函数高考题题库(含详细解答).doc

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1、函数部分高考题库1.(2010全国卷理)函数的定义域为R,若与都是奇函数,则( )A.是偶函数 B.是奇函数 C. D.是奇函数答案 D解析 与都是奇函数,函数关于点,及点对称,函数是周期的周期函数.,即是奇函数。故选D2.(2010浙江理)对于正实数,记为满足下述条件的函数构成的集合:且,有下列结论中正确的是 ( )A若,则B若,且,则C若,则 D若,且,则答案 C 解析 对于,即有,令,有,不妨设,即有,因此有,因此有3.(2010浙江文)若函数,则下列结论正确的是( )A.,在上是增函数 B.,在上是减函数C.,是偶函数D.,是奇函数答案 C 【命题意图】此题主要考查了全称量词与存在量词

2、的概念和基础知识,通过对量词的考查结合函数的性质进行了交汇设问解析 对于时有是一个偶函数1 x y 1 O A x y O 1 1 B x y O 1 1 C x y 1 1 D O 4. (2010山东卷理)函数的图像大致为( ).答案 A解析 函数有意义,需使,其定义域为,排除C,D,又因为,所以当时函数为减函数,故选A. 【命题立意】:本题考查了函数的图象以及函数的定义域、值域、单调性等性质.本题的难点在于给出的函数比较复杂,需要对其先变形,再在定义域内对其进行考察其余的性质.5.(2009山东卷理)定义在R上的函数f(x)满足f(x)= ,则f(2009)的值为( ) A.-1 B.

3、0 C.1 D. 2答案 C解析 由已知得,所以函数f(x)的值以6为周期重复性出现.,所以f(2009)= f(5)=1,故选C.【命题立意】:本题考查归纳推理以及函数的周期性和对数的运算.6.(2009山东卷文)函数的图像大致为( ). 1 x y 1 O A x y O 1 1 B x y O 1 1 C x y 1 1 D O 答案 A.解析 函数有意义,需使,其定义域为,排除C,D,又因为,所以当时函数为减函数,故选A. 【命题立意】:本题考查了函数的图象以及函数的定义域、值域、单调性等性质.本题的难点在于给出的函数比较复杂,需要对其先变形,再在定义域内对其进行考察其余的性质.7.

4、(2009山东卷文)定义在R上的函数f(x)满足f(x)= ,则f(3)的值为( )A.-1 B. -2 C.1 D. 2答案 B解析 由已知得,故选B. 【命题立意】:本题考查对数函数的运算以及推理过程.8.(2009山东卷文)已知定义在R上的奇函数,满足,且在区间0,2上是增函数,则( ). A. B. C. D. 答案 D解析 因为满足,所以,所以函数是以8为周期的周期函数, 则,又因为在R上是奇函数, ,得,而由得,又因为在区间0,2上是增函数,所以,所以,即,故选D. 【命题立意】:本题综合考查了函数的奇偶性、单调性、周期性等性质,运用化归的数学思想和数形结合的思想解答问题. 9.(

5、2009全国卷文)函数y=(x0)的反函数是( )(A)(x0) (B)(x0)(B)(x0) (D)(x0) 答案 B解析 本题考查反函数概念及求法,由原函数x0可知AC错,原函数y0可知D错.10.(2009全国卷文)函数y=的图像( )(A) 关于原点对称 (B)关于主线对称(C) 关于轴对称 (D)关于直线对称答案 A解析 本题考查对数函数及对称知识,由于定义域为(-2,2)关于原点对称,又f(-x)=-f(x),故函数为奇函数,图像关于原点对称,选A。11.(2009全国卷文)设则( )(A) (B) (C) (D)答案 B解析 本题考查对数函数的增减性,由1lge0,知ab,又c=

