天津市十二区县重点学校高三毕业班联考(二)生物试题及答案.doc

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1、2014年天津市十二所重点中学高三毕业班联考(二)理科综合能力测试生物部分理科综合能力测试分为物理、化学、生物三部分,共300分,考试用时150分钟。本部分为生物试卷,本试卷分第I卷(选择题)和第卷两部分,共80分。第卷1至2页,第卷3至4页。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考号涂写在答题卡上,答卷时,考生务必将卷I的答案填涂在答题卡上,卷答在答题纸上,卷答在试卷上的无效。第I卷注意事项: 1每小题选出答案后,把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。2本试卷共6题,每题6分,共36分。在每题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的。1下列有关RNA的叙述错

2、误的是 A不同细胞可以合成相同的RNA B真核细胞的RNA都是在细胞核中合成的C某些RNA可以作为蛋白质合成的直接模板 D某些RNA可在细胞内运输某种物质或催化某些化学反应2下列物质运输途径在胰岛B细胞中不存在的是 ACO2:线粒体基质细胞质基质细胞膜细胞外 BRNA聚合酶(核内酶):核糖体细胞质基质细胞核 C葡萄糖:细胞外细胞膜细胞质基质线粒体D胰岛素:核糖体内质网高尔基体细胞膜细胞外3下面是四位同学在进行相关课题研究时所采用的方法,其中正确的是A甲同学用无水乙醇分离叶绿体中的色素B乙同学用X射线照射植物幼苗诱导基因突变C丙同学用洋葱鳞片叶表皮细胞观察染色体D丁同学在色盲家庭中调查并计算色盲

3、发病率4下图为某植株自交产生后代过程示意图,下列对此过程及结果的描述,不正确的是AaBbABAbaBab配子间M种结合方式子代:N种基因型 P种表现型 (12:3:1) AA、a与B、b的自由组合发生在过程 B过程发生雌、雄配子的随机结合 CM、N、P分别代表16、9、3 D该植株测交后代性状分离比为1:1:1:15. 下图表示春黑麦在不同因素的作用和影响下可以获得不同产量(单位:kg/667m2)。据图分析下列叙述不正确的是不施肥施肥88185223208AD20% 40% 60%土壤湿度弱光110320403CF20% 40% 60%土壤湿度强光58420% 40% 60% 土壤湿度953

4、50218274BE中光AC点条件下限制春黑麦增产的主要因素是肥料BD点条件下限制春黑麦增产的主要因素是光照强度C若肥料中缺少Mg元素,则D、E、F点均会下移D图中数据在一定程度上说明生命活动离不开水6在研究溶菌酶的过程中,科研人员通过蛋白质工程来设计改变酶的构象,得到了多种突变酶,并测得50%的酶发生变性时的温度(Tm),部分结果见下表。有关叙述正确的是A突变酶的出现是基因突变的结果B突变酶F的最适温度为65.5C溶菌酶热稳定性的提高可能与空间结构的改变有关D溶菌酶热稳定性的提高,是通过改变半胱氨酸的位置实现的酶半胱氨酸(Cys)的位置和数目二硫键数目Tm/野生型T4溶菌酶Cys51,Cys

5、97无41.9突变酶CCys21,Cys143152.9突变酶FCys3,Cys9,Cys21,Cys142,Cys164365.5 (注:Cys上角的数字表示半胱氨酸在肽链的位置)2014年天津市十二所重点中学高三毕业班联考(二)理科综合能力测试生物部分第卷注意事项:1用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题纸上。2本卷共3题,每空2分,共44分7(14分)2006年我国培育出首例含绿色荧光蛋白基因(GFP)的克隆猪,它标志着我国在转基因克隆猪技术领域已达到世界领先水平。下图为该绿色荧光蛋白转基因克隆猪的培育过程示意图,请据图回答下列问题。(1)在基因工程操作步骤中,过程称为 。过程实现的关键

6、是对母猪进行 处理。图中重组 细胞的细胞核来自 细胞,早期胚 胎移入受体子宫后继续发育,经桑椹胚、囊胚和 胚最终发育为克隆猪。(2)克隆猪成功率较低,与早期胚胎细胞的异 常凋亡有关。Bcl2基因是细胞凋亡抑制基因,在PCR过程中可通过检测cDNA中Bcl2 cDNA的分子数,进而计算总mRNA中Bcl2 mRNA的分子数,从而反映出Bcl2基因的 转录水平,用来判断早期胚胎的成活几率。图中X表示 过程,PCR过程第一轮循环的模板是 。(3)若科学家在实验室里实现了“将猪的卵细胞培育成囊胚”的实验,则在以下推测中,有可能正确的是(多选) A如果该囊胚真能发育成成体,则其遗传特性和母本完全相同B如

