社会学概论试题与答案.doc

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1、一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)1第一个提出“社会学”概念并创立社会学,被人们称为社会学之父的学者是(A)A.孔德 B.斯宾塞 C.涂尔干 D.马克思2涂尔干认为,社会学研究的特殊对象是(B)A.社会规范 B.社会事实 C.社会制度 D.社会问题3作为社会学学科恢复重建的组织者和领导者,一开始就提出要建立中国自己的社会学的学者是A.严复 B.章太炎 C.费孝通 D.雷洁琼4以问题表格形式向被调查者收集相关资料的一种定量研究方法是(A)A.问卷调查 B.实地研究 C.深度访谈 D.定量分析5对收集到的资料进行归纳、分类、比较,进而对某个或某类现象的性质和特征做出概括的一种

2、法是(D)A.问卷调查 B.实地研究 C.定量方法 D.定性方法6人们在物质生产活动和社会交往过程中所形成的相互关系的总称是(C)A.生产关系 B.交往关系 C.社会关系 D.群体关系7某种文化元素随同社会交往而扩散,为其他社会所采借和吸收的过程是(A)A.文化传播 B.文化采借 C.文化杂交 D.文化冲突8交换理论认为人类的相互交往和社会联合是一种相互的交换过程。其创立者是美国社会学家 霍曼斯和(C)A.马克思 B.雷克斯 C.布劳 D.帕森斯9“生物人”通过社会文化教化,获得人的社会性,获得社会生活资格的过程是(A)A.基本社会化 B.正向社会化 C.重新社会化 D.反向社会化10个人改变

3、以前的知识结构、价值标准和行为模式,建立起新的、符合社会要求和新的形势需要的知识结构、价值标准和行为模式的过程是(D)A.基本社会化 B.正向社会化 C.反向社会化 D.重新社会化11用表演和比喻来说明日常生活中人的互动的理论是(C)A.互动论 B.交换论 C.拟剧论 D.理性选择论12按照戈夫曼的观点,社会互动最重要的特征就是(B)A.个人选择 B.印象管理 C.自我坦白 D.扮演角色13相距122厘米至365厘米以B.个人距离 C.社会距离 D.公众距离14在一定的规则下,行为者为了获得回报而行动,并获得回报的社会互动形式是(D)A.合作 B.学习 C.共享 D.交换15家庭、邻里、游戏伙

4、伴等属于(A)A.初级群体 B.次级群体 C.正式群体 D.同辈群体16基金会、俱乐部、工会、商会、艺术团体、科研机构、宣传鼓动团体一般被称为(C)A.第一部门 B.第二部门 C.第三部门 D.第四部门17属于教育制度的潜功能的是(A)A.社会控制功能 B.传播知识功能 C.文凭功能 D.社会选择功能18最早提出社区这一概念的社会学家是(B)A.涂尔干 B.滕尼斯 C.齐美尔 D.韦伯19韦伯提出的进行社会分层的三项标准是(C)A.经济、政治和文化 B.财富、权力和声望 C.财富、权力和文化 D.权力、社会和地位20社会分层是社会不平等的体现,它之所以在各个时代、各个社会中普遍存在,是因为社会

5、运行过程的需要。这是哪个学派的观点?(A)A.功能主义 B.结构主义 C.马克思主义 D.后现代主义21个人一生中特别是其工作生涯里社会地位的变化称为(C)A.垂直流动 B.水平流动 C.代 D.代际流动22社会流动的根本动力是(A)A.工业化和科学技术进步 B.精神生活发展 C.农村经济体制变革 D.劳动力素质提高23社会行为规范处于非常模糊不清或基本失效的一种社会状态称作(D)A.偏差 B.越轨 C.犯罪 D.失范24文化传递理论把社会文化分为(A)A.主流文化和亚文化 B.积极文化和消极文化 C.正向文化和反向文化 D.政治文化和经济文化25因人与社会的关系的失调或社会结构与环境的失调而