6、lge, 作商比较知cb,选B。12.(2009广东卷理)若函数是函数的反函数,其图像经过点,则( )A. B. C. D. 答案 B解析 ,代入,解得,所以,选B.13.(2009广东卷理)已知甲、乙两车由同一起点同时出发,并沿同一路线(假定为直线)行驶甲车、乙车的速度曲线分别为(如图2所示)那么对于图中给定的,下列判断中一定正确的是( )A. 在时刻,甲车在乙车前面 B. 时刻后,甲车在乙车后面C. 在时刻,两车的位置相同D. 时刻后,乙车在甲车前面答案 A解析 由图像可知,曲线比在0、0与轴所围成图形面积大,则在、时刻,甲车均在乙车前面,选A. 14.(2009安徽卷理)设b,函数的图像

7、可能是( ) 答案 C解析 ,由得,当时,取极大值0,当时取极小值且极小值为负。故选C。或当时,当时,选C15.(2009安徽卷文)设,函数的图像可能是( )答案 C解析 可得的两个零解.当时,则当时,则当时,则选C。16.(2009江西卷文)函数的定义域为( )ABCD答案 D解析 由得或,故选D. 17.(2009江西卷文)已知函数是上的偶函数,若对于,都有,且当时,则的值为( )A B C D答案 C解析 ,故选C.18.(2009江西卷文)如图所示,一质点在平面上沿曲线运动,速度大小不 变,其在轴上的投影点的运动速度的图象大致为 ( )A B C D答案 B解析 由图可知,当质点在两个

8、封闭曲线上运动时,投影点的速度先由正到0、到负数,再到0,到正,故错误;质点在终点的速度是由大到小接近0,故错误;质点在开始时沿直线运动,故投影点的速度为常数,因此是错误的,故选.19.(2009江西卷理)函数的定义域为( )ABCD答案 C解析 由.故选C20.(2009江西卷理)设函数的定义域为,若所有点构成一个正方形区域,则的值为( )A B C D不能确定 答案 B解析 ,选B21.(2009天津卷文)设函数则不等式的解集是( )A. B. C. D.答案 A解析 由已知,函数先增后减再增当,令解得。当,故 ,解得【考点定位】本试题考查分段函数的单调性问题的运用。以及一元二次不等式的求

9、解。22.(2009天津卷文)设函数f(x)在R上的导函数为f(x),且2f(x)+xf(x)x,x下面的不等式在R内恒成立的是( )A. B. C. D.答案 A 解析 由已知,首先令 ,排除B,D。然后结合已知条件排除C,得到A【考点定位】本试题考察了导数来解决函数单调性的运用。通过分析解析式的特点,考查了分析问题和解决问题的能力。23.(2009湖北卷理)设a为非零实数,函数( )A、 B、C、 D、答案 D解析 由原函数是,从中解得即原函数的反函数是,故选择D24.(2009湖北卷理)设球的半径为时间t的函数。若球的体积以均匀速度c增长,则球的表面积的增长速度与球半径 ( )A.成正比

10、,比例系数为C B. 成正比,比例系数为2C C.成反比,比例系数为C D. 成反比,比例系数为2C 答案 D解析 由题意可知球的体积为,则,由此可,而球的表面积为,所以,即,故选25.(2009四川卷文)已知函数是定义在实数集R上的不恒为零的偶函数,且对任意实数都有 ,则的值是( ) A. 0 B. C. 1 D. 答案 A解析 若0,则有,取,则有: (是偶函数,则 )由此得于是26.(2009福建卷理)函数的图象关于直线对称。据此可推测,对任意的非零实数a,b,c,m,n,p,关于x的方程的解集都不可能是( )A. B C D 答案 D解析 本题用特例法解决简洁快速,对方程中分别赋值求出

11、代入求出检验即得.27.(2009辽宁卷文)已知偶函数在区间单调增加,则满足的x 取值范围是( )(A)(,) B.,) C.(,) D.,)答案 A解析 由于f(x)是偶函数,故f(x)f(|x|) 得f(|2x1|)f(),再根据f(x)的单调性 得|2x1| 解得x28.(2009宁夏海南卷理)用mina,b,c表示a,b,c三个数中的最小值( ) 设f(x)=min, x+2,10-x (x 0),则f(x)的最大值为(A)4 (B)5 (C)6 (D)7答案 C29.(2009陕西卷文)函数的反函数为 ( )(A) B. (C) (D)学科答案 D 解析 令原式则故 故选D.30.(

