高升专入学考试模拟试卷.doc

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1、高升专入学考试模拟试卷语文试卷模拟第一套一、 单项选择(65分)1下列词语中加点的字,读音有错误的一组是( )A干涸(h) 窥伺(s) 扪(mn)心自问B霰(xin)雪 雉堞(di) 同仇敌忾(ki)C提(d)防 日晷(ji) 图穷匕见(xin)D罢黜(ch) 鞭笞(ch) 方兴未艾(i)2下列各组词语中,有错别字的一组是( )A义气 意气用事 正规 步入正轨B提名 金榜提名 委曲 委曲求全C国事 共商国是 过度 过渡时期D真言 仗义执言 谋取 牟取暴利3下列词语中没有错别字的一组是( )A勘察 前仆后继 提纲挈领 揠旗息鼓B慰藉 优柔寡断 穷兵黩武 明火执仗C脉博 同仇敌忾 利令智昏 沽名钓

2、誉D赧然 贻笑大方 提心吊胆 日没途穷 4依次填入下列语段横线处的词语,恰当的一组是( ) 咬文嚼字有时是个坏习惯, -这个成语的含义通常不很好。但是在文学,无论阅读或写作,我们 有一字不肯放松的谨严。文学借文字 思想感情;文字上面有含糊,就显得思想还没有 ,情感还没有凝练。A所以 必须 表现 透彻 B虽然 必需 表示 精确C虽然 必须 表现 精确D所以 必需 表示 透彻5依次填入下面一段文字横线上的关联词语,最适当的一组是( ) 任何人承担对外的各种业务,一律实行有限授权,不得自行其是、自作主张,_不允许假公济私、中饱私囊,违者_予惩处,_追究法律责任。这种领导体制_体现了民主管理的思想,_

3、确保了厂长的中心地位,使整个生产指挥系统运行畅通。 A也 就 及至 既 还 B更 则 直至 既 又 C也 则 直至 又 又 D更 就 及至 又 还6下列各句中没有语病的一句是( )A目前,国土资源部公布了第二批通过规划审核的43个国家级经济技术开发区名单。B李明德同志在担任营长、团长期间,多次 被评为先进单位和后勤保障模范单位。C如果我所管的闲事能给群众带来哪怕一点点的幸福和快乐,我也很幸福,很快乐。D法律专家的看法是,消费者当众砸毁商品只是为了羞辱或者宣泄自己的不满。7下列各句中没有歧义的一句是( )A在我的父亲母亲这篇文章中,他写了很多感人的故事。B这是一个十分有趣的人,他的笑话讲不完。C

4、小王回到宿舍,发现老朱和他的朋友仍然坐在那里聊天。D董事长见到总经理非常高兴,不由分说地拉到了办公室。8汤显祖是( )A元代作家 B明代作家 C清代作家 D宋代作家9聊斋志异的作者是( )A罗贯中 B冯梦龙 C吴敬梓 D蒲松龄10“直挂云帆济沧海”的上一句是( )A不尽长江滚滚来B长风破浪会有时C青春做伴好还乡D天涯何处无芳草11 以下作品中,属老舍写的是( ) A边城 B围城 C家 D骆驼祥子12 长篇小说子夜的作者是( ) A朱自清 B鲁迅 C茅盾 D巴金13 泰戈尔是( ) A美国作家 B英国作家 C法国作家 D印度作家二、 现代文阅读(15分)阅读下面的白话文,完成文后的三题。(一)关

5、于素质教育与应试教育 对二者关系的认识,实质上是教育本体论与教育工具论内在矛盾在现时基础教育中的反映。表面看,教育本体与教育工具论是对立的。然而,正是这种对立构成了教育发展的基本矛盾。人的发展与社会要求之间的差距,使得教育得以存在,并获得了发展的内源动力。素质教育以人为本,是强调教育的本体价值;应试教育重在选择,是强调教育的工具价值,所以,二者并非水火不容,而是互为依存,各有存在的合理性。当然,肯定应试教育的合理性并非意味着它是科学的,而是给予一个考察的新视角,坚持素质教育与应试教育的统一,让二者各取其长,是教育改革个富有理性和全面性,而且使素质教育的讨论不再仅仅定位于对应试教育种种弊端的克服

