浙江省通用技术学业水平考试模拟卷及答案.doc

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1、2014年普通高中学业水平考试通用技术试题一、选择题(本大题有20小题,每小题3分,共60分)1一款已经获得专利的扳手如图所示,它可以用来拆装不同规格的六角螺母。下列说法中错误的是A获得专利,体现了技术的专利性B可以拆装不同规格的螺母,体现了技术的综合性C改变扳手结构,体现技术的创新性D可以拆装螺母,体现了技术的目的性2如图所示是一款超市购物车,采用万向轮,前轮间距较小,车筐前窄后宽呈梯形。购物车的下列设计中,主要从人机关系安全角度考虑的是A车筐前面装有弧形护角B合理的把手高度C采用万向轮D表面镀铬处理3如图所示的电线夹可以方便地夹在电源线上,电线夹的两面分别有盲文、图案和文字,可以方便快捷地

2、区分出不同电器的电源线。从人机关系角度分析,该设计A.未考虑特殊人群的需要B.符合人的心理需求C.符合高效的目标D.符合人体动态尺寸4如图所示的多孔插座,两面均设有插孔,带有夹子,通电后蓝色环状灯会亮起。以下评价中不恰当的是A.夹子式设计便于插座固定B.插孔符合技术规范C.蓝色环状灯起指示作用D.双面插孔能实现节约用电5如图所示是刘祥设计的折叠式木质小凳。该设计方案中设计合理的是A.合页安装在凳面上B.凳脚与凳板之间采用铰连接C.木质凳脚开长槽D.凳脚间采用自攻螺丝连接6图甲和图乙是孙丽设计的木质笔筒的两个方案。通过比较,方案乙的主要优点是A.降低加工难度B.减少板材的使用量C.提高结构稳定性

3、D.增大笔筒容量7林伟同学发现,多数同学仅靠课桌放不下那么多书。后来,他从汽车驾驶室两座椅间设有贮物箱得到启发,设计出如图所示的课桌间贮物箱。在制定贮物箱方案过程中,下列设计分析,不合理的是A为方便移动可以考虑装万向轮B抽屉大小应考虑书的尺寸C贮物箱高度应考虑使用者的身高D为了方便抽屉开合可以采用导轨8如图所示的尺寸标注中,错误的标注是AR10 B.R15 C.25 D.509要锯割10mm厚矩形钢板的一角,下列台虎钳夹持的四种方式中,最合理的是 A B C D10钳工操作中一些工具需要配合使用,以下搭配中不合理的是A划针与钢直尺 B样冲与扳手 C丝锥与扳手 D锉刀与台虎钳11要把36mm64

4、mm的矩形钢板加工成如图所示的形状,首先需要在矩形钢板上划线。现有四种划线的流程,其中最合理的是A划出线画出线划出线画出线B划出线画出线划出线划出线C划出线划出线划出两线D划出线画出线划出线划出线筋板支撑臂12如图所示是一个摄像机支架,它的左端固定在墙上,右端安装摄像机。支撑臂的下部设计了三角形筋板,其主要目的是提高支撑臂的A抗拉性能B抗弯曲性能C抗扭转性能D抗压性能13孙丽对如图所示的户外垃圾桶结构进行改进。以下措施中不合理的是14如图所示是用可再生纸板制作的台灯,采用折叠结构方便组装。以下可以作为该台灯连接件的是A. 膨胀螺栓B.螺栓螺母C.铁钉D.紧定螺钉下面是某报警中心处理事故的流程示

5、意图。当报警中心接到报警人报警,并决定出警时,原来需要先询问各警车的位置再出警;现在警车上安装了GPS定位装置,报警中心可以随时掌握警车的位置,直接指派就近的车辆出警。据此回答1516题。15警车上安装了GPS定位装置后,对流程起到优化作用。有关该流程优化的目的,不正确的说法是A准确定位事故地点B提高服务质量C加快出警的速度D实现科学调度16警车上安装了GPS定位装置,其在流程中发挥作用的主要环节是A报警B指派C受理D回复17图乙在通用技术操作室中,某同学要将图甲所示的方钢加工成图乙所示的工件。合理的加工流程是图甲A划线锯割钻孔锉削B划线锯割锉削钻孔C划线钻孔锉削锯割D划线钻孔锯割锉削18小通

