永泰县第一中学高三能力测试物理试题及答案(9月).doc

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1、 福建省永泰县第一中学2014届高三能力测试物理试题(9月) 2013. 9.27注意事项: 用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上书写作答,在试题卷上作答,答案无效相对原子质量:H1 C12 O16 S32 Mn55第卷(选择题 共108分)本卷共18小题,每小题6分,共108分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求。13.下列关于对加速度的理解,正确的是 A .物体运动的加速度由其速度的变化和所经历的时间共同决定 B .加速度很大的物体,其速度可能是零;而加速度很小的物体,其速度变化可能很快C .加速度的方向由运动物体的速度方向决定D .加速度的方向跟运动物体的速度方向可能相同,可能

2、相反,但一定跟速度变化的方向一致14.小球每隔0.2s从同一高度抛出,做初速为6m/s的竖直上抛运动,设它们在空中不相碰。第一个小球在抛出点以上能遇到的小球数为(取g10m/s2) A 三个 B 四个 C 五个 D 六个 15如图所示,A、B为同高度相距为L的两点,一橡皮筋的两端系在AB两点,怡好处于原长。将一质量为m的物体用光滑挂钩挂在橡皮筋的中点,物体静止时两段橡皮筋之间的夹角为60。如果橡皮筋一直处于弹性限度内,且符合胡克定律,则其劲度系数k为 A B C D16.汽车A在红绿灯前停住,绿灯亮起时起动,以0.4m/s2的加速度匀加速运动,经过30s后以该时刻的速度做匀速直线运动,设在绿灯

3、亮的同时,汽车B以8m/s的速度从A车旁驶过且一直以此速度做匀速直线运动,速度方向与A车相同,则从绿灯开始亮时开始 AA车在加速过程中与B车相遇 B A、B相遇时速度相同 CA、B相遇时,A车做匀速运动 D 两车相遇后可能再次相遇17.如图所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行。初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带。若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的-图像(以地面为参考系)如图乙所示。已知v2v1,则 A. t2时刻,小物块离A处的距离达到最大B. t2时刻,小物块相对传送带滑动的距离达到最大C. 0-t2时间内,小物块受到的摩擦力方向

4、先向右后向左D. 0- t3时间内,小物块始终受到大小不变的摩擦力作用hBA甲FhO乙18.如图甲所示,一质量分布均匀的梯子,重为G,斜搁在光滑的竖直墙上,重为P的人沿梯子从梯子的底端A开始匀速向上走,人的重心离地的高度h逐渐增大,整个过程梯子不滑动。如图乙所示为力F随高度h变化的函数图像,则下列关于力F的说法中正确的是:. F为墙面对梯子上端B施加的力 . F为人对梯子施加的力. F为梯子对地面施加的摩擦力 . F为梯子对地面施加的弹力A. B. C. D. 第卷(非选择题 共192分)必考部分第卷必考部分共10题,共157分。19(1)(8分)在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,小车

5、做匀变速直线运动,记录小车运动的纸带如图所示某同学在纸带上共选择7个计数点A、B、C、D、E、F、G,相邻两个计数点之间还有个点没有画出打点计时器接频率为50HZ的交流电源经过测量得:d1=3.62cm,d2=8.00cm, d3=13.20cm,d4=19.19cm,d5=25.99cm,d6=33.61cm.(结果取两位有效数字)打下F点时小车的速度为vF=_ _ m/s; 小车的加速度为a=_ _m/s2(2)(10分)有同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则:在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮A和B,将绳子打一个结点O,每个钩码的重相等,当系统达到平衡时,根据钩码个数读出

6、三根绳子的拉力TOA、TOB和TOC,回答下列问题:改变钩码个数,实验能完成的是 (多项)A钩码的个数N1N22,N34 B钩码的个数N1N33,N24C钩码的个数N1N2N34 D钩码的个数N13,N24,N35在拆下钩码和绳子前,最重要的一个步骤是 .A标记结点O的位置,并记录OA、OB、OC三段绳子的方向B量出OA、OB、OC三段绳子的长度 C用量角器量出三段绳子之间的夹角D用天平测出钩码的质量在作图时,你认为图示中_是正确的(填“甲”或“乙”)20. (15分)酒后驾车严重威胁公众交通安全。若将驾驶员从视觉感知前方危险到汽车开始制动的时间称为反应时间,将反应时间和制动时间内汽车行驶的总

7、距离称为感知制动距离。科学研究发现,反应时间和感知制动距离在驾驶员饮酒前后会发生明显变化。一驾驶员正常驾车和酒后驾车时,感知前方危险后汽车运动v-t图线分别如图甲、乙所示。求:(1)正常驾驶时的感知制动距离s (2)酒后驾驶时的感知制动距离比正常驾驶时增加的距离s21.(19分) 一小圆盘静止在桌布上,位于一方桌的水平面的中央。桌布的一边与桌的AB边重合,如图。已知盘与桌布间的动摩擦使盘产生的加速度大小为a1,盘与桌面间的的动摩擦使盘产生的加速度大小为a2。现突然以恒定的加速度a 将桌布抽离桌面,加速度的方向是水平的且垂直于AB边。若圆盘最后未从桌面掉下,则加速度a 满足的条件是什么?(以g

