第一学期综合组教研计划.docx

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1、2015学年第一学期综合组教研计划一、指导思想:在教务处的领导下,团结奋斗,认真学习新课标,巩固发展爱校爱生、教书育人,富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌。围绕校本培训,通过学习、借鉴、研讨、交流,进一步培养教师在工作中学习的意识与习惯,指导教师学会学习,学会反思,能取人之长,补己之短,提高教师的教育教学实践能力和教育创新能力,促进教师转变教学观念,促进教师整体素质和学科教学质量的提高。二、具体工作:(一)各科之间有特色的开展工作,共同和谐发展1.体育组:1、落实“两操”工作,并做好检查。2、组织学生参加各种游戏活动,激发学生爱体育的兴趣。2.美术组:在普及教育的基础上,培养特长生,

2、并注意优秀作品的积累。争取通过一学期的学习,让每个班级都能用学生自己创作的优质作品进行班级文化建设。同时留意区、市各类比赛信息,推荐学生作品参加各类比赛获奖。3.音乐组:在大力推进新课程改革,全面提高学生的音乐素质,搞好音乐教学,培养学生的艺术水平,能歌善舞的能力。让一些学生脱颖而出,成为小小演奏家、小小舞蹈家和小小歌唱家;力争在各级比赛中获奖。(二)加强教研组的工作,踏踏实实的开展教研工作,少说空话废话,真抓实干。1.组内教师必须上一堂研讨课,加强课堂实际操作能力。建立教师互听、互评的制度。2.在每一次组内教研课前确定主题,课后大家多提意见,以“同伴互助”为推动,继续开展撰写教学反思的活动。

3、总结经验,共同成长。3.做到每个人都有机会上公开课,每个人都有锻炼的机会,互相取长补短。(三)加强教育理论学习,提高教师理论素养1. 本学期每位教师读一本教育专着,并写一篇读后感。2. 组织本教研组教师撰写案例与论文。全体老师要通过理论学习,不断反思、探索,并联系实际积极撰写教育教学案例与论文。(四)狠抓教学常规落实,深化教育教学改革1、进一步抓好“教学常规”的学习和实施工作,组织本教研组年轻教师学习常规,学习校内外先进典型,加强检查督促,使学习常规,实施常规成为全体教师的自觉行动。2、加强集体备课。集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。为此,我教研组要积极组织集体备课,做到有计划、有目标、有实效。为促进青年教师尽快成长,教研组将开展“评课”会。要求教师3.在组内开设研讨课,组织全体教师进行集体备课、听课、评课,深入探讨教学得失,群策群力,促进教师专业化成长。

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