《基于MATLAB的共集放大电路分析工具的设计开题报告.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《基于MATLAB的共集放大电路分析工具的设计开题报告.doc（2页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、本科毕业论文（设计）开题报告 论文题目基于MATLAB的共集放大电路分析工具的设计二级学院专业年 级开题日期学 号姓 名指导教师1. 本课题研究意义：随着计算机技术的发展，现代教育对于教学方式的要求也越来越高，不再仅仅是老师的单一教学，更注重老师跟学生间的互动，让学生更进一步的融入教学当中，“便于教师教授，易于学生接受”这便成为发展的趋势，而充分利用计算机的优点来实现多媒体辅助教学则能达到了这个效果。放大器作为一种常用的电器，它的基本组成电路放大电路，是模拟电子技术基础课程中的最为基础的电路，对其分析有图示法和计算法，传统的教学中以板书计算结合一些图形进行，对于分析中各相关参数，如电源电压、偏
2、置电阻等对电路静态工作点的影响、特别是输出信号的失真的分析难以达到很好的效果。所以在讲授放大电路的课程中，必须以一种直观易懂的教授方式来对学生进行教学，以达到学生们轻松接受知识，巩固基础的效果。MATLAB是一种面向科学和工程计算的高级语言，现已成为国际公认的最优秀的科技界应用软件。它集中了日常数学处理中的各种功能，包括高效的数值计算、矩阵运算、信号处理和图形生成等功能。在该环境下，用户可以集成地进行程序设计、数值计算、图形绘制、输入输出、文件管理等各项操作。MATLAB提供了一个人机交互的数学系统环境，利用它可以节省大量的编程时间，而对于一些对MATLAB软件使用不熟悉的用户能够直接在完成的
3、界面进行操作，不用进行程序的编写，这样就达到了它的使用的普及性。根据教学需要，利用MATLAB设计出一个带有用户图形界面的共集放大电路仿真工具，就可以直接在此界面上改变设定的参数，操作得到相应的结果和仿真图形，这不仅能更快捷的得到所需的结果，更能形象的体现出电路中各参数对于整个电路作用，如在讲授共集放大电路时，可以通过改变主要参数而引起波形的相应变化，特别是在电路出现失真的情况时，可以通过细微的变化进行比较，使学生印象深刻，达到更好的效果。因此基于MATLAB的共集放大电路分析工具的设计对教学中的电路分析有着深刻的意义。该工具软件极大地改善了共集放大电路分析可视性，特别是在不同参数时对应的输出
4、波形的失真的演示更为形象和直观，可起到辅助教学的良好作用。2.研究内容：掌握共集放大电路的特点及电路中各参数间的关系，特别注意对放大电路的几种失真情况的分析；学习并掌握MATLAB的图形用户界面操作GUI； 制作出一个MATLAB的图形用户界面，在此界面上设有共集放大电路的相关参数（如：放大倍数、输入输出电阻等），而改变各参数则能得到相应的输出结果。3.研究方法、手段和研究进度：研究方法：根据设计进行图形界面的结构设计，初步构建整个图形界面的布局，并对其中的控件、菜单进行必要的设置，然后进行功能设计，为菜单、控件或通用事件编辑响应，具体实现图形界面的各种功能。研究进度：第1周：目前已收集MAT
5、LAB电路仿真、科学计算器、图形界面等等的相关资料 根据学校的要求，接下来的工作安排是：第2周：分析设计，搜集有关参考资料，整体规划该设计的设计思路；第3周：根据共集放大电路的特点及电路中各参数间的关系，进行分析并初步确定合适界面设计； 第4周：进行图形界面的结构设计和功能设计；第5周：对已设计的界面进行改进，使之完善；第6周：整理设计资料，完成毕业设计论文，准备答辩 。 学生（签名）：4.导师意见：该课题具有较强的实用价值，技术方案合理可行，进度安排合理，同意进入毕业设计阶段。指导教师（签名）：年 月 日5.二级学院意见： 二级学院（盖章）年 月 日说明：开题报告应在教师指导下由学生独立撰写。在毕业论文（毕业设计）开始二周内完成，交指导教师审阅，并接受学院和学校检查。