6、影响相当数量社会成员的生活,妨碍社会协调发展的状况称为(D)A.社会失范 B.社会偏差 C.社会矛盾 D.社会问题26社会病理学的理论基础主要是(B)A.社会整合理论 B.社会有机体理论 C.社会分层与流动理论 D.社会冲突理论27由于所处的社会经济地位和既得利益不同,人民对同一问题可能会有不同的价值评判标准和不同的立场、态度,因此在采取某种行为措施改变某一社会现象时,常常会引起矛盾和冲突。这是(B)A.利益冲突理论 B.价值冲突理论 C.社会解组理论 D.社会失范理论28信息成为战略资源,整个社会以知识价值论为基础,先进的通讯和信息系统成为社会改革的手段。这是(D)A.知识社会论 B.知识体

7、系论 C.信息价值论 D.信息社会论29社会变迁的根本原因是(A)A.社会生产力的增长以及生产力与生产关系的矛盾运动B.社会物质需要和利益冲突C.科学技术的进步D.文化的发展与传播30对全球化表述错误的观点是(B)A.全球化是一个客观的历史进程B.全球化是一个单维度的过程C.全球化是世界各国的共同性和差异性相统一的客观要求D.全球化过程是一个不断出现矛盾和冲突的过程二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)31社会学的研究功能包括(ABCD)A.描述性功能 B.解释性功能 C.预测性功能 D.规范性功能 E.探索性功能32文化的特征包括(ABCDE)A.创造性 B.习得性 C.共享

8、性 D.累积性 E.特殊性和共性33合作的主要类型有(ABCE)A.自发性合作 B.制度化的传统合作 C.指导性合作 D.教育性合作E.契约性合作34社区构成的基本要素包括(ABCDE)A.人口 B.区位 C.经济 D.文化E.组织35偏差行为的负功能包括(ABCD)A.干扰正常的社会生活秩序 B.损害个人和社会的利益C.减弱他人遵从规范的意愿 D.破坏社会成员间的相互信任 E.减少公共物品的提供三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)36社会: 以一定的生产资料生产活动为基础的人类生活共同体37社会互动: 就是人们对他人采取行动或对他人的行动作出反应的过程.38科层制: 是指建

9、立在法理型统治基础之上,以正式规则为管理主体的,具有职权分工和职位等级体系的组织形式和管理方式.又称官僚制,39社会风险: 是指可能引发社会动荡不安和社会冲突的不确定性因素,这种不确定性因素可能来源于社会的各个领域。40社会学本土化:四、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)41.简述社会学的特征。具有整体性(最基本)、综合性(社会学不是专门研究某一种社会现象,而是研究所有社会现象中的个人与社会的关系的社会学的综合性还表现在它是从各种社会现象的普遍联系中去寻找规律性)、实证性(社会调查)和应用性(社会学的知识非常贴近社会生活,是人们在日常生活中实行着、体验着的,学了社会学会帮助人们更自

10、觉地运用社会学理解和分析社会生活中的问题社会学关注的是当前社会生活中的现实问题社会学的理论、方法和研究成果不仅政府可以用,团体可以用,一般个人也可以用。42简述宗教的正向功能。促进社会团结,维持社会秩序;振奋民众,促进社会发展. 寻求生活意义,为个人提供精神安慰;43简述社会化的主要功能。文化传承功能社会稳定功能个人自我完善功能。44.简述群体的特征。有一定数量的社会成员有一定的为群体成员所接受的目标有明确的成员关系,并形成归属感有一定的行为准则时间上具有一定的持续性;45简述农村社区的主要特点。人口密度低、经济活动相对简单、社会结构相对简单、社会变迁比较缓慢 五、论述题(本大题共2小题,每小

11、题10分,共20分)46联系实际阐述家庭的主要功能。规范性行为功能、经济生活功能、精神生活功能、教育功能、抚养、赡养功能47试述我国社会制度变革与创新的特征及其未来走向。转型期我国社会制度变革与创新的特征国家和政府在制度创新中的权威作用加强)各种社会群体的利益在制度创新中重新定位调动人民群众的积极性、主动性、创造性,实现好维护好发展好人民群众的利益,是一切制度创新的出发点和归属.(最高标准与根本要求)改革开放以来我国社会变革与创新的主要表现社会主义法治体系的逐步健全与完善,经济、政治及社会生活制度不断健全,为各项事业提供了支撑为广大人民群众从事的现代化事业确立了自主性和能动性的空间,调动了人民