8、表示重力加速度)22.(20分)拖把是由拖杆和拖把头构成的擦地工具(如图)。设拖把头的质量为m,拖杆质量可以忽略;拖把头与地板之间的动摩擦因数为常数,重力加速度为g,某同学用该拖把在水平地板上拖地时,沿拖杆方向推拖把,拖杆与竖直方向的夹角为。(1)若已知m=0.5Kg,=0.5,=370,当拖把头在地板上匀速移动,求推拖把的力的大小。(sin370=0.6,cos370=0.8。g取10m/s2)(2)设能使该拖把在地板上从静止刚好开始运动的水平推力与此时地板对拖把的正压力的比值为。已知存在一临界角0,若0,则不管沿拖杆方向的推力多大,都不可能使拖把从静止开始运动。求这一临界角的正切tan0。

9、选考部分第卷选考部分共5题,共35分。其中第29、30题为物理题,第31、32题为化学题,考生从两道物理题、两道化学题中各任选一题作答,若第29、30题都作答,则按第29题计分,若第31、32题都作答,则按第31题计分;第33题为生物题,是必答题。答案必须填写在答题卡选答区域的指定位置上。29物理-选修3-3(本题共有两小题,每小题6分,共12分。每小题只有一个选项符合题意)(1)下列四中,能正确反映分子间作用力f和分子势能EP随分子间距离r变化关系的图线是 。(填选图下方的字母)(2)某自行车轮胎的容积为V里面已有压强为P0的空气,现在要使轮胎内的气压增大到P,设充气过程为等温过程,空气可看

10、作理想气体,轮胎容积保持不变,则还要向轮胎充入温度相同,压强也是P0,体积为 的空气。(填选项前的字母)A. B. C. D. 30.物理选修3-5(本题共有两小题,每小题6分,共12分。每小题只有一个符合题意)(1)以下是物理学史上3个著名的核反应方程 。(填选项前的事母)x+Li2y y+N x+O y+Bez+Cx、y和z是三种不同的粒子,其中z是A粒子 B质子 C中子 D电子 (2) 如图所示,光滑水平面上有大小相同的A、B两球在同一直线上运动.两球质量mB=2mA,规定向右为正向,A、B两球的动量均为6 kgm/s,运动中两球发生碰撞,碰后A球的动量增量为4 kgm/s.则 A.左方

11、是A球,碰撞后A、B两球速度大小之比为25B.左方是A球,碰撞后A、B两球速度大小之比为110&X&C.右方是A球,碰撞后A、B两球速度大小之比为25D.右方是A球,碰撞后A、B两球速度大小之比为1102014届永泰一中高三理科综合能力测试答题卷(物理)(满分高三 班 号 姓名 密 封 线 内 不 准 答 题 120分)第卷题 号131415161718答 案19、(18分)(1) (2) 第卷19、20、(15分)21、(19分)22、29 、(1) (2) 30 、(1) (2) 2014届永泰一中高三理科综合能力测试答案与评分标准(物理)(满分120分)第卷题 号131415161718

12、答 案DCBCBA19、(1)0.72 0.80 (各4分,共8分)(2) B C D ( 4分) A ( 4分) 甲 ( 2分) 第卷19、20、解:设驾驶员饮酒前、后的反应时间分别为t1、t2,由图线可得t1=0.5s t2=1.5s (1分)汽车减速时间为t3=4.0s 初速度v0=30m/s (2分)由图线可得:xv0t1v0t3/2 (4分) 联立式代入数据得S=75m (2分)(2) 由图线可得 xv0(t2t1)30(1.50.5) m30 m (6分) 21、解: 设圆盘与桌布作用时间为t1 对于圆盘位移S1=a1t12/2 (2分)对于桌布位移S=at12/2 (2分)设方桌

13、边长为L接点SS1=L/2 (4分)圆盘速度 V=a1t1 (2分)圆盘与桌面作用,圆盘加速度a2 位移 S1=V2/2a2 (2分)由题意可知 (4分)联立、解得a (2a2 + a1)a1/ a2 (3分) 22、解:(1)设该同学沿拖杆方向用大小为F的力推拖把。将推拖把的力沿竖直和水平方向分解,按平衡条件有 Fcos+mg=N (1分)Fsin=f (1分)式中N和f分别为地板对拖把的正压力和摩擦力。按摩擦定律有 f=N (2分)联立式得 (2分)F代入数据得F=12.5N (2分)(2)若不管沿拖杆方向用多大的力都不能使拖把从静止开始运动,应有FsinN (3分)这时式仍满足。联立式得 (3分)现考察使上式成立的角的取值范围。注意到上式右边总是大于零,且当F无限大时极限为零,有 (3分)使上式成立的角满足0,这里0是题中所定义的临界角,即当0时,不管沿拖杆方向用多大的力都推不动拖把。临界角的正切为 (3分)29 、(1) B (2) C 30 、(1) C (2) A

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