“若”字用得好，请你说说好在哪里。_有助于表明大海吞吐日月星辰是作者的想象之景(或主观感受)，体现诗人的博大胸怀(或一统天下的雄心壮志)。_ 7简要赏析“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”四句。_互文见义，是诗人以丰富的想象力写出了观海时的感受。这吞吐宇宙的大海，正是诗人博大胸襟的象征，表达了诗人要统一中国、建功立业的远大抱负。,(四)饮酒 陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。注释：饮酒共
20、二十首，成一组。原序说这些诗都是醉后写的，总题为饮酒，大约作于诗人刚过四十岁不久之时。结庐：建造住宅。人境：人世间。车马喧：指世俗来往的喧闹。君：作者自称。何能尔：怎么能做到这样。“心远”句：心既远离尘俗，虽居喧闹之境也会像在偏远之地一样清静。悠然：形容自得的神态。相与：结伴。此：眼前情景。真意：关于生活真正意趣的体会。“欲辨”句：想要辨析自己的这种体会，却又不知用什么语言来表达。简评：此诗叙写诗人远离尘俗归隐田园后的愉悦心情，表现了安贫乐道的志趣。前四句写诗人归隐之后平静脱俗的心情，寓情于理；后四句转入 对外在世界的描写，高洁的菊花、悠远的南山、自由的飞鸟，构成恬静的意境，衬托出诗人高洁的品
21、格，借景抒情。苏轼曾评价说：“因采菊而见山，境与意会，此句最有妙处。近岁俗本皆作望南山，则此一篇神气都索然矣。”(东坡题跋)还应指出，此诗前四句寓情于理，后六句借景抒情，将写景、抒情、说理巧妙结合起来，也是其艺术特点的一个重要方面。,1既然“结庐在人境”为何没有“车马喧”，请用诗中句子作答。_心远地自偏。_2“悠然见南山”中的“悠然”一词写出了诗人怎样的心境？_“悠然”写出了诗人那种恬淡、闲适的心情。_3能否把“悠然见南山”中的“见”字改为“望”字？为什么？_不能。“见”表现的不是诗人对山的有意观望，而是在采菊时山的形象无意中映入眼帘的状态。,(五)送杜少府之任蜀州 王勃 城阙辅三秦，风烟望五
22、津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。王勃(650676)，字子安，绛州龙门(今山西省河津县)人。王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王并称为“初唐四杰”，其中他才气最高。有王子安集。注释：杜少府：名不详。少府：指县尉，主管缉捕盗贼。之任：赴任。蜀州：一作“蜀川”，泛指今四川一带地方。城阙：指京城长安。阙：皇宫门前的望楼。辅：夹辅，护卫。三秦：指今天陕西一带。项羽灭秦后，把秦国的故地分为雍、塞、翟三国，封给秦的三个降将，所以称为“三秦”。风烟：风尘烟雾。五津：指四川岷江中的五个著名渡口白华津、万里津、江首津、涉头津、江南津。宦游：在外地做官。宦：官。海内：四海之内。知
23、己：知心朋友。比邻：近邻。无为：不要。歧路：岔路，这里指分手的地方。沾巾：沾湿佩巾，指流泪。简评：这是一首感情真挚的朋友送别诗，不落一般应酬的俗套，将离情别绪写得昂扬奋发，充满了积极进取精神。首联写送别之地和朋友将要走过的地方；颔联写客中送客的特殊背景；颈联用简练的语言阐明知心朋友在于心灵的相通而不在于朝夕相守这一生活哲理，其中蕴含着朋友之间的深挚情谊已成为脍炙人口的名句；尾联表现旷达的情怀。,1对送杜少府之任蜀州一诗分析不正确的一项是(B)A“望”字将送别地点与友人“之任”的地方“蜀州”联系起来了。B“与君离别意，同是宦游人”表现了依依不舍的伤感之情。C“海内存知己，天涯若比邻”富于哲理，隐