6、准备对家里的电路系统进行升级改造并制定了优化目标。他请装修公司完成该优化工程,双方签订合同,工程款总额为10000元。在该系统优化过程中,总额10000元属于A优化目标 B约束条件 C目标函数 D影响优化的因素如图所示为纸浆浓度控制系统工作原理示意图,其工作原理是:控制器将传感器检测到的配浆浓度与设定值相比较,根据偏差值控制电动调节阀调节清水流量,从而使配浆浓度达到设定值。请回答1920题。19该控制系统的传感器应该选用A.浓度传感器B.流量传感器C.压力传感器D.温度传感器20该控制系统的输入量及输出量分别是A.清水流量;配浆流量B.原浆浓度;配浆浓度C.纸浆浓度的设定值;实际配浆浓度D.取

7、样检测浓度;配浆浓度设定值二、是非判断题(本大题有6小题,每小题2分,共12分。对的填T,错的填F)21某公司新设计的医院病床如图所示,它能够在一定角度进行左右翻转,以便于为病人翻身。这样的设计主要体现了设计的技术规范性原则。()22在设计衣帽架时需要考虑使用地点。()23把通孔加工成螺纹孔,可选择丝锥作为加工工具。()24如图所示的挖掘机,其上的配重是为了提高挖掘机的强度。()25流程的时序是可以颠倒的,但环节却不能变化。()26山地自行车的轮胎采用深胎纹,提高了自行车的环境适应性。()三、作图读图题(共4分)27如图甲所示是小黄设计的木质台灯支架,图乙是木条2的立体图及其三视图。请补全木条

8、2三视图所缺的线条(缺两条)。图甲图乙四、分析评价题(共8分)28一款可以依靠风力发电的阳台灯如图所示。顶端风叶转动产生的电能提供给LED灯使用,有风时产生的电能可以储存起来用于无风时的供电,充满电后会自动停止充电。晚上人进入阳台,阳台灯能自动打开,人离开后灯自动熄灭。请回答下列问题。(1)阳台灯系统中,除了LED灯自动开关控制外,还有的控制。(2)请补充完整下面LED灯自动开关的控制框图。(3)LED灯晚上最大发光时间取决于有风时充电电池充电存储的电量,这体现了系统的 性。(选填“目的性”、“相关性”或“动态性”)五、技术应用题(共16分)29小黄发现同学们在课桌上放置的水杯易被碰倒,于是他

9、构思了如图乙所示的杯托,可以夹持在课桌(图甲所示)面板的边沿。他分析该方案,发现了以下问题:图甲仅依靠U形槽夹持,杯托容易脱落;杯子放在杯托的凹陷处,还是容易被碰倒;杯托占用过多通道空间。请你重新设计一个夹持在课桌面板边沿的杯托,要求杯子取放方便,并解决上述问题。完成下列各题。(1)在设计之前需要收集相应的信息,下列信息中:桌子高度;面板的厚度;面板外伸部分的尺寸;桌面的大小;杯子的形状与尺寸;杯子的材料。你认为需要收集的是。(在有“”处填上相应的字母)图乙ABCD.(2)用草图表达你的设计方案,必要时用文字说明。(3)制作完成后需要对杯托进行技术试验,这些试验包括:与桌子的连接是否牢固的试验

10、;杯子取放是否方便的试验;杯子放在杯托上是否稳定的试验;夹持是否方便的试验;杯托受撞击后是否损坏的试验等。其中属于强度试验的是试验等(在有“”处填上相应的序号)。 参考答案和评分标准一、选择题(共20小题,每小题3分,共60分)题号12345678910答案BACDBACADB题号11121314151617181920答案CBDBABDBAC二、是非判断题(本大题有6小题,每小题2分,共12分。对的填T,错的填F)21F 22T 23T 24F 25F 26T三、作图读图题(共4分)27.说明:每条线线型及位置均正确得2分。四、分析评价题(共8分)28(1)电池满电后自动停止充电(2分);(2)LED灯(2分);灯的开或关(2分);(3)相关性(2分)。五、技术应用题(共16分)29. (1)B(3分);(2)(10分)杯托与桌子夹持合理,拆装方便,不易脱落。3分不占用过道及不对同学活动产生影响。2分杯子取放方便,不易被碰倒。3分作图清晰美观,结构有创意。2分说明:与原图完全一样不得分。(3)(3分,填或的得1分,只要出现其余序号的不得分)

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