12、2009陕西卷文)定义在R上的偶函数满足:对任意的,有.则( )(A) B. C. D. 答案 A 解析 由等价,于则在上单调递增, 又是偶函数,故在单调递减.且满足时, , ,得,故选A.31.(2009陕西卷理)定义在R上的偶函数满足:对任意的,有.则当时,有 ( )(A) B. C. C. D. 答案 C32.(2009四川卷文)已知函数是定义在实数集R上的不恒为零的偶函数,且对任意实数都有,则的值是 ( ) A. 0 B. C. 1 D. 答案 A解析 若0,则有,取,则有: (是偶函数,则 )由此得于是,33.(2009湖北卷文)函数的反函数是( )A. B.C. D.答案 D解析

13、可反解得且可得原函数中yR、y-1所以且xR、x-1选D34.(2009湖南卷理)如图1,当参数时,连续函数 的图像分别对应曲线和 , 则 ( )A B C D 答案 B解析 解析由条件中的函数是分式无理型函数,先由函 数在是连续的,可知参数,即排除C,D项,又取,知对应函数值,由图可知所以,即选B项。35.(2009湖南卷理)设函数在(,+)内有定义。对于给定的正数K,定义函数 ( )取函数=。若对任意的,恒有=,则 ( ) AK的最大值为2 B. K的最小值为2CK的最大值为1 D. K的最小值为1 答案 D 解析 由知,所以时,当时,所以即的值域是,而要使在上恒成立,结合条件分别取不同的

14、值,可得D符合,此时。故选D项。36.(2009天津卷理)已知函数若则实数的取值范围是 ( ) A B C D 【考点定位】本小题考查分段函数的单调性问题的运用。以及一元二次不等式的求解。解析:由题知在上是增函数,由题得,解得,故选择C。37.(2009四川卷理)已知函数是定义在实数集上的不恒为零的偶函数,且对任意实数都有,则的值是 ( )A.0 B. C.1 D. 【考点定位】本小题考查求抽象函数的函数值之赋值法,综合题。(同文12)答案 A解析 令,则;令,则由得,所以,故选择A。38.(2009福建卷文)下列函数中,与函数 有相同定义域的是 ( ) A . B. C. D.答案 A解析

15、解析 由可得定义域是的定义域;的定义域是0;的定义域是定义域是。故选A.39.(2009福建卷文)定义在R上的偶函数的部分图像如右图所示,则在上,下列函数中与的单调性不同的是 ( )AB. C. D答案 C解析 解析 根据偶函数在关于原点对称的区间上单调性相反,故可知求在上单调递减,注意到要与的单调性不同,故所求的函数在上应单调递增。而函数在上递减;函数在时单调递减;函数在(上单调递减,理由如下y=3x20(x0),故函数单调递增, 显然符合题意;而函数,有y=-0(x0),故其在(上单调递减, 不符合题意,综上选C。40.(2009重庆卷文)把函数的图像向右平移个单位长度,再向下平移个单位长

16、度后得到图像若对任意的,曲线与至多只有一个交点,则 的最小值为( )ABCD答案 B解析 根据题意曲线C的解析式为则方程,即,即对任意 恒成立,于是的最大值,令则 由此知函数在(0,2)上为增函数,在上为减函数,所以当时,函数取最大值,即为4,于是。41.(2009重庆卷理)若是奇函数,则 答案 解析 解法142(2009上海卷文) 函数f(x)=x3+1的反函数f-1(x)=_.答案 解析 由yx3+1,得x,将y改成x,x改成y可得答案。44(2009北京文)已知函数若,则 . .w.w.k.s.5 答案 .w 解析 5.u.c本题主要考查分段函数和简单的已知函数值求的值. 属于基础知识、