24、含好男儿志在四方的意思。D这首诗，通过送别友人，表现了诗人宽阔的胸襟、真挚的情意和对友人的深情慰勉。2“无为在歧路，儿女共沾巾”一句中，“无为”的意思是_不要、无须_，诗句表达了诗人_豪迈旷达(爽朗乐观)_的思想感情。,(六)次北固山下 王湾 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。王湾，生卒年不详，洛阳人。玄宗先天年间登进士第。他的诗在当时很负盛名，但全唐诗中存诗只有十首。注释：次：长途中的短暂停留。此处指停泊。北固山：在今江苏镇江市北，三面临水，地势险要。客路：指旅途。风正：风顺。海日：太阳从东方的海面上升起，故称“海日”。一说，古时
25、对于宽阔的江面也可以称海。江春入旧年：意思是说，旧的一年还没有过去，新年的春天已经开始。指春节前立春，虽未过年，但新春已开始。乡书：家书。归雁：北归的鸿雁。传说鸿雁可以传达书信。简评：此诗首联对起，工丽跳脱，色彩鲜明而有动感。“潮平”两句一远景一近景，组合成一幅视野开阔的画面，非常精彩。“风正一帆悬”仿佛是特写镜头，将视线聚焦在一片小帆之上。但仔细体味，其妙处不仅如此。王夫之曾指出此句诗的精妙在于“以小景传大景之神”(姜斋诗话卷上)。小船直行帆正的景象暗示给读者：江流宽阔而坦直，风向很正而且适中。如果江流弯弯曲曲或水流湍急，均不会有此景象；如果风向不正或风大，也不会有此景象。可见“一帆悬”的小
26、景却传达出小舟行进在大江直流、平野开阔、风平浪静的大江上的神韵。颈联最妙，在用精当的语言描绘出宇宙大化刻刻流 转这一客观规律时，又给人以新的希望。为强调“日”和“春”这象征新生事物而又充满希望和诱惑情味的字眼，诗人将其置于句首进行强调，尤显出炼句之功。语序的变化带来神奇的效果，如果说“残夜生海日”则索然寡味矣。尾联的“乡书”暗应首联的“客路”，表达淡淡的乡思之愁。日暮年关，相思难免，此种感情带有普遍性，故容易引起人的思乡之情，结尾淡而有味。,1这首诗表现诗人怎样的思想感情？_乡愁乡思之情(“思乡之情”、“乡愁”亦可)。_2“海日生残夜，江春入旧年”一联历来脍炙人口，“生”和“入”用得很妙，请说
27、说妙在何处。_“生”、“入”采用拟人手法，将“日”和“春”人格化，赋予它们人的意志和情思。,(七)使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。王维(701761)，字摩诘，原籍太原祁州(今山西省祁县)，后迁居蒲州(今山西省永济县)。王维精通诗歌、绘画、音乐，诗有参禅悟道气息，有“诗佛”之誉，是盛唐山水田园诗派代表作家。清赵殿成有王右丞集笺注二十八卷。注释：这是王维开元二十五年(737)任监察御史时，赴河西节度府凉州时途中所作。使：出使。问：慰问。边：边塞。属国：附属国。居延：在凉州以北，今内蒙古境内：东汉凉州有张掖、居延属国，
28、唐河西都护府有羁縻州、居延州。这里是借用汉时“属国”之称，写自己经过居延州。征蓬：用远飞的蓬草比喻人，此指作者自己。长河：指黄河。萧关：在今甘肃环县北。候骑(j)：骑马的侦察兵。都护：各处边防所设的最高武官。燕(yn)然：即杭爱山，在今蒙古国境内。东汉车骑将军窦宪大破北单于，登燕然山刻石记功而还。这里说从萧关候骑处得知都护还在更远的地方，也表示称誉河西节度使崔希逸大捷的意思。开元二十五年春，崔希逸袭吐蕃，破之于青海西。简评：此诗写作者出使凉州途中所见边塞辽阔、壮丽的景色及自身的感受。前六句写单车出塞，经过居延，途中所见，蓬草飞飘，归雁遥没，大漠孤烟，落日长河等景色。末两句述写萧关问答，通过侦察
29、骑兵之口点出将军正在远征，想见战局之紧张。诗歌写苍凉廓远的边塞风光，有雄浑壮阔之美，结尾在对时事的关注中也流露出自己的豪情。“大漠孤烟直，长河落日圆”一联，于平淡中见警策，于单纯中见丰富，画面生动，线条感很强，构图很美，可以体现王维诗“诗中有画”的艺术特色，被后人誉为诗句中之神品。,(八)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。李白(701762)，字太白，号青莲居士，祖籍陇西成纪(今甘肃秦安县)，出生于碎叶(今吉尔吉斯斯坦境内)城。李白是中国文学史上伟大的浪漫主义诗人，他的诗歌想象奇特，豪放天纵，色彩奇瑰，飘逸奔放，语言清新自然，音律和
