最美教师先进事迹报告2.doc

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1、“孩子啊,无论你在哪里,我一定要找到你”衢江区第四小学老师姜文尊敬的各位领导、来宾、朋友们:大家下午好!前几天在央视直播现场,白岩松老师问了我们这样一个问题,他说:“陈霞老师,如果第2次姚女士的弟弟去了那之后,还没有敲开门的话,你们依然会继续吗?”我心里的答案是:肯定会继续寻找!因为世界上有哪位母亲的孩子丢了,会有放弃寻找的念头呢?所以今天我要汇报的题目是孩子啊,无论你在哪里,我一定要找到你。先简要回忆一下事情的经过吧。11月10日早上7点50分左右,我和陈霞老师都在班里做例行晨检,陈霞老师发现她班的翁进城还没到校,就来找我了解情况,而我也发现了我班也有一名同学没到,没到的恰好是翁进城的弟弟翁

2、明冲。于是我们马上给他们的母亲姚女士打电话,可是姚女士的手机欠费停机。翁进城、翁明冲姐弟俩,平时各方面的表现是非常不错的,往常姐弟俩一般是由妈妈骑电瓶车送来上学的,从没有迟到过。这两个懂事的孩子是不可能无故不来上学的。我们分析:两个孩子同时生病的可能性不是特别大。会不会坐公交车的钱遗失了,走路到学校?难道孩子老家出了什么事情?还是孩子母亲护送孩子的过程中发生交通事故一连串的念头闪过来。我们越想越担心,就作出了去孩子家看看的决定。我们在快速向学校汇报情况的同时,立刻和其他老师调了课,叫上开车水平不错的体育老师江忠红老师,开着车子,沿着孩子上学的路线,一边寻找,一边赶往学生的家中。江忠红老师开车,

3、我和陈霞老师坐在汽车的后排,一左一右,沿途密切注意着路上的情况,我们基本排除了交通事故的可能。在车上陈霞还说:“最好是妈妈很早出去上班,两个孩子在家里忘记来上学,他们在家里”当时,我们3人觉得如果孩子在家里就是最好的。十几分钟后,我们来到了清莲里,通过询问路人和店铺里的人。我们赶到了姐弟俩的家市区清明弄的一栋农民出租屋中,迅速爬上3楼,陈霞老师抬头最先看见孩子平时穿的衣服晾晒在那儿,她判定孩子就住在这一家,但看到孩子家的大门紧闭。我们想:要是孩子在家里就好了。我们一边敲门,一边大声叫着两个孩子的名字“翁进城”、“翁明冲”可是敲了好久,始终没有人开门,只有屋内的狗不停地叫。正在这时,碰见一位刚好

4、下班回家的男邻居,我们向他打听情况,他说这家人昨天是在家的,因为晚上还看见屋里的灯亮着。我们3位老师就猜测,“可能是一家人因为什么重大的事情都外出了。”不过,为了让孩子和家长回来后能及时跟我们联系,我们就随手从工作笔记中撕下一张纸,上面写着:“翁进城、翁明冲家长:姜文和陈霞老师因你孩子未及时到校,今天早上来您家。但家中无人,您回来后立刻和两位教师联系!”并留下了我们的联系号码。为了让孩子及家长回来后能立即看到我们的字条,江忠红老师特意跑到楼下买来了双面胶,将字条贴在大门的正中央,使劲按了几下,生怕掉下来,怕孩子的父母发现不了。这时,陈霞老师说:“根据我们学校十大知晓学生档案的记录,翁进城的妈妈

5、应该就在附近的大润发超市上班,要不我去她店里看看吧?”于是我们就决定去姚女士上班的超市看看,如果没事情的话,我们就放心了。为了能快速找到孩子的母亲,我们询问了邻居,得知了孩子母亲在超市工作的确切地点。我们连忙赶了过去。可令我们没想到的是,店长夏肖艳女士说,姚女士本该上7点半的班,可是今天到了8点半都没看见人。“一家人集体失踪了?不会发生什么意外吧?”我们的心情骤然紧张起来,一种不祥的预感越来越强烈。江忠红老师说:“昨天这么冷,会不会发生煤气中毒,我们干脆踢门进去看看”陈霞老师说:“这样做好像也不是很合适的”夏女士和旁边的人也觉得这样做不太合适。于是,我们在场的几人马上进行了分工,店长夏肖艳女士