12、群众从事现代化建设的积极性,主动性与创造性,为中国特色社会主义现代化各项事业的发展提供前所未有的强大动力将市场机制引入社会制度体系,引发了社会制度结构的一场重大裂变,改变了中国经济社会发展的运行机制。一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)1韦伯的主要著作有(C)A.社会静力学 B.社会分工论C.新教伦理与资本主义精神 D.宗教生活的基本形式2中国社会学者独立进行的社会调查始于1923年,是(B)A.费孝通的江村调查 B.陈达的民众生活费用调查C.毛泽东的农村阶级状况调查 D.晏阳初、李景汉的河北定县调查3社会学研究应该在回答“将会怎样”的基础上,进一步回答“应该怎样”的问题,

13、这指的是社会学的(D)A.描述性功能 B.解释性功能 C.预测性功能 D.规范性功能4社会唯名论的主要代表人物是(A)A.韦伯 B.马克思 C.布劳 D.涂尔干5社会学界常以外在的关联形式为标准,把社会关系分为(A)A.结合关系与对立关系 B.初级社会关系与次级社会关系C.血缘关系与地缘关系 D.地缘关系与业缘关系6在文化的结构中,一辆马车是(D)A.文化特性 B.文化模式 C.文化集丛 D.文化特质7以善恶评价的方式来评价和调节人们行为的观念和规范,是人类自我完善的一种价值标准,这指的是(B)A.习俗 B.道德 C.法律 D.宗教8在冲突理论中,刘易斯科塞提出的理论被称为(C)A.阶级斗争理

14、论 B.辩证冲突论 C.功能冲突论 D.结构冲突论9个人逐渐学习和接受被现有政治制度采用和确定的政治信念、思想体系、社会制度和政治态度的过程,被称为(A)A.政治社会化 B.行为社会化 C.思想社会化 D.制度社会化10成人教育这种过程属于(A)A.再社会化 B.基本社会化 C.反社会化 D.发展社会化11最古老和最具普遍意义的合作形式是(B)A.制度化的传统合作 B.自发性合作 C.指导性合作 D.契约式合作12以群体的关系结构和组织功能为标准,可以把群体分为(B)A.B.正式群体和非正式群体C.成员群体和参照群体 D.初级群体和次级群体13由一对夫妇与父母和未婚子女聚居生活的家庭,被称为(

15、B)A.核心家庭 B.主干家庭 C.联合家庭 D.完全家庭14在组织管理的研究中,科学管理理论的主要代表人物是(D)A.梅约 B.巴纳德 C.摩尔斯 D.泰罗15基金会属于(A)A.第三部门 B.第二部门 C.公共部门 D.私人部门16私人部门的优势体现为(C)A.组织优势 B.结构优势 C.效率优势 D.市场优势17社会制度的形成,有一种途径是自发形成,即(A)A.民俗民德制度 B.民德民俗制度C.民俗法律制度 D.民德法律制度18本源制度包括(A)A.政治制度 B.婚姻家庭制度 C.教育科学制度 D.思想文化制度19教育制度的潜功能体现在(A)A.缩小收入差距的功能 B.传授知识与科学技术

16、的功能C.实现社会化的功能 D.文凭功能20一般认为,社会学者对于社区的类型学研究始于德国社会学家(B)A.韦伯 B.滕尼斯 C.林德 D.伯杰斯21帕累托的社会分层理论被称为(C)A.文化发散论 B.社会结构论 C.精英阶级理 D.政治循环论22在我国改革开放后的农村阶层结构中,20世纪60年代服从国家安排回乡的下放职工属于( )A.专业技术人员 B.离退休人员阶层 C.办事人员 D.社会管理者23根据美国社会学家特纳的分析,任命某人某项荣誉称号,属于(D)A.结构性流动 B.垂直流动 C.代 D.赞助式流动24以具体的行动或动作显示出来的偏差行为,被称为(C )A.偏差习惯 B.偏差心理

