信用社招聘考试(数字推理)典型题及解析(最新) .doc

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1、信用社招聘考试(数字推理)典型题及解析(最新)数字推理的题目通常是给出一个数列,但整个数列中缺少一项(中间或两边),要求应试者仔细观察这个数列各项之间的关系,判断其中的规律,然后在四个备选答案中选择最合理的答案。 解题关键点: 1 培养数字、数列敏感度是应对数字推理的关键; 2 熟练掌握各类基本数列(自然数列、平方数列、立方数列等); 3 熟练掌握所列的八大数列,并深刻理解“变式”的概念; 4 掌握最新题型并进行大量的习题联系;数字推理题型一般包括以下八个方面: 一、等差数列 例题1: 0,1,3,7,( )(2007年吉林省甲类真题)A. 13 B. 15 C. 18 D. 21 解析:1-

2、0=1,3-1=2,7-3=4,?-7=8 可以发现此题是二级等差数列的变式,即新的数列是一个公比为2的等比数列因此:7+8=15 即:B 二、等比数列 例题2:1,6,30,( ),360 (2007年浙江真题)A. 80 B. 90 C. 120 D. 140 解析:61=6,306=5,( )30=4,3603=( )。可以发现此题是一个二级等比数列变式,即后一项与前一项所得的比形成的心的数列是一个自然数列。即:C 三、和数列 例题3:3,8,10,17,( ) A. 22 B. 26 C. 29 D. 50 解析:3+8-1=10(第三项),8+10-1=17(第四项),10+17-1

3、=26(第五项)。可以发现此题型是典型的两项求和数列的变式,即前两项的和经过变化之后得到第三项,这种变化可能是加、减、乘、除某一常数或者是每两项的和与项数之间具有某种关系。即:B.四、积数列 例题4:2,5,11,56,( )(2004年浙江真题)A. 126 B. 617 C. 112 D. 92 解析:25+1=11(第三项),511+1=56(第四项),1156+1=617(第五项)。可以法相此题型是积数列的变式,即前两项相乘经过变化之后得到第三项,这种变化可能是加、减、乘、除某一常数或者是每两项相乘与项数之间具有某种关系。即:B。 五、平方数列 例题5:0.5,2,4.5,8,( )(

4、2007年浙江真题)A. 12.5 B. 27/2 C. 14.5 D. 16 解析:原式等同于1/2,4/2,9/2,16/2,(25/2),分子依次为11、22、33、44、55.此题型是平方数列的变式,这一数列特点不是简单的平方或立方数列,而是在此基础上进行“加减常数”的变化。即:A。 六、立方数列(同平方数列相似) 七、组合数列 例题6:1,3,3,6,7,12,15A. 17 B. 27 C. 30 D. 24 解析:二级等差数列变式1,3,7,15和等比数列3,6,12,(24)的间隔组合。此种数列是两个数列(七种基本数列的任何一种或两种)进行分隔组合。即:D。 八、其他数列 例题7:4,6,10,14,22,( ) A. 30 B. 28 C. 26 D. 24 解析:各项除以2即得到质数列,质数即只能被1和本身整除的数。即:C。

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