7、果该囊胚真能发育成成体,其性别是男性的概率为1/2C如果使囊胚的染色体数目加倍,得到的将是一个纯合的二倍体D如果该囊胚真能发育成成体,该个体患遗传病的概率会大大增加 8(14分)红火蚁是一种营社会性生活的昆虫,原分布于南美洲,现已成为世界性的外来危害物种,2011年我国华南地区也陆续出现蚁情。(1)红火蚁入侵华南某地后,由于 而迅速蔓延,短期内呈现出“J”型增长。由于地理隔离,多年后该种群与原分布地种群的 会出现差异,最终可能导致生殖隔离。(2)乙酰胆碱是一种神经递质,能引起肌细胞收缩,发挥作用后会被乙酰胆碱酯酶水解。辛硫磷是一种有机磷杀虫剂。下表为实验测定的不同品级红火蚁的乙酰胆碱酯酶的活性

8、和辛硫磷致死剂量的平均值。请回答:品 级乙酰胆碱酯酶的活性(nmol/(min头)辛硫磷的致死剂量(ug/ml)工蚁0.231.04兵蚁0.352.06有翅雄蚁0.057.38有翅雌蚁14.8959.39蚁后8.317.81同一蚁巢中所有各品级的红火蚁统称为一个 。喷洒辛硫磷后,红火蚁因肌肉持续收缩而死亡,推测辛硫磷可能的杀虫机理是 。有同学认为,乙酰胆碱酯酶活性越高的红火蚁,需要施加的辛硫磷剂量越大,据表分析这个实验结论是否正确?请说明理由 。(3)在适宜温度、湿度等信息因素作用下,蚁后和雄蚁会进行交配产卵,这说明信息传递在生态系统中的作用是 。(4)若红火蚁种群死亡率如上图中曲线,出生率如

9、曲线,则该种群的个体总数达到其生活环境的容纳量的时间是 。9(16分)下图是大麦种子萌发过程中赤霉素诱导淀粉酶合成和分泌的示意图,其中甲、乙、丙表示有关结构,表示有关过程。据图回答:(1)图中乙所示的结构名称是 ,GA蛋白和淀粉酶的合成和利用过程体现了核孔的 功能 。(2)过程所需的原料是 。过程中核糖体移动的方向是 。(3)大麦种子萌发时,赤霉素与细胞膜表面的特异性受体结合后,能活化赤霉素信息传递中间体,导致GAI阻抑蛋白分解,使得过程出现。结合图解判断,GAI阻抑蛋白的功能是 。(4)科研人员发现某些-淀粉酶的分子量变小了,经测序表明这些分子前端氨基酸序列是正确的,但从某个谷氨酸开始的所有

10、氨基酸序列全部丢失,因此推测控制该蛋白基因的模板链上相应位置的碱基发生的变化是 。(已知谷氨酸密码子:GAA、GAG,终止密码子UAA、UAG、UGA)(5)脱落酸能抑制种子萌发,赤霉素能促进种子萌发。某研究性学习小组计划探究这两种激素在大麦种子-淀粉酶的合成上是否存在拮抗作用,步骤见以下图解。请你帮助他们设计一个实验结果记录表。处理大麦种子研磨大麦种子制备淀粉酶加入淀粉溶液400C保温一定时间斐林试剂检测对比麦芽糖标准液得出麦芽糖含量(g/mL)2014天津市十二所重点中学高三毕业班联考(二)答案生物试题第I卷(每题6分,共36分)1.B 2.C 3. B 4.D 5.A 6.C第卷(每空2

11、分,共44分)7、(14分)(1)基因表达载体的构建 超数排卵(注射促性腺激素)原肠胚 猪胎儿的成纤维细胞(2)反转录(逆转录) Bcl2 cDNA (3) C、D(各1分,多答不给分)8、(14分)(1)缺少天敌(1分)、食物充足、气候适宜(1分) 基因库(2)种群 抑制乙酰胆碱酯酶活性,使乙酰胆碱难以被分解不正确(1分),因为有翅雄蚁的乙酰胆碱酶活性最低,但其致死剂量却很高。(1分)(3)种群的繁衍,离不开信息传递(4)C点9、(16分)(1)高尔基体 实现核质之间频繁的物质交换和信息交流(2)核糖核苷酸 a b(左 右)(3)阻止GA基因的转录(表达)(4)C A (CTT ATT 或CTC ATC)(5)(对照组和实验组设置正确 2 分,因变量正确 2 分)

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