17、C.偏差行动 D.偏差文化25一切违反既定的生活方式、风俗习惯的行为,都被称为(C)A.违规行为 B.违例行为 C.违章行为 D.违法行为26在失范理论中,不仅拒绝社会认可的目标和手段,而且试图从个人观念出发,以新的目标和手段来替代,这种适应方式被称为(B)A.革新 B.反叛 C.形式主义 D.退缩主义27社会制度或社会政策失调诱发的社会问题,被称为(A)A.结构性问题 B.制度性问题 C.规范性问题 D.政治性问题28自然灾害的特征是(D)A.显在性、突发性和有限性 B.显在性、突发性和无限性C.潜在性、突发性和无限性 D.潜在性、突发性和有限性29在社会预警系统中,对人们潜伏的心理和行为进

18、行沟通、疏导、救助、防止偏差行为的发生,这种任务属于( )A.社会干预中心 B.社会支持网 C.调查研究机构 D.监测系统30对社会运行过程进行干预,对社会系统施加定向影响,这实质上是(B)A.社会改革 B.有计划的社会变迁 C.自发变迁 D.社会进步二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号 B.许仕廉 C.孙32影响个人社会化的环境因素包括(ABCDE)A.家庭 B.学校 C.伙伴群体 D.社区 E.大众传媒33公共部门的缺陷一般统称为“政府失灵”,主要包括(ABDE)A.社会上占少数的人群对某些公

19、共物品的需求不易获得满足B.公共部门提供的公共物品在使某些人满足的时候,另一些人却可能没有得到充分满足C.约束私人企业组织的行为D.公共部门在提供某种公共物品之前通常长时间讨论,造成公共物品的暂时不足 E.公共部门提供的公共物品在规模、质量、成本、责任等方面存在各种问题34相比城市社区,农村社区具有的共同特点有(BCDE)A.社会分工复杂 B.人口密度低 C.经济活动相对简单 D.社会结构相对简单 E.社会变迁比较缓慢35社会问题的一般特征包括(ABE)A.普遍性 B.特殊性 C.复杂性 D.综合性 E.群体性三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)36定性方法:是对收集到的资料

20、进行归纳、分类、比较,进而对某个或某类现象的性质和特征作出概括的一种分析方法。37文化传播:是某些文化元素随同社会的交往而扩散,为其他社会所采借或吸收的过程.始见于泰勒<<原始文化>>.38个人空间:是环绕一个人周围的直接的物理区域。39组织:是人们为了特定的目标而建立起来的具有比较严密结构的制度化的群体40社会不平等(广义):持广义意见者认为社会不平等就是社会差别,指个人或群体间的任何差异。四、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)41简述马克思主义社会结构观。社会的基本结构与社会的基础相联系而存在.社会的基本结构是生产力与生产关系,经济基础和上层建筑之间的关

21、系的体系生产关系的结构:第一,人们对生产资料的关系(即劳动者与生产资料的结合形式);第二,劳动者在生产中相互交换活动的关系(即人与人之间的合作方式);第三,劳动产品的分配关系以及由他所直接决定的消费关系;42简述宗教和邪教的区别。邪教是打住宗教幌子的反人类,反文化的组织. 区别是宗教是劝人热爱生活,尊重世俗,维护社会秩序,而邪教是宣言世界末日,贬低世俗,劝人毁灭,破坏社会秩序宗教的神是超人间的,宗教教义有经典,邪教的神就在人间,它把生活在现世的教主当作神,把教主的话当经典宗教宣言博爱,爱教徒,爱大众,邪教害人,以残忍的手段残害信徒,残害他人.43简述社会制度的基本功能。行为导向功能:个人行为与