17、基本运算的考查.由,无解,故应填.45.(2009北京理)若函数 则不等式的解集为_.答案 解析 本题主要考查分段函数和简单绝对值不等式的解法. 属于基础知识、基本运算的考查. (1)由. (2)由. 不等式的解集为,应填.46.(2009江苏卷)已知,函数,若实数、满足,则、的大小关系为 . 解析 考查指数函数的单调性。 ,函数在R上递减。由得:m0)在区间上有四个不同的根,则 答案 -8解析 因为定义在R上的奇函数,满足,所以,所以, 由为奇函数,所以函数图象关于直线对称且,由知,所以函数是以8为周期的周期函数,又因为在区间0,2上是增函数,所以在区间-2,0上也是增函数.如图所示,那么方

18、程f(x)=m(m0)在区间上有四个不同的根,不妨设由对称性知所以-8 -6 -4 -2 0 2 4 6 8 y x f(x)=m (m0) 【命题立意】:本题综合考查了函数的奇偶性,单调性,对称性,周期性,以及由函数图象解答方程问题,运用数形结合的思想和函数与方程的思想解答问题. 14.(2009四川卷文)设是已知平面上所有向量的集合,对于映射,记的象为。若映射满足:对所有及任意实数都有,则称为平面上的线性变换。现有下列命题:设是平面上的线性变换,则 若是平面上的单位向量,对,则是平面上的线性变换; 对,则是平面上的线性变换; 设是平面上的线性变换,则对任意实数均有。其中的真命题是 (写出所

19、有真命题的编号)答案 解析 :令,则故是真命题 同理,:令,则故是真命题 :,则有 是线性变换,故是真命题 :由,则有 是单位向量,0,故是假命题【备考提示】本小题主要考查函数,对应及高等数学线性变换的相关知识,试题立意新颖,突出创新能力和数学阅读能力,具有选拔性质。48.(2009年广东卷文)(本小题满分14分)已知二次函数的导函数的图像与直线平行,且在=1处取得最小值m1(m).设函数(1)若曲线上的点P到点Q(0,2)的距离的最小值为,求m的值(2) 如何取值时,函数存在零点,并求出零点.解 (1)设,则; 又的图像与直线平行 又在取极小值, , , ; , 设 则 ; (2)由, 得

20、当时,方程有一解,函数有一零点; 当时,方程有二解,若, 函数有两个零点;若, ,函数有两个零点; 当时,方程有一解, , 函数有一零点 49.(2009浙江理)(本题满分14分)已知函数,其中 (I)设函数若在区间上不单调,求的取值范围; (II)设函数 是否存在,对任意给定的非零实数,存在惟一的非零实数(),使得成立?若存在,求的值;若不存在,请说明理由解 (I)因,因在区间上不单调,所以在上有实数解,且无重根,由得 ,令有,记则在上单调递减,在上单调递增,所以有, 于是,得,而当时有在 上有两个相等的实根,故舍去,所以; (II)当时有;当时有,因为当时不合题意,因此,下面讨论的情形,记

21、A,B=()当时,在上单调递增,所以要使成立,只能且,因此有,()当时,在上单调递减,所以要使成立,只能且,因此,综合()();当时A=B,则,即使得成立,因为在上单调递增,所以的值是唯一的;同理,即存在唯一的非零实数,要使成立,所以满足题意 7.(2009江苏卷)(本小题满分16分) 设为实数,函数. (1)若,求的取值范围; (2)求的最小值; (3)设函数,直接写出(不需给出演算步骤)不等式的解集.解 本小题主要考查函数的概念、性质、图象及解一元二次不等式等基础知识,考查灵活运用数形结合、分类讨论的思想方法进行探索、分析与解决问题的综合能力。满分16分(1)若,则(2)当时, 当时, 综