30、谐多变，被称为“诗仙”。与杜甫齐名，世称“李杜”。他的诗 现存九百多首，有李太白集三十卷。注释：天宝年间，王昌龄被贬为龙标(今湖南黔阳)尉，作者闻讯，写此诗寄给他，以表同情。左迁：贬官。“杨花”句：写春深景象。五溪：雄溪、酉溪等五条溪流的总称，在湖南省西部。随风：一作“随君”。夜郎：指位于湖南省沅陵县的古夜郎县，不是指位于今贵州省的古夜郎国。沅陵在龙标的南方而略偏西。简评：李白非常重情义，当他得知王昌龄被贬的消息后不胜同情，便写下此诗，表现出对王昌龄的诚挚感情。后两句大胆的想象化虚为实，将抽象的愁思寄托在可感知的月光中，要伴随明月到朋友的身旁，感情真挚，抒情效果极佳。诗歌以凄迷之景写感伤之情，
31、情景相生。,1“左迁”一词的意思是_贬官_2“杨花落尽子规啼”，杨花落尽，子规啼叫，诗人撷取这两种景物加以描写，既点明了_作诗时间_，又采用_寓情于景_的手法，抒发了_离别的忧伤_。3对“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”理解不准确的一项是(C)A作者将“愁心”形象地寄给“明月”，随朋友直到僻远之。B朋友被贬僻远之地，诗人用夜郎之名，使人联想古夜郎国，以见其边远。C诗人同情友人的不幸遭遇，把“愁心与明月”一起寄给身处夜郎的友人。D这是一种艺术想象，最能体现诗人内心同情的深切和真挚。,(九)行路难 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山
32、。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。注释：行路难：属乐府(杂曲歌辞)旧题，内容多写道路的艰难险阻和离愁别绪。樽(zn)：酒杯。斗：量词，中国古代的计量单位。十千：指价值万钱。珍羞(xi)：珍贵的菜肴。“羞”同“馐”。直：同“值”。箸(zh)：筷子。顾：望。太行：太行山。“闲来”二句：垂钓碧溪：传说周代名相吕尚(姜太公)在遇见周文王以前，曾经在碧溪垂钓。周文王出外打猎，遇见了他，对他非常敬重，请他帮助自己治理国家。后来吕尚辅佐周武王灭商纣王，建立周朝。梦日边：传说商代名相伊尹曾经梦见自己乘船经过日月旁，不久就被商汤聘请，去做相国。以上
33、两个故都是借古人的事迹来说明白己的远大抱负，表明自己还有机会，并比喻人生遇合无常，往往出于偶然。歧路：岔路。今安在：现在要走的路在哪里。“长风”二句：自信总有一天能够乘长风破万里浪，直渡沧海，实现理想。会：当。有时：有机会。云帆：指在天水相接的地方，船帆好像出没在云中。济：渡。长风破浪：南朝刘宋人宗悫(qu)在少年时代，叔叔问他的志向，他回答说：“愿乘长风破万里浪。”简评：这首诗表现了李白政治上失意后内心的苦闷和矛盾。诗歌先写美酒珍馐的丰盛，再写自己食难下咽、拔剑四顾的痛苦茫然之状，鲜明的对比和反差造成一种强烈的印象。然后用比喻和典故来写自己所遭受的挫折和心中的矛盾。他既想抛弃富贵云游四方，却
34、又有着建功立业的渴望。他慨叹世路难行，机遇难得，但最后还是充满信心地憧憬着未来，认为一定会有机会施展自己的远大抱负。全诗感情大起大落，抒情翻卷纵横，在苦闷彷徨的基调里，闪耀着理想和自信的光彩，并不低沉萎靡，充分表现了李白昂扬乐观的个性和诗作雄放壮美的艺术风格。,1本诗抒发了作者怎样的感情？_本诗抒发了诗人在政治道路上遭遇艰难时乐观自信的人生态度(或“抒发了他面对人生坎坷，仍盼望施展自己远大抱负的志向”)。_ 2“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”两句写得好，请简要分析。_运用典故，以“垂钓”自比姜尚，以“梦日”自比伊尹，表达了诗人渴望有朝一日能得到明主赏识，施展自己的才能和抱负的强烈愿望。,(十