6、和反思上,而是放眼于现代社会对教育提出的新要求上,成为新时代精神在教育中的集中体现。这样,素质教育就成为独立的、有特定时代内涵的教育学概念,是基础教育改革在现时代的根本目标和理论指南。素质教育的内涵把握必须建立在可能实现的生产力尺度和人的发展尺度协调统一的基础上,其最高目标是全体学生的素质获得全面主动的发展。目前我们一方面要改造数千年形成的不合理成分,另一方面又要迎接世界新技术的挑战。这就要求我们既要提高全体国民的素质,又要培养大批高科技人才和学术精英,二者具有同等重要的地位。素质教育的核心是要解决好全面发展与培养个性、选拔人才与整体提高、知识与能力、个体与社会、教育与生活的关系。其内涵可概括

7、为创新精神、实践能力、责任意识、生活原则。(二)关于素质教育与人文精神 人文精神以高扬人的价值、重视终极追求、强调人的核心为理念,不同时代有不同的主题及表现,时代性是它的内在本性之一;人文精神又以推动社会健康发展和整体进步为价值取向,有超越性的特征,是时代性与超越性的统一体。中国古代曾形成“尊天、远神、重人”的人文精神传统,但儒学的意识形态化使人文精神的本质不断蜕化成了“吃人”的礼教;五四运动时期,民主、科学又成了人文精神的核心;进入80年代,市场经济的发展又在呼唤新的人文精神。可见,人文精神总是在时代的变革中变化,但它作为匡正时弊,保证社会及人健全发展的基本任务是始终如一的。素质教育作为推动

8、中国现代化的基础工程,它需要的人文精神应该是实事求是、追求真理的科学精神,公正平等、民主法治的理性精神,自由尊重、道义良知的人道精神,自由创造、自我完善的主体精神,展现生存意义、崇高价值的理想精神。素质教育不仅要为我国现代化提供强大的人为动力支持,而且要为数以千万计的高科技人才和学术精英提供充裕的后备资源,跟要为广大的高素质普通劳动者奠定坚实基础。这就要求教育不仅要关注人文教育,而且要更关注科技教育,实现二者的有机统一。(1)“人的发展与社会要求之间的差距,使得教育得以存在,并获得了发展的内源动力。”从句中看,什么“获得了发展的内源动力”?正确的一项是( ) A.人 B.社会 C.差距 D.教

9、育(2)对“坚持素质教育与应试教育的统一”的现实原因的分析不当的一项是( ) A.素质教育的最高目标是使全体学生的素质获得全面主动的发展。 B.目前我们一方面要改造数千年形成的不合理成分,另一方面又要迎接世界新技术的挑战 C.应试是为选拔、培养精英人才来发展高科技。 D.我们既要提高全体国民的素质,又要培养大批高科技人才和学术精英,二者具有同等重要的地位。(3)在下面4对关系中,哪一对关系主要体现了“既要提高全体国民的素质,又要培养大批高科技人才和学术精英”的要求。( ) A全面发展与培养个性 B.教育与生活 B知识与能力 D.个体与社会三、 应用文写作(70分)2008年春节即将来临,请你代

10、XX县民政局给本镇范围内的低保户写一封慰问信,不少于400字。语文试卷模拟第二套一、选择题(65分)1下列词语中划线的字的读音,完全不同的一组是( ) A盐碱 箴言 呼喊 减员增效 感激涕零B阐述 弹药 禅让 肆无忌惮 殚精竭虑C束缚 薄荷 簿册 赤膊上阵 博大精深D滇池 嗔怒 缜密 精卫填海 谨小慎微2依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )他怕我误会,一再向我_。错误和挫折_了我们,使我们聪明起来了,我们的事情就办得好一些。知错不改,就会一错再错,_陷入了危险的泥潭。A解释 教育 以致 B说明 教训 以致C说明 教育 以至 D解释 教训 以至3 依次填入下列各句横线处的词语,适当的

