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1、中等职业学校机电设备概论课程教学大纲一、 课程名称课程中文名称：机电设备概论课程英文名称：Mechanical and electrical equipment二、 课程简介本课程根据国家中等职业学校数字化网络建设要求。主要内容为机电技术应用专业高素质劳动者和中、初级专门人才所必需的机电设备基本知识，旨在培养学生对机电设备工作原理、主要结构的分析能力和对常见故障的判断和处理能力。课程由机电设备的分类、机电设备的构成、典型机电设备的应用举例以及设备管理与安全使用规范四部分内容组成。本课程适用未来现代化网络学习的需求，以专业知识点形式呈现，满足学习者的需求，力求做到以下几点：（1）体现对已学课程、
2、后续课程的承上启下作用。内容选择时贯彻“实用、精炼”的原则。（2）努力反映“新工艺、新技术、新知识和新方法”的“四新？要求，充分考虑信息技术、检测技术、控制技术对机电设备发展的影响。（3）注意学生分析能力、创新思维能力、科学工作方法及良好的职业道德意识的培养。三、 课程教学任务、在专业中的地位与作用机电设备概论是机电技术应用专业的一门专业课。它对已学课程和后续课程起着承上启下的作用。所以，搞好该课程的教学尤为重要。培养学生对本课程的学习兴趣、本课程的特点及知识结构、热爱学生和研究学生等方面进行了阐述。考虑到学生在学习本课程前，已经学习过“机械基础”、“液压与气压传动”和“电力拖动”等课程，所以
3、本书简化了对动力源、动力传动部分基础知识的介绍，着重引导学生利用已经学过的知识对典型设备结构、传动系统进行分析。考虑到后续“传感器及应用”、“电器及PLC控制技术”、“微机控制技术与应用”及“自动化设备及生产线调试与维护”等课程的开设，课程简明扼要地介绍了检测与传感装置、控制系统等设备的基本组成部分、主要所起的作用及之间的相互关系，以增强学生对机电技术应用专业所必备的基础知识的感性认识，为学生学习后续课程并培养专业能力打下基础。此外，课程还介绍了机电设备的使用、维护、修理及管理等方面的实用知识，以利于培养学生解决实际问题的能力。四、 课程教学目标本课程的教学目标是：使学生具备机电技术应用专业必
4、需的机电设备基本知识，初步了解典型机电设备的工作原理、主要结构及其系统组成，了解其安装、调试、使用、维护过程，具备对典型机电设备构成的分析能力及对常见故障现象的认识能力，树立使用机电设备的安全意识，培养学生的创新思维能力、科学的工作方法及良好的职业道德意识。(一) 知识教学目标1. 了解机电设备发展概况。2. 掌握机电设备分类、用途、型号及主要技术参数。3. 掌握机电设备的基本组成及各部分结构特点、基本原理。4. 掌握常见典型机电设备基本工作原理、结构特点及对电气控制的要求。5. 了解机电设备安装调试及安全使用常识。(二) 能力培养目标1. 能借助产品说明书查阅、分析设备功能、性能及主要技术参
5、数。2. 能分析设备的结构、机械传动系统，认识电气驱动及控制系统。3. 能认识典型机电设备常见故障现象。4. 具有使用机电设备的安全意识。5. 初步具备改造、革新机电设备的创新思维能力。五、 课程教学内容及教学安排课程总学时课堂讲授总学时课带实验总学时自修学时实训教学周数2828绪论 教学目标了解机电设备的发展与分类教学方法讲授法、观察法章总学时（学时）1课堂讲授（学时）1课带实验（学时）教学环境要求网络设备、有多媒体设备教学内容教学安排机电设备的发展1学时模块一 机电设备的构成教学目标了解电动机的分类及性能特点；理解常见传动装置的特点，了解检测与传感装置教学方法教师讲授、演示，观察法章总学时
6、（学时）7课堂讲授（学时）7课带实验（学时）教学环境要求有多媒体设备、黑板（白板）教学内容教学安排任务一 动力源2学时任务二 传动装置2学时任务三 检测与传感装置1学时任务四 控制系统2学时模块二 金属切削机床教学目标掌握金属切削机床的分类，理解普通车床和数控机床的结构组成，了解普通车床和数控机床的常见故障教学方法教师讲授 演示 学生观察章总学时（学时）7课堂讲授（学时）7课带实验（学时）教学环境要求有多媒体设备、黑板（白板） 车间教学内容教学安排任务一 金属切削机床的分类2学时任务二 普通车床3学时任务三 数控机床2学时模块三 自动化生产线教学目标掌握自动化生产线的基本组成，了解机械加工生产
7、线的类型和机床间工件传送装置；教学方法教师讲授、演示，观察法章总学时（学时）3课堂讲授（学时）3课带实验（学时）教学环境要求有多媒体设备、黑板（白板） 车间教学内容教学安排任务一 自动化生产线4学时模块四 起重设备教学目标掌握起重设备的分类，理解电梯的结构与控制系统，了解电梯参数教学方法教师讲授、演示，观察法章总学时（学时）6课堂讲授（学时）6课带实验（学时）教学环境要求有多媒体设备、黑板（白板）教学内容教学安排任务一 起重设备概述2学时任务二 电梯4学时模块五 设备管理与安全使用规范教学目标掌握设备管理基本知识，理解机电设备的安全使用教学方法教师讲授、演示，观察法章总学时（学时）4课堂讲授（
8、学时）4课带实验（学时） 教学环境要求有多媒体设备、黑板（白板） 车间教学内容教学安排任务一 设备管理基本知识2学时任务二 机电设备的安全使用2学时六、 考核评价方式本课程是考试课程，考核评价方式：平时成绩占40%，理论考核成绩占60%。七、 本课程与其他课程的关系前导课程：机械基础、液压与气压传动、电子电工技术及应用后续课程：传感器及应用、电器及PLC控制技术、微机控制技术与应用八、大纲编写依据与说明1. 本课程教学基本要求适用于中等职业学校机电技术应用专业 (3年制)。2. 本课程教学内容采用模块结构，包括基本模块、选学模块和实践性教学模块。其中基本模块、实践性教学模块是本专业必须完成的。实践性教学模块中典型实例实习可根据各校实际需要选取相应内容。选学模块供各学校根据实际需要选用。3. 教学中应从实际出发，按照学生学习的规律和特点，积极改进教学方法，以学生为主体，充分调动学生学习的主动性、积极性。4. 课堂教学要充分利用现代化教学手段，增强学生的感性认识，注意理论联系实际，关注机电设备技术的发展方向，适时引进新知识。