6、因为对姚女士家里比较熟悉,由她前往孩子家中再探探情况,我们3人则负责联系姚女士。因为此时我们只有联系上了姚女士才能知道两个孩子为何没来上学。我们慌里慌张地找到了荷花中路的中国移动通讯充值点,给姚女士的手机充了10元话费。当充值店的老板告诉我1分钟后就能拨通手机时,我有些激动,之后立刻开始拨打手机。当时也不知道为什么,拨号码时,我的手一直在抖,好不容易,电话终于打通了,可是没人接,再打,还是没人接,大约猛打了3分钟,电话居然接通了。电话那头,传过来的声音很微弱,讲什么听不清楚,只听见几声含糊不清的声音。当我们大声告诉她我们是学校老师时,电话那头传来的是她语无伦次的话。是不是家里出事情了!此时已接

7、近9点。我们马上与夏肖艳女士联系,想了解一下她那边的情况,也把我们这边的情况告诉她。幸运的是,此时夏肖艳女士通过电话联系到了姚女士的弟弟,姚女士的弟弟赶到,对着门喊叫一番,这时候有一个老人开门了,走进门发现一家三口晕倒在房间内开门的是姚女士的母亲,两个孩子的外婆,患有老年痴呆症,听到儿子的声音才开门。后来,经过医院全力抢救,一家三口的命都保住了。衢州市人民医院急诊科医生说,3人属于一氧化碳中毒,如果再晚半小时送到医院,人可能就没了。回想整个事件,我真的十分后怕。如果,我们稍微晚一点出发;如果,路上稍微堵一下车;如果,不是夏肖艳女士的热情帮助;如果,有其他任何一个小意外发生。那么,整个事件可能将

8、会是另外一个结局。一个让全社会扼腕叹息,让我们一辈子良心不安的结局。但是,庆幸的是,所有的意外都没有发生,两个孩子,花一样的生命,依然在阳光下绽放。所以,在此我要感谢热心参与救人行动的夏肖艳女士,没有你的行动,事情肯定没有如此完美的结局。有很多媒体都用“大爱、责任心、执着”等词汇来赞美我们。其实当时我也没有想这么多,我只知道,我的孩子不见了,无论如何我一定要找到他!这是理所当然的,不需要理由的,我身边的所有同事也都会这样去做的。因为这样的事情,在我的身边,一直发生着。我校三(2)班的詹淑雅同学摔伤了,腿上还打着厚厚的石膏,行动不便,父母都要上班,无法守护孩子。于是,每天下课,周蓉蓉老师背着她上

9、厕所。孩子的腿恢复后,她的朴实的父母专门到学校来感谢周老师,他们拉着周老师的手,眼里含满泪水,久久不肯离去。一(2)班有个孩子叫曾超涵,一天早上,因为身体不太好,把大便拉在了身上,还弄得班级满地都是。身怀六甲的班主任徐新利老师知道后,一边干呕着一边给孩子清理脏东西,并把孩子安置在自己休息的床上,盖好被子,等待家长送来换的衣物其实,这样的事情在我们的身边有很多很多,许许多多的老师一直都是这么做的。所以,我要感谢我身边的所有同事,是你们的爱心、责任心感动着我,教育着我。白岩松老师说:“我相信,在这个世界上,有爱心的老师还是占绝大多数的;世界上还是有很多人拥有爱心的。”我非常赞同这个说法。在这段日子

10、里,有很多记者朋友问我:“是什么让你们能够快速找到学生的呢?”是爱心,但光有爱心是不够的。正如白岩松老师所说:“人群中并不缺乏爱,关键是如何有更好的环境、更好的制度,能够激活人们心中的这种爱,并且帮助去把这种爱可以变现。”帮我们去变现这种爱的,更好的环境,更好的制度,则是我们学校出台的一系列符合校情的“人文化、精细化”的管理制度。这次救人事件,我们能够如此迅速地找到了孩子们新搬了才两个月的家,很大的功劳应该属于我们学校的十大知晓学生档案。在这份档案上,详细地记录了孩子的基本情况、家庭情况、上学路径、家庭住址等等信息,我们还定期对所填内容进行变更与补充。可以说,如果没有这个前提的话,恐怕这个爱就很难去变现。其实,在我们衢江四小,类似于十大知晓学生档案这样的爱的环境、制度还有很多很多,在这里就不一一例举了。所以,我要感谢我的学校,是学校的爱心,责任心,造就了一个富有爱心、责任心的团队,我也是其中之一。最后,我想代表我们3位老师说,我们是一群平凡的老师,我们只是做了老师应该做的事情。在我们学校,每一位老师都会这样做的。以前我们是这样做的,现在我们也是这样做的,今后我们还会坚持这样做下去。

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