《第八章---生物与环境课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第八章---生物与环境课件.ppt（19页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、蜂鸟,生态因素：环境中影响生物的形态生理和分布等的因素。光 非生物因素：温度 水 种内关系 生物因素：种间关系,光,光对植物的生理及分布的影响光对动物的影响,光对植物的生理及分布的影响,阴地植物：如人参、三七 阳地植物：松、杉、柳、槐、小麦、玉米海洋中植物的分布：如藻类,光对动物的影响,日照长短影响动物的繁殖 光影响动物的活动时间其它：影响动物的体色、视觉、迁徙、洄游,温度,生物的新陈代谢需要在适宜的温度范围内进行温度对生物分布的影响温度对生物的生长和发育的影响温度对生物形态的影响温度对生物生活习性的影响,温度与生物的生长与发育,生物的生长与发育只能在一定范围内进行。在一定范围内，温度的高低对
2、生物的生长和发育的速率有重要影响,温度与生物的形态,寒冷地区的生物与热带的生物相比：体型大，尾，耳朵，鼻端较小（相对面积小，散热少）,温度与生物习性的关系,夏眠：蜗牛夏天蛰伏在洞穴里休息冬眠：蛇、蜥蜴,水对生物的重要性,一切生物的生活都离不开水水分过多或者过少都会对生物的生长和发育有明显影响水是决定陆生生物分布的重要因素,水的重要性,在饥饿时，高等动物和人类能损失体重40%，包括一半的蛋白质和全部的肝糖元及脂肪，对生命并没有威胁。但如果损失10%的体液，生命活动会严重失调。损失达20%，生命将濒临死亡。一年中的降雨总量和雨季分布，是限制陆生生物分布的主要因素。,沙漠与热带雨林,二、生物因素 1
3、、种内关系（1）种内互助 群体生活的动物共同哺育幼仔，共同觅食，共同御敌等行为。,（2）种内斗争 同种生物个体间为争夺食物、领地、配偶等而互相斗争。,两种生物共同生活在一起，相互依赖，如果彼此分开，则双方或一方就不能独立生存。两种生物的这种共同生活关系就叫共生。,2、种间关系（1）种间互助 互利共生,数量上两种生物同时增加，同时减少，呈现出“同生共死”的同步性变化。,（2）种间斗争 竞争,几种生物因为需要同样的生存资源而形成的相互竞争现象。数量上呈现“你死我活”的同步性变化。一般生态需求越接近的不同物种间竞争越激烈。,寄生一种生物生活于另一种生物体内或体表，并从后者获得营养物质及生活条件的现象。,体内寄生：寄生者寄居于寄主体内。又有组织内寄生（如病毒、疟原虫及某些致病细菌等）和管、腔内寄生（如蛔虫、血吸虫等）两种情况。,体表：寄生寄生者寄居于寄主体表通过吸取寄主的体液或吞噬体表细胞获得营养。如虱子、跳蚤、体癣等。,体外寄生：寄生者平时自由生活，需要时到寄主体表吸食寄主的体液。如蚊子、柑桔木虱等。,捕食,一种生物以另一种生物的身体或器官为食。数量上呈现“先增加先减少，后增加后减少”的不同步性变化。,