22、社会要求的差距,社会通过一系列规范来约束人们的行为,通过权力和义务来引导人们适应社会生活,避免个人与社会发生太大的矛盾和冲突.行为调控功能:对合乎规范的行为进行鼓励合对偏离规范的行为进行惩戒,建立正常德社会秩序,促使社会行为有序化.文化创新功能:社会作为一种整合力量,通过保存和传递社会文化,使得以时代沿袭,并在空间上得到普及和发展.制度文化的延续与发展不仅积累了人类文化的精华,也推进了文化的创新. 社会化促进功能:社会化是制度化的过程,制度化是社会化的手段和方法,主导社会化的内容和方向,也为社会化提供基本保障.44简述我国集镇社区的特点。发展小城镇是解决农村剩余人口的重要手段.乡镇企业是小城镇

23、发展的经济支柱.以集镇为重点,以乡镇企业为依托,建设一批布局合理,节约土地,设施配套,交通方便,文明卫生,具有地方特色的新型乡镇,是我国小城镇发展的方向.45简述社会变迁的内容。社会关系的基本制度,即社会行为的基本规范体系社会的基本结构,包括组织结构、阶级结构、职业结构社会关系的基本面貌,即人们的生活方式与行为方式。五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)46联系中国社会实际试述现代家庭建设的意义。47联系中国实际试述全球化与中国的关系。成就:在经济上,我国经济同国际市场逐渐接轨,进出口贸易在整个经济中的比重不断上升,外资在投资与经济增长中的作用不断扩大在政治上,中国建立了民主政治

24、体制,加强了与西方各国的接触,融洽了曾经因冷战而冻结的关系,可以更广泛地参与国际事务,成为多极中的一极在文化上,“思想解放”运动为全球先进思想文化的引入创造了条件,促进了全球文化同中国文化交流与融合的机遇。挑战在经济全球化过程中,西方发达资本主义国家居支配地位,而发展中国家则处于“外围”和“边缘”的地位在政治方面,由于我国是社会主义国家,经济的高速增长动摇了西方霸权的地位,引起它们的恐慌随着中国对全球化参与程度的加深,中国的文化建设受到了两方面的挑战。一是西方意识形态对马克思主义指导地位的挑战。二是西方一些腐朽文化对中国传统文化的冲击国家安全方面,目前还存在着霸权主义、强权政治等影响世界和平的

25、因素,我们所面临的国际安全环境并不乐观。再者,国家安全已经不再是传统意义上的军事与政治安全,而是政治安全、经济安全、文化安全、军事安全和信息安全的有机统一。应对策略必须明确中国在全球化进程中的位置,以此为制订全球战略的前提其次,要不断解放思想、深化改革、发展自己。发展是当今时代一大主题增强综合国力以确保国家安全。全国2010年4月自考社会学概论试题及答案一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号 B.严复 C.章太炎 D.谭嗣同2.对影响社会事实发生、变化的主客观因素,从其因果联系上加以说明的过程,指的

26、是社会学的(B )A.描述性功能 B.解释性功能 C.预测性功能 D.规范性功能3.在社会学研究方法中,属于定性方法的是(D)A.介入性研究 B.问卷调查 C.社会实验方法 D.实地研究4.初级社会关系是次级社会关系的基础,但社会关系大量表现为(C)A.初级社会关系 B.血缘关系 C.次级社会关系 D.结合关系5.人口资源具有两重属性,即自然属性和(A)A.社会属性 B.群体属性 C.资源属性 D.价值属性6.在自然资源的分类中,天然气属于(A )A.矿产资源 B.环境资源 C.生物资源 D.替代资源7.组成文化的最小单位是(B)A.文化模式 B.文化集丛 C.文化特性 D.文化特质8.在文化

27、的功能中,表现为提供知识和积累成果两方面的是(C)A.反功能 B.价值功能 C.社会导向功能 D.整合功能9.在美国社会学发展史上,对世界社会学发展最具影响力的,首推(A)A.哥伦比亚学派 B.芝加哥学派 C.哈佛学派 D.牛津学派10.第二次世界大战后,社会学理论逐步走向多元化,其中包括吉登斯的(BA.社会批判理论 B.现象学社会学理论 C 沟通理论 D.结构化理论11.人们认知与认同社会主导价值观念的过程,被称为(A )A.价值观念社会化 B.思维社会化 C.思想社会化 D.文化社会化12.美国心理学家哈维格斯特强调人的社会化是持续一生的思想,他把人一生的社会化过程分为( B )A.五个阶