22、上(3)时,得,当时,;当时,0,得:讨论得:当时,解集为;当时,解集为;当时,解集为.50.(2009年上海卷理)已知函数的反函数。定义:若对给定的实数,函数与互为反函数,则称满足“和性质”;若函数与互为反函数,则称满足“积性质”。(1) 判断函数是否满足“1和性质”,并说明理由; (2) 求所有满足“2和性质”的一次函数;(3) 设函数对任何,满足“积性质”。求的表达式。解 (1)函数的反函数是 而其反函数为 故函数不满足“1和性质”(2)设函数满足“2和性质”,.6分而得反函数.8分由“2和性质”定义可知=对恒成立即所求一次函数为.10分 (3)设,且点在图像上,则在函数图象上, 故,可

23、得, 12分 令,则。,即。14分综上所述,此时,其反函数就是,而,故与互为反函数 。 20052008年高考题一、选择题1.(2008年山东文科卷)设函数则的值为( )ABCD答案 A2.(07天津)在上定义的函数是偶函数,且,若在区间是减函数,则函数 ( )A.在区间上是增函数,区间上是增函数B.在区间上是增函数,区间上是减函数C.在区间上是减函数,区间上是增函数D.在区间上是减函数,区间上是减函数答案 B3. (07福建)已知函数为R上的减函数,则满足的实数的取值范围是 ( )A. B. C. D.答案 C4.(07重庆)已知定义域为R的函数在区间上为减函数,且函数为偶函数,则( )A.

24、 B. C. D. 答案 D5.(07安徽)图中的图象所表示的函数的解析式为( )A.(0x2) B. (0x2)C.(0x2)D.(0x2)答案 B6.(2005年上海13)若函数,则该函数在上是( )A单调递减;无最小值 B单调递减;有最小值C单调递增;无最大值 D单调递增;有最大值答案 A二、填空题7.(2007上海春季5)设函数是奇函数. 若则 . 答案 8.(2007年上海)函数的定义域是 答案 9.(2006年安徽卷)函数对于任意实数满足条件,若则_。答案 -解析 。10.(2006年上海春)已知函数是定义在上的偶函数. 当时,则当时, .答案 -x-x4三、解答题11.(2007

25、广东) 已知a是实数,函数,如果函数在区间上有零点,求a的取值范围. 解析 若 , ,显然在上没有零点, 所以 . 令 , 解得 当 时, 恰有一个零点在上; 当,即时,在上也恰有一个零点. 当在上有两个零点时, 则 或解得或综上所求实数的取值范围是或.第二部分 三年联考汇编2009年联考题一、选择题1. (北京市东城区2009年3月高中示范校高三质量检测文理)函数的定义域是,若对于任意的正数,函数都是其定义域上的增函数,则函数的图象可能是( ) 答案 A2.(2009龙岩一中)函数的定义域是( )A. B. C. D. 答案 B3.(2009湘潭市一中12月考)已知定义在R上的函数满足,且,

26、, ( )A. B.C.D.答案 A4.(2009广东三校一模)定义在上的函数是奇函数又是以为周期的周期函数,则等于( )A.-1 B.0 C.1 D.4答案 B5.(安徽省合肥市2009届高三上学期第一次教学质量检测)函数在上单调,则的取值范围是 ( )A BC D答案 A6.(黄山市2009届高中毕业班第一次质量检测)对于函数定义域中任意有如下结论:; ; 。上述结论中正确结论的序号是 ( ) A B C D答案 B7.(福州市普通高中2009年高中毕业班质量检查)已知函数两函数的图像的交点个数为( )A1B2C3D4答案 B8.(福州市普通高中2009年高中毕业班质量检查)已知,则不等式

27、的解集是( ) A(2,0)BC D答案 C9.(江门市2009年高考模拟考试)设函数的定义域为,的定义域为,则( )A. B. C. D.答案 C10(2009年深圳市高三年级第一次调研考试数学(文科)设,又记则( )ABCD答案 D11.(银川一中2009届高三年级第一次模拟考试)设函数是奇函数,并且在R上为增函数,若0时,f(msin)f(1m)0恒成立,则实数m的取值范围是( )A(0,1)B(,0)C D(,1)答案 D二、填空题12(2009年龙岩市普通高中毕业班单科质量检查)已知函数为上的奇函数,当时,.若,则实数 .答案 13.(银川一中2009届高三年级第一次模拟考试)给出定