35、)望岳 杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。杜甫(712770)，字子美，祖籍襄阳(今属湖北)，生于河南巩县。杜甫是中国文学史上伟大的现实主义诗人。他长期与下层人民生活在一起，其诗围绕所处的时代环境及自身遭遇而写，深刻反映了唐代由盛转衰的广阔社会面貌，故被称为“诗史”。在艺术上，他叙事、抒情、写景真实而细腻，语言丰富多彩，风格多样，而以沉郁顿挫为主。被后人誉为“诗圣”，与“诗仙”李白并称“李杜”。杜甫诗现存一千四百多首。有杜工部集。注释：岳：指东岳泰山。岱宗：泰山别名岱，因居五岳之首，故称岱宗。夫：语气助词。齐鲁：春秋时的两个国
36、家名，都在今山东省境内。齐地在泰山北，鲁地在泰山南。未了：不断的样子。造化：天地，大自然。钟：聚集，赋予。阴阳：山北为阴，山南为阳。割：分割，划分。曾：通“层”。决：裂开。眦(z)：眼眶。会当：应当，将要。凌：登上。简评：此诗是杜甫青年时代的佳作。从诗意来看，杜甫并未登上泰山，所以诗歌所写只是远观的景象。那无尽的青翠高耸的峰峦、迷蒙的云雾、自由的飞鸟，都深深地诱惑着杜甫，使他渴望登上泰山之巅！诗中洋溢着对祖国壮丽山河的热爱，洋溢着积极进取的乐观精神，与饱经沧桑之后杜甫诗风的深沉厚重不同。最后两句不仅表明早晚要登上泰山绝顶的决心，同时也表现一种人生境界，富有生活哲理，为后世喜欢和广泛应用。,1全
37、诗紧扣“望”字来写，“望”的角度是(B)A由近望到远望 B由远望到近望 C由俯视到仰视 D由仰视到俯视 2对“荡胸生曾云，决眦入归鸟”的理解错误的一项是(D)A这两句诗对仗工整。B表达了作者心情的激荡和眼界的空阔。C作者睁大眼睛望着归巢的鸟儿隐入山中。D层云围绕在“我”的身旁，鸟儿从山中飞出。3最能体现诗人希望攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是(D)A岱宗夫如何？齐鲁青未了。B造化钟神秀，阴阳割昏晓。C荡胸生曾云，决眦入归鸟。D会当凌绝顶，一览众山小。4在我国文学史上，歌咏泰山的作品很多，但杜甫的望岳诗被誉为咏泰山的绝唱。下面分析错误的一项是(B)A诗歌有虚写，有实写，虚实结合，意境高远，气
38、势磅礴。B写出了泰山的浑厚与苍凉，表达了诗人俯视万物，桀骜不驯的性格特点。C诗歌能让人浮想联翩，充分感受到泰山的雄伟气势，同时又能让人体会出诗人的情怀，可谓形神兼备。D诗歌语言精炼传神，如“钟”、“割”，充分体现出诗人“语不惊人死不休”的创作追求。,(十一)春望 杜甫 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。注释：春望：春天远望。国破：国家被战争破坏。山河在：山河依旧存在。城：指长安城。感时：感伤时事。花溅泪：看见花就落下眼泪。恨别：怨恨与家人离别。鸟惊心：听见鸟儿啼叫就觉得心惊。烽火：古时边境报警用的烟火。这里指战争。连三月：连续三个月
39、。家书：家里寄来的信。抵：值得。搔：用手抓。因为忧思，所以搔头。短：少。浑欲：简直要。不胜：不能胜任，受不了。簪(zn)：簪子，束头发的用具。古代男子留长发，所以也要用簪子。简评：安史之乱中，杜甫曾被叛军俘获，带到长安。但因他官职卑微，没有名气，故未被囚禁，尚可以在城中到处闲逛，此诗即写于这一时期。开篇点题，写春望所见之景，“破”字概括长安的满目疮痍，令人触目惊心；“深”字写尽荒芜冷落，满目凄凉之感。两句诗对仗工巧，自然圆熟。“国破”与“城春”对举，语义相反，对照强烈。“国破”本是衰残之景，反继之的却是“山河在”；“城春”本是明丽之色，反继之的却是“草木深”，前后相悖，又是一翻，极力表现山河美
