幼师专业学习计划.doc

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1、幼师专业学习计划 幼师学习计划篇一我园为了促进保教质量的提高,真正落实纲要所倡导的终身教育观、以人发展为本的幼儿教育观,将学习纲要、规程、条例及其他卫生保健知识作为加强日常保教工作管理的有效措施,是提高教师队伍素质的重要途径,努力提高保教质量的经常性手段。现制定学习规划如下:1、根据国内外幼教新形势结合本园具体实际,认真学习幼儿教育理论知识,不断吸收新的信息,提高自身能力。2、全体教师每二周一次业务学习,组织教师进行教育、保育等方面的理论知识的学习及交流幼教信息。认真学习、贯彻纲要精神和幼儿园工作规程及园务计划,解放思想,大胆实践,勇于创新。坚持以“一心一意为孩子;真心真意为家长”为工作思路,

2、实施家园共育,注重幼儿个性的培养,促进幼儿全面发展。3、全体教师必须积极参加业务学习,态度认真,不得迟到、早退,学习时间做其他事,认真做好学习笔记 。业余时间教师认真阅读学前教育等幼教理论书籍、刊物,积极撰写教育反思,提高教育教学水平。4、将理论知识运用于教育教学实践,深入钻研教材,结合本班幼儿年龄特点和实际发展水平设计活动方案,突出重点,突破难点。5、完善教师自培、互培模式,作好新教师带教培养工作,开展多层次、多形式的带教、评比、交流、研讨等活动,促进教师专业化水平的提高。6、鼓励教师参加学历进修,加强幼儿教师队伍的建设,建立一支稳固的高素质队伍。7、开展扎实有效的常规教研活动,促进幼儿园保

3、教质量的提高。幼师学习计划篇二一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的_大和_届_中、_中全会精神,牢固树立科学发展观,坚持以人为本的理念,以开展保持共产党员先进性教育为契机,切实抓好教职工的政治理论和业务学习。坚持理论联系实际的原则,学以致用,提高全体教职工政治理论素养和工作能力,增强服务意识,提高工作效率。“创人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的教师”,开拓办学领域,走可持续发展之路,为全面建设小康社会贡献我们应有的智慧和力量。二、学习目标:1、通过学习加深对党的路线、方针、政策的认识,提高政治理论素养,提升工作水平,提高服务质量;2、通过党员先进性教育,充分发

4、挥党员组织的战斗堡垒作用和党员的先进模范作用;3、不断增强依法治园和以德治园意识,树立以人为本的观念,加强职业道德修养,增强法制观念;4、学习现代远程教育理论,提高教职工适应开放办园、驾驭现代远程教育的能力;5、狠抓深化全面质量管理各项措施的落实,不断提高教育教学和管理工作质量。三、学习要求:1、加强组织领导,进一步完善组织领导体系。教师政治理论学习由幼儿园党小组或指定专人负责,业务学习由幼儿园教导处负责。以办公室为单位组织学习小组,部门负责人要认真抓好各成员政治理论学习工作的落实,要加强教师政治理论学习情况的检查督促。2、抓好理论学习制度落实。教导处要统筹安排,制定计划、明确专题、加强检查督

5、促。要坚持每周三下午的学习制度,并结合幼儿园中心工作,采取灵活多样、行之有效的学习方法,把政治学习和教学、科研、管理等业务工作结合起来,使学习内容贴近教职工思想实际、工作实际,不断增强针对性和实效性。要保证时间落实、人员落实、内容落实,力戒形式主义和“走过场”,做到学有所获、学出成效。要认真组织,精心策划,严格考勤。在学期结束,教师政治理论学习情况将作为个人年度考核的一项重要内容。周三下午,因公因私请假一律报经园长审批。3、全体教职工应自觉遵守各项学习制度,认真参加政治理论学习,做好学习笔记。4、学习形式采取以集中学习和分散自学相结合,专题讲座与外出参观等方式相结合的办法。5、为保证学习效果,

6、本学期在安排完学习之后,每个教师要根据学习要求写出调研论文。幼儿园统一组织评选,优秀论文将在大会上进行交流。四 、学习形式自学、讨论、交流、辅导报告。五、时间安排1、每周安排一个学习主题,由教师自学。2、每周三下午集中学习,单周政治学习,双周业务学习。六、学习内容幼师学习计划篇三根据本学期教育教学工作计划,结合本学期教研工作,本学期将从经验借鉴、案例欣赏、问题讨论、经验介绍等四个方面加强教师基本功、业务理论的学习,不断提高教师的业务能力和教育教学水平。各月学习安排九月份:1. 经验借鉴:细节体现教育智慧 (早期教育 20_.2 P50)2. 问题讨论:如何让新入园幼儿尽快适应幼儿园生活3. 经

7、验介绍:美术教学培训4. 案例欣赏:大班绘本阅读小威向前冲 (光盘)十月份:1. 经验借鉴:愿你“笑”对生活 (幼儿教育 20_.7、8 P30 )2. 问题讨论:幼儿同伴关系不良的三种类型与对策 (早期教育 20_.2 P46)3. 经验介绍:我们的绘本教学实践 (学前教育 20_.5 P27 )4. 案例欣赏:大班音乐教学设计秋天多么美 (光盘)十一月份:1. 经验借鉴:幼儿数学活动中教师的观察 (幼儿教育 20_.7、8 P40 )2. 问题讨论:音乐活动中的模型策略 (学前教育 20_.5 p22 )3. 经验介绍:例谈集体绘本教学活动的组织 (早期教育 20_.3 P48 )4. 案例欣赏:喜欢钟表的国王 (光盘)十二月份:1. 经验借鉴:集体教学在幼儿数学教育中的作用 (幼儿教育 20_.1、2 P45 )2. 问题讨论:中班组3. 经验介绍:巧用绘本,奏响阅读三步曲 (早期教育 20_.3 P50 )4. 案例欣赏:传统游戏新玩法(光盘)一月份:1. 案例欣赏:小人国教育记事 (光盘)2. 经验介绍:优秀日记经验交流幼师专业学习计划

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