28、义:若(其中为整数),则叫做离实数最近的整数,记作,即. 在此基础上给出下列关于函数的四个命题:函数的定义域是R,值域是0,;函数的图像关于直线对称;函数是周期函数,最小正周期是1; 函数在上是增函数; 则其中真命题是_ 答案 14.(安徽省示范高中皖北协作区2009年高三联考)已知函数,则不等式的解集为 答案 15.(北京市石景山区2009年4月高三一模理)函数,则,若,则实数的取值范围是 答案 16. (北京市西城区2009年4月高三一模抽样测试文)设a为常数,.若函数为偶函数,则=_;=_.答案 2,8 17.(2009丹阳高级中学一模)若函数在上是增函数,则的取值范围是_。答案 三、解

29、答题18.(银川一中2009届高三年级第一次模拟考试)设函数。(1)画出函数y=f(x)的图像;(2)若不等式,(a0,a、bR)恒成立,求实数x的范围。112xy解:(1) (2)由|a+b|+|a-b|a|f(x)得又因为则有2f(x)解不等式 2|x-1|+|x-2|得 20072008年联考题一、选择题1.(陕西长安二中2008届高三第一学期第二次月考)定义在R上的偶函数满足,且在-1,0上单调递增,设, ,则大小关系是( )A B C D 答案 D2.(陕西长安二中2008届高三第一学期第二次月考)函数是 ( )A奇函数 B.偶函数 C.既是奇函数又是偶函数 D.非奇非偶函数答案 D

30、3.(陕西长安二中2008届高三第一学期第二次月考)设f(x)是定义在R上的函数,且在(-,+)上是增函数,又F(x)=f(x)-f(-x),那么F(x)一定是( )A.奇函数,且在(-,+)上是增函数 B.奇函数,且在(-,+)上是减函数C.偶函数,且在(-,+)上是增函数D.偶函数,且在(-,+)上是减函数答案 A4.(广东省2008届六校第二次联考)如图所示是某池塘中浮萍的面积与时间(月)的关系: , 有以下叙述:这个指数函数的底数为2;第5个月时, 浮萍面积就会超过30;浮萍从4蔓延到12需要经过1.5个月;浮萍每月增加的面积都相等;若浮萍蔓延到2, 3, 6所经过的时间分别是, 则.

31、其中正确的是( ) A. B.C. D. 答案 D5.(2007届岳阳市一中高三数学能力题训练).映射f:AB,如果满足集合B中的任意一个元素在中都有原象,则称为“满射”。已知集合A中有4个元素,集合B中有3个元素,那么从A到B的不同满射的个数为( )A.24 B.6 C.36 D.72答案 C二、填空题6.(2007届岳阳市一中高三数学能力题训练)若对于任意a-1,1, 函数f(x) = x+ (a4)x + 42a的值恒大于零,则x的取值范围是 答案 (7.(2007年江苏省南京师范大学附属中学)已知函数,给出以下三个条件:(1) 存在,使得;(2) 成立;(3) 在区间上是增函数.若同时

32、满足条件 和 (填入两个条件的编号),则的一个可能的解析式为 .答案 满足条件(1)(2)时,等;满足条件(1)(3)时,等;满足条件(2)(3)时,等.三、解答题8.(2007年安徽省六校)已知函数,在R上有定义,对任意的有 且(1)求证:为奇函数(2)若, 求的值解(1)对,令x=u-v则有f(-x)=f(v-u)=f(v)g(u)-g(v)f(u)=f(u-v)=-f(u)g(v)-g(u)f(v)=-f(x)4分(2)f(2)=f1-(-1)=f(1)g(-1)-g(1)f(-1)=f(1)g(-1)+g(1)f(1)=f(1)g(-1)+g(1)f(2)=f(1)0g(-1)+g(1)=18分第二节 基本初等函数I第一部分 五年高考荟萃2009年高考题1.(2009年广东卷文)若函数是函数的反函数,且,则 ( )A B C

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