11、一组是( )(1)这位发言人_指出,美方对这次撞机事件必须承担全部责任,向中国人民作出交代,并防止类似事件再次发生。(2)尽管这只是一次_,但民警与保安的迅速出击,表明本市第一个进入校园的电子保安报警系统已经成功地开通了。(3)用歪曲事实的历史教科书作为学校的教材,必然_日本年轻一代对本国历史的认识偏离事实。A庄重 演练 引导 B郑重 演示 引导C庄重 演示 导致 D郑重 演练 导致4下列各组成语注音有错误的一组是( )A祸不单行 hu b dn xngB沽名钓誉 k mng dio yC亲痛仇快 qn tng chu kuiD神采飞扬 shn ci fi yng5下列各句中表意明确、没有歧义

12、的一句是( )A一踏进办公室,就看见几个工厂的负责人正焦急地等着他。B我第一次见到她时,也不过才八九岁,如今已长大成人了。C世界上的许多大学,正利用信息技术频繁地开展学术交流和国际合作。D他高兴地告诉我,学校已发来通知,要他九月十日前去学校报到。6下列各句中没有语病的一句是( )A为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全教育和管理。B不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服困难,胜利攀登到顶峰。C马教授领导的科研组研制出能燃用各种劣质煤并具有节煤作用的劣质煤稳燃器,为节能做出了贡献。D该市有人不择手段仿造伪劣产品,对这种坑害顾客骗取钱财的不法行为,应给以严厉打击。7下列各句中

13、没有歧义的一句是( )A区人事局通知,所有应聘人员必须于7月16日以前去参加面试。B江苏和浙江的部分地区今年都遭受了洪涝灾害。C公司领导同意采纳两个工人的合理化建议。D长安电视机厂二季度就生产了2500台电视机。8以下诗人中,属盛唐时期边塞诗人的是( )A王维 B孟浩然 C贺知章 D高适9与“同是天涯沦落人”相连的一句诗句是( )A相逢何必曾相识 B问君能有几多愁C落花时节又逢君 D暗香浮动月黄昏10词句“明月几时有,把酒问青天”的作者是( )A欧阳修 B苏轼 C晏殊 D李清照11长篇讽刺小说儒林外史的作者是( )A施耐庵 B刘鹗 C蒲松龄 D吴敬梓 12. 川端康成是( )A.德国作家 B.

14、美国作家 C.意大利作家 D.日本作家13短篇小说项链的作者是( )A巴尔扎克 B莫泊桑 C福楼拜 D海明威二、阅读下面一篇文章,完成文后三题。(15分)1990年9月,美国批准了世界上首个基因治疗方案。从此,世界各国掀起了研究基因治疗的热潮。值得提出的是,无论哪一种基因治疗目前都处于初期的临床实验阶段,均没有稳定的疗效和完全的安全性。可以说,在没有完全解开人类基因组的运转机制,充分了解调控机制和疾病的分子机理之前,进行基因治疗是相当危险的。 1999年9月,一位18岁的美国青年在接受基因治疗时不幸死亡,成为被报道的首例死于基因治疗的患者。2002年,法国包括一名3岁男孩在内的11名儿童同时接

15、受了基因治疗,4月,这次实验性的基因治疗获得成功,所有患儿感受良好,而且表现出具有正常免疫力的迹象。但没过多久,医疗专家检查出这名3岁儿童基因治疗宣布成功后患上了某种类似白血病的癌症,有关专家认为这是由基因治疗引起的。这立刻引起各国的广泛关注。在这次医疗实验中,用于治疗疾病的基因被包裹进行修饰的逆转录酶病毒载体,然后进入患者细胞中与DNA结合。虽然这些病毒载体经过处理,可以防止感染,但科学家无法控制病毒载体在DNA上的插入位置。所以,长久以来有人担心,病毒载体会破坏重要的基因,导致“插入型突变”。如果被破坏的基因是负责调控细胞生长和分裂的,就会产生癌症。此前进行的多次基因治疗中也使用了逆转录酶