28、段 B.六个阶段 C.七个阶段 D.八个阶段13.由一群人所共同认可的、有意义地代表其自身以外的别的事物的东西,被称为(B)A.语言 B.符号 C.词汇 D.语法14.以成员的互动关系特征为标准,可以把群体分为(D)A. B.正式群体和非正式群体C.成员群体和参照群体 D.初级群体和次级群体15.一对夫妇没有子女并自愿终生不育的家庭属于(A)A.核心家庭 B.主干家庭 C.联合家庭 D.完全家庭16.为了使组织更有效地实现它的目标,必需使组织的结构和过程科学化和合理化,这种观点来自于(C )A.科学管理理论 B.人际关系理论 C.组织行为理论 D.权变理论17.根据韦伯对合法统治的分类,世袭制

29、属于(B)A.魅力型 B.传统型 C.法理型 D.法治型18.反映并决定其他一切关系的基础的原始的关系生产关系以及与之紧密相联的经济活动的规范和制度,被称为(D)A.自发制度 B.派生制度 C.从属制度 D.本源制度19.属于教育制度的显功能的是(C )A.社会控制功能 B.缩小收入差距的功能C.文凭功能 D.吸收剩余劳动力的功能20.一个社区中的各种组织或子系统在本社区 B.社区纵向格局 C.社区条状格局 D.社区横向格局21.我国的农村社区大致有两种形态,即(B)A.散村和乡镇 B.散村和集村 C.乡镇和村落 D.集村和乡镇22.韦伯主张从三项标准来进行社会分层,即(C)A.经济、政治和社

30、会 B.经济、政治和教育C.经济、政治和文化 D.政治、文化和教育23.美国社会学家特纳提出了两种形式的社会流动,即(C)A.结构流动和自由流动 B.垂直流动和水平流动C.竞争式流动和赞助式流动 D.代 B.违法行为 C.违规行为 D.违章行为25.在失范理论中,既放弃了社会鼓励的目标,也抛弃了社会认可的手段,这种适应方式被称为(B )A.形式主义 B.退缩主义 C.反叛 D.革新26.按照一整套条文规定,有某种组织体系加以推行的一种社会控制形式是(C)A.宏观控制 B.外部控制 C.制度化控制 D. B.社会解组理论 C.文化冲突理论 D.行为偏差理论28.家庭矛盾冲突的一种极端行为表现是(

31、D)A.夫妻离异 B.子女离家出走 C.家庭解组 D.家庭暴力29.在社会预警系统中,日常生活、学习、工作中认识和参与社会问题防治的知识属于(C)A.社会干预中心 B.社会支持网 C.警示教育体系 D.监测系统30.按照社会变迁的人为参与和控制程度,社会变迁可以分为(A)A.自发变迁与有计划变迁 B.社会改革与社会革命C.社会进步与社会倒退 D.整体变迁与局部变迁二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)31.社会的基本特征有(BCDE )A.社会以群体为基础 B.社会以人为主体C.社会以人们的物质生产活动为基础 D.社会以人与人的交往为纽带E.社会来源于自然又不同于自然32.显性

32、的冲突方式可以分为(ABCDE)A.争论 B.拳斗 C.械斗 D.仇斗 E.战争33.随着改革开放和社会主义市场经济的发展,我国家庭出现了一些变迁,这些变化的主要表现有(BCD)A.家庭结构趋于复杂 B.家庭规模趋于缩小 C.家庭功能有所变化D.家庭价值观的认识趋向现代化 E.家庭生活方式个性化34.现代城市社区的生活方式和传统农村社区相比较具有的特征有(ABDE)A.社会分工复杂 B.家庭和初级群体作用减弱 C.社会变迁比较缓慢D.人际互动趋向功利化、理性化和肤浅化E.存在和包容了更多的文化差异35.社会控制的方式有(BCDE)A.精神控制 B.法律控制 C.道德控制 D.习俗控制 E.宗教