40、好而遭到蹂躏破坏的怅恨，情蕴极其丰富。“感时”两句后人理解有所不同，但本质精神却是相通的，即都是作者强烈的主观情感外射到花鸟之上的结果，花与鸟都带上诗人的主观色彩。“情哀则景哀，情乐则景乐”(吴乔围炉诗话)，说的便是这一道理。颈联表达消息久绝渴盼亲人音信的迫切心情，语言朴素，感情真挚，颇为后人传诵。尾联进一步表现感时恨别的哀愁。“白发”为愁所致，“搔”本是人们愁苦时的下意识动作。本诗表现了诗人热爱国家，眷念亲人的美好情操，意脉贯通，层次明晰。前半首写春城败象，饱含感伤；后半首写惦念亲人境况，充满别恨。情景交融，虚实相生，颇有艺术感染力。,1诗歌表达了诗人_忧国伤时、念家悲己_的感情。2请赏析“
41、烽火连三月，家书抵万金。”这一名句的妙处。_在战火连绵不断的日子里，消息隔绝。作者用“抵万金”来形容家书的珍贵，表达了对妻子儿女的强烈思念，能激起人强烈的共鸣。(意近即可）,(十二)茅屋为秋风所破歌 杜甫 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！注释
42、：这首诗作于杜甫定居成都后。号(ho)：叫，拖长声音大声叫唤。重(chng)：层。罥(jun)：挂。坳(o)：低洼处。俄顷：一会儿。衾(qn)：被子。恶卧：睡相不好。踏里裂：蹬破被里。雨脚：雨点。丧乱：指安史之乱。彻：完。突兀：高耸。见：同“现”。简评：此诗属于七言歌行体的叙事诗。唐乾元三年(760)春天，杜甫在亲友帮助下于成都浣花溪边盖起了一座茅屋，总算有了栖身之所。不料大风揭去屋上的茅草，大雨接踵而至，屋漏使诗人长夜难眠。他感慨万千，于是写下这脍炙人口的诗篇。开头五句以一系列的动态场面写秋风吹破茅屋的情景；接下五句写群童在大风里捡拾茅草，诗人发出无奈的叹息，从一个方面表明了诗人以及百姓的穷
43、困程度；“俄顷风定云墨色”以下八句，写屋漏偏遭连夜雨 的悲苦之况；“安得广厦千万间”以下数句，展现了诗人的博大胸襟和崇高理想，这种情感的升华使诗歌获得了不朽的品质。诗歌写的虽然是诗人自己的 遭遇，抒发的却是忧国忧民的情感，充分体现了杜甫诗歌忧国忧民的可贵精神。,1“俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！”这段文字节选自唐代诗人杜甫的_茅屋为秋风所破歌_。2这段文字中，开头两句的景物描写有什么作用？_渲染凄苦的氛围，衬托诗人愁苦的心情，为下面内容作铺垫 3请对这段文字中画线的句子进行简要赏析。_运用比喻的修
44、辞手法，形象地写出了秋雨的细密连绵。,(十三)白雪歌送武判官归京 岑参 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难著。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。岑参(715770)，南阳(今属河南)人。天宝三载(744)进士，曾两度从军。他早年的诗歌风华绮丽，从军以后诗境大开，风格为之一变，惊险新奇，慷慨磊落，成为著名的边塞 诗人，与高适齐名。有岑嘉州集十卷。注释：判官：官职名，唐代指节度使手下协
45、助判处公事的幕僚。武判官：姓名、生平不详。白草：中国北方生长的一种草，干枯后变成白色，很坚硬。胡天：北方的天 空。即：就。狐裘：狐皮袍子。锦衾：锦被。角弓：用兽角装饰的硬弓。不得控：拉不开。都护：官名，这里指镇守边关的长官。铁衣：铁甲。著(zhu)：穿。瀚海：沙漠。阑干(gn)：纵横的样子。中军：这里指主帅所居的营帐。置酒：摆酒。归客：指武判官。胡琴、琵琶、羌笛：都是乐器名。辕门：古代军队营帐 以车辕为门，故称“辕门”。掣(ch)：拉、拽。冻不翻：因为冻硬了，不能翻卷招展。轮台：在今新疆米泉县境。唐时属于北庭都护府，是封常清军府所在地。天 山：在今新疆维吾尔自治区中部。简评:此诗如题所示，是白