16、病毒载体,所有的患者都没有发生类似的问题。但是,也有一些专家认为,用逆转录酶病毒载体的 基因治疗是 在近几年进行的,所以并不能排除有些病人今后发生癌症的可能。从长远看来,因插入变异会不断带来治疗风险,基因治疗专家必须考虑是否应该放弃现有的逆转录酶病毒载体,而使用其他非插入型载体,如腺病毒、疱症病毒等。但是,也可以通过改造逆转录酶病毒伊以减少插入变异风险。一种比较可行的办法就是给载体安上“自杀”基因。例如,在载体中加入一种对那些抗病毒药物比较敏感的基因 ,当医生发现在逆转入酶病毒的作用下正常细胞可能转化为癌细胞时,就使用特定的抗病毒药物,那些自杀基因在这些药物作用下让病毒自杀,这样就可将癌症消灭

17、在 萌芽阶段。 尽管科学家在不断尝试更成熟的基因治疗方法,但是目前的基因治疗还必须使用一些不够完善的技术。专家们指出,法国的这个医疗事件只是一个特例。在这次实验治疗中使用的逆转录酶载体已经使用了十几年,只是最近才出现了不良反应。因此,医疗专家们指出,不要因为个别的悲剧而排斥基因治疗,其实基因治疗的好处远远大于其弊端,它让那些用传统的医疗手段无法治愈的疾病患者看到了希望。与其远离基因治疗,不如从失败中吸取教训,更加深入地认识风险,从而帮助医生们在未来更好地预测和防止类似事件的发生 。 (1). 下列对第一段中句子的理解,不正确的一项是( )A) 目前的基因治疗是在不了解 基因内部机制和疾病分子机

18、理的情况下进行的,也就没有令人满意的疗效和安全性。B) 人类目前对自身基因和有关疾病的研究成果,还不足以保证目前的基因治疗能达到人们所预想的疗效和安全性。C) 基因治疗是一项复杂的工程,现有的技术条件的限制,决定了它目前还停留在临床实验阶段,手术风险相当高。D) 人类对自身基因和相关疾病的研究,目前还没有达到很理想的水平,所进行的基因治疗也就难免存在较高危险。 (2). 下列对第2自然段有关内容的理解,正确的一项是( )A) 尽管有争论,但有关的专家还是坚持认为,正是治疗过程中的人为技术操作不 当,最终导致了法国基因实验的失败。B) 由于科学家到目前为止,还不能将用于治疗疾病的基因准确地插入逆

19、转录酶病毒载体中,所以这起试验并未取得成功。C) 虽然还不能确定那位3岁男童的死因,但可以肯定的是,利用逆转录酶载体插入DNA的基因治疗办法是行不通的。D) 迄今为止,科学家还没有找到经过处理的病毒载体插入DNA的位置的有效方法,现阶段基因治疗的风险是很高的。 (3). 下列理解不符合原文意思的一项是( )A) 基因治疗的研究和实验已经进行了十几年,尽管其好处远大于弊端,但近年基因治疗中出现的死亡个案,还是引起了科学家们的关注和反思。B) 一旦插入DNA的逆转录酶病毒载体破坏了负责调控细胞生长和分裂的基因,就很 有可能使正常细胞转化为癌细胞,导致基因治疗的失败。C) 专家们通过给逆转录酶病毒载

20、体植入对抗病毒药物比较敏感的基因,找到了一种避免因逆转录酶病毒载体插入变异而导致癌症的比较可行的方法。D) 目前的基因治疗全都处于临床实验期,还必须使用一些有待完善的技术,若想取得稳定的疗效和完全的安全性,仍需要科学家们的不断努力。三、应用文写作(70分)今年是XX电力大学建校五十周年,学校将于2007年11月28日在学校大礼堂举行校庆,特邀请国家电力总公司的张经理参加学校的庆典仪式。请你根据上述内容写一份请柬。要求格式完整、正确。语文模拟卷一答案一、1-13 CBBAB AABDB DCD 二、1、 D 2、 A 3、A语文模拟卷二答案一、1-13 DADBC DDDAB DDB 二、1、A 2、 D 3、C

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