33、控制三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)36.社会学本土化37.宗教:从本质上讲,宗教是人们对超人类、超自然的神的幻想、敬畏和信仰,是现实世界在人的头脑里的歪曲反映。从文化上讲,宗教也是人类社会的一种重要文化现象,是调整人们社会行为的重要规范,是集信仰、观念、组织、制度于一体的复合体。38.交换:是指在一定的规则下,行为者为了获得回报而采取行动,并获得回报的社会互动形式。39.私人部门:是指为私人所拥有,并以利润最大化为组织目标,通过在市场上出售其产品或提供服务以求得利润的各类工商企业组织,也称为私有部门。40.社会变迁:是个人与社会的关系基本形态的变异。四、简答题(本大题共

34、5小题,每小题5分,共25分)41.简述马克思和恩格斯对社会学的贡献。历史唯物主义 社会调查42.简述继续社会化的意义。继续社会化又称二级社会化,其主要意义表现在:社会是不断变化发展的,任何个人的现有知识、才能,都难以适应未来社会的要求,因而,基本社会化只是为人基本自下而上和发展能力打下基础,一个要适应未来社会的环境和要求,只有在个人与社会的交互作用中继续学习,不断提高;现代社会中,科学技术飞速发展,人们面临着知识的增长与更新急剧加快的潮流,因而,一个人如果不在更广阔的范围内继续学习,接受自己所需要的新知识,就可能被社会淘汰;基本社会化时期的教育范围有较大局限性,面对个人交往范围的逐步扩大,必

35、须充实更多更广泛的社会生活经验;人不仅仅是学习社会文化,还肩负着发展社会文化的责任,成年人在生活的实践中更能主动地选择和内化知识,更能通过学习开创未来。继续社会化是基本社会化的延续、完善和发展。43.简述利益群体的相互关系。利益群体的存在不是独立静止的,都是处于其他利益群体相互联系,相互作用的动态过程中.44.简述我国户籍制度的特点。它以城乡划界,把人固定在自己的出生地户籍与劳动用工制度、人事档案制度和生活资源供应制度相配套。45.简述全球化在一般意义上的特征。全球化是一个客观的历史进程全球化是一个多维度的过程全球化是世界各国的共同性与差异性相统一的客观要求全球化过程是一个不断出现矛盾和冲突的

36、过程。五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)46.联系实际阐述新时期中西文化交流的主要特点。国家的主权,主动参与,表现出的一些不平等和需要坚持的道路47.试述中国社区建设的原因及其本质。在计划经济体制下的城市中实行单位制; 推行社会主义市场经济体制后,单位制逐步消解. 社区建设是对传统城市社会管理模式的制度变革与创新社区发展的目标具有双重性:社区发展的任务目标,即通过开发社区的各种资源,满足社区成员的共同需要,提高物质文化水平.(加强社区服务) 社区发展的过程目标,即促进社区居民的参与,培养互助合作精神,提高自力更生和共同解决问题的能力.(社区组织和教育) 一、 单项选择题(每小

37、题1分,共20分)1、首先提出“社会学”一词的是 ( )A孔德 B斯宾塞 C韦伯 D马克斯2、“社会控制”作为一个重要的社会学概念,最早提出者是 ( )A罗斯 B吉登斯 C米尔斯 D默顿3、社会诸要素之间在相互作用过程中形成的稳定关系,叫 ( )A社会体系 B社会制度 C社会结构 D经济体制4、为了完成较高层次系统所规定的工作和任务、依据一定章程、按照某种正式的手续而建立的群体,称 ( )A首属群体 B次属群体 C正式群体 D参照群体5、行为者个人将社会规范化为自己的观念,并对自己的行为实施的控制,称 ( )A制度化控制 B非制度化控制 C外在控制 D内在控制6、一种急剧的、对整个社会进行根本