46、雪歌，也是送别诗，歌咏西北边疆的雪景和抒写别情构成本诗的两项内容。全诗共十八句，前八句写白雪，后八句表送别，中间两句为过渡，承上启下，归到哪部分都可，一般惯例将其归到前边，这样，前半首便是十句。开头两句描写边塞环境气候的恶劣。北风骤雪，极其艰苦。“忽如一夜春风来，千树万树梨花 开”两句如神来之笔，异想天开的精彩的比喻给人以惊奇，将北风比喻为春风，将满树雪花想象成梨花，意境壮美，成为全诗的基调。接下六句用夸张笔法渲染天气的奇 寒。“瀚海”两句承前启后，由景物描写过渡到抒情。“愁云”有双重意蕴，一是表现阴云密布的恶劣天气，一是因友人即将踏上遥远征程的担忧。后八句写送别。先写饯别宴会，写出了军营送别
47、的特点。“风掣红旗冻不翻”准确描绘出边塞地区温差大的气候特色，而且在漫天皆白中，一面红旗的颜色也很跳跃活泼。最后两句写尽送别时的依依惜别的深情，可以体会到诗人伫立军营门前，遥望友人的身影在山路上忽隐忽现而最后终于消失的情景，仿佛一个空镜头，以景结情，与李白的“孤帆远影碧空尽，唯见 长江天际流”两句异曲同工。岑参边塞诗最突出的艺术成就是对边塞风光的描写，此诗中的卷地北风，“红旗冻不翻”的奇景，尤其是“千树万树梨花开”的景致，都很生动精彩。,1本诗中，从视觉角度看，色彩鲜明，红白映衬的两句诗是“_纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻_。”2这首诗前十句重在_咏雪_，后八句则主要是写_送别_。(填2字)3
48、请描述“山回路转不见君，雪上空留马行处”在你脑海中出现的画面。_山路盘旋曲折，已看不见友人离去的身影，雪地上只留下一串马蹄的足迹。4请你对“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这两句诗作一点赏析。诗句以梨花喻雪，新颖奇特，让人在冰天雪地里如同置身于大好春光中。而一个“忽”字，既写出了塞外气候的变幻奇特，又表现了诗人见到奇丽雪景后的惊喜之情。,(十四)早春呈水部张十八员外 韩愈 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。注释：张十八：张籍，在本家族兄弟中排行十八，曾任水部员外郎。天街：京城中的街道。酥：酥油，从牛奶或羊奶中提取的脂肪。绝胜：大大胜过。此句谓早春景色比晚春景色美丽
49、多了。烟柳：指晚春时节柳树绿色很浓。皇都：即京都，此处指洛阳，当时为东都。简评：此诗表达了作者对春天来临时生机蓬勃景象的敏感以及由此引发的欣悦之情。“草色遥看近却无”一句，刻画早春的诗意形象以及心灵的微妙感受清新秀雅，颇具神韵，是常人可以体会却难以表达出来的细微感受，故备受青睐。韩愈是“韩孟诗派”的代表人物，以写奇崛险怪的诗著称，而此诗则语言清新、自然、流畅，体现着韩愈诗歌特色的另一侧面。,1对本诗赏析有误的一项是(B)A这首诗是写给水部员外张籍的，他在兄弟辈中排行十八，故称“张十八”。B这是一首律诗，它表达了作者对友人的思念之情。C这首诗的风格清新自然，语言通俗易懂。D这首诗的后两句写诗人对
50、早春的喜爱和赞美。2请用优美的语言描绘出“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”所展示的画面。_长安街上，绵绵细雨滋润着大地。远远望去，朦朦胧胧，仿佛有一片青青草色，走近了，却极淡极少、似有似无。,(十五)酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。注释：唐敬宗宝历二年(826)，刘禹锡从和州返回洛阳，途中在扬州遇到白居易，白居易在宴席上写了一首诗赠给他，他便写了这首诗作为酬答。乐天：白居易的字。“巴山”二句：是说自己被贬在巴山楚水那样荒凉的地方已经二十三年。“怀旧”句：这里当指怀念柳