38、改造的社会变迁形式称 ( )A社会进化 B社会改革 C社会革命 D社会倒退7、阶级的产生需要两个方面的条件,一是社会生产力发展,劳动生产率提高,出现了剩余产品;二是出现了 ( )A奴隶主 B暴力 C私有制 D奴隶8、社会学的( )功能是指提示社会事件和状态将是怎样的。 ( )A描述性 B解释性 C预测性 D规范性9、20世纪60-70年代,西方学者提出的分析发达国家社会发展的新理论有 ( )A依附发展论 B信息社会论 C世界体系论 D现代化理论10、社会对其成员在思想意识上完全放任自流,实际上是一种 ( )A社会解组 B社会自由 C社会失控 D社会分化11、确定一个社区地域范围的客观标志是 (

39、 )A社区中心的服务范围 B社区经济的交流范围C社区文化的影响范围 D社区行政区划的范围12、一般地说,家庭建立的基础是 ( )A生产关系 B婚姻关系 C亲子关系 D抚养与赡养关系13、属于人群类别的是 ( )A游伴群 B消费者协会 C候车群 D工会14、由个人在生活中扮演的多种角色构成个人的 ( )A理解角色 B领悟角色 C期望角色 D角色集15、在孔德之前,( )创造了“社会物理学”这一名词。 ( )A孟德斯鸠 B伏尔泰 C圣西门 D卢梭16、研究社会的逻辑起点是 ( )A社会角色 B社会群体 C社会组织 D社区17、依据群体的正规化程度及其成员间的互动方式,可将社会群体划分为A初级群体和

40、次级群体 B正式群体和非正式群体C) (18、政治现代化的根本标志是 ( )A民主化 B多党制 C世俗化 D议会制19、只有两对或两对以上异代夫妇而没有未婚子女组成的家庭类型是 ( )A联合家庭 B主干家庭 C核心家庭 D残缺家庭20、按照流动的参照物划分,社会流动可分为 ( )A水平流动和垂直流动 B代内流动和代际流动C结构性流动和自由流动 D向下流动和向上流动二、 多项选择题(每小题2分,共20分)1、下列属于强制性手段的有 ( )A身体惩罚 B精神惩罚 C经济处罚 D组织处分 E说服劝告2、对社会学在社会科学中的地位的观点有 ( )A互动论 B中心论 C平列论D网络论 E特殊论3、在韦伯

41、看来,科层制是根据合理化原则组织的,它的特征包括 ( )A稳定的职务等级 B严格规定的职务权限 C固定的薪金报酬D有个人自由并仅仅听命于公务上的职责 E服从严格而统一的工作纪律和监督4、个人社会化的必要条件包括 ( )A遗传因素 B制度因素 C自然条件D环境因素 E生活实践5、根据人们扮演的心理准备,社会角色可分为 ( )A先赋角色 B自致角色 C自觉的角色D不自觉的角色 E规定性角色6、社区的构成要素包括 ( )A人口 B地理环境 C经济 D文化 E组织7、社会行为的方式有 ( )A暗示 B模仿 C竞争 D合作 E冲突8、用特定形式的社会精神和信仰来制约生活,使得社会按照集体生活的原则展开它

42、的活动,维护着社会进程的社会规范有 ( )A风俗 B习惯 C道德 D宗教 E法律9、社会现代化这一系统包括有 ( )A工业化和民主化 B城市化和科层化 C社会结构分化D人的现代化 E生活方式的世俗化10、影响群体行为的内部因素主要有 ( )A群体目标 B群体规范与压力 C群体成员的技能 D群体意识 E群体凝聚力三、名词解释(每小题4分,共16分)1、文化模式2、角色冲突3、社会分层4、社会唯实论四、简答题(每小题6分,共24分)1、文化交流对社会发展有哪些作用?2、简述个人社会化的必要条件。3、简述城市的地位与作用。4、社区的构成要素有哪些。五、论述题(每小题10分,共20分)1、试论当代中国家庭的发展变化趋势。2、论述城市化的基本内涵及其基本模式,您认为我国未来城市化道路最适合哪种模式?参考答案:一、单项选择题(每小题1分,共20分)1B

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