九级物理全册 第十五章《电流和电路》期末复习题 新人教版.doc

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1、第十五章电流和电路期末复习题一、选择题(本大题共7小题,每题5分,共35分)1.(2011滨州中考)由I=变形可得R=,对此下列说法正确的是( )A加在导体两端的电压越大,则导体的电阻越大B通过导体的电流越大,则导体的电阻越小C导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关D当导体两端电压为零时,导体的电阻也为零2.如图所示的电路图,在探究电阻上的电流跟电压的关系时,如何改变定值电阻R两端的电压,从而得到多组电压、电流值( )A.保持R的滑片位置不动B.保持R的电压不变C.保持R不变,调节R的滑片到不同位置D.保持电路中的电流不变3.某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时,根据收集到的数据画

2、出了如图所示的图像.下列结论与图像相符的是( )A电阻一定时,电流随着电压的增大而增大B电阻一定时,电压随着电流的增大而增大C电压一定时,电流随着电阻的增大而减小D电压一定时,电阻随着电流的增大而减小4.(2012梅州中考)二氧化锡传感器能用于汽车尾气中一氧化碳浓度的检测,它的原理是其电阻随一氧化碳浓度的增大而减小,若将二氧化锡传感器接入如图所示的电路中,当二氧化锡传感器所处空间的一氧化碳浓度增大时,电压表示数U与电流表示数I发生变化,其中正确的是( )A.U变小,I变小B.U变小,I变大C.U变大,I变小D.U变大,I变大5.(2011龙岩中考)如图所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同

3、、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中,这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小关系正确的是( )AUABUBCIABIBC BUABUBCIABIBCCUABUBCIABIBC DUABUBCIABIBC6.(2011威海中考)某高速公路收费站对过往的超载货车实施计重收费,小明同学结合所学的物理知识设计了如图所示的称重表原理图.对于小明同学的设计你认为( )A.此设计可行,称重表由电流表改装B.此设计可行,称重表由电压表改装C.此设计不可行,当车辆越重时电路中电流越小D.此设计不可行,电路中的R1没有作用7.(2012南通中考)以下做法中正确的是( )A.将废旧电池直接随手丢弃B

4、.用铜丝代替保险丝 C.带金属外壳的用电器,需将其外壳接地 D.发现有人触电,应立即上前将其拉开二、填空题(本大题共5小题,每空2分,共22分)8.(2012南充中考)导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小取决于导体的材料、长度和_;有两段导线甲和乙,在相同电压下,通过导线甲的电流较小,通过导线乙的电流较大,可知导线_(选填“甲”或“乙”)的电阻较大.9.如图所示是学生实验中常用的滑动变阻器.要改变其接入电路中的电阻大小,若一根导线接在C接线柱时,另一根导线应接在_接线柱上.按你的接法,当滑片P向右滑动时,滑动变阻器连入电路中的电阻将_(选填“变大”“变小”或“不变”),实验前滑片P应移到_

5、端(均用图中的字母表示).10.(2011重庆中考)在如图所示的电路中,电源电压为 3 V.闭合开关S,电流表的示数为1.2 A,电流表的示数为0.3 A,则通过R1的电流是_A,R2的阻值是_.11.如图所示,一定值电阻R0与最大阻值为40 的滑动变阻器串联在电路中,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P滑到最左端时,电流表的示数为0.3 A;当滑动变阻器的滑片P滑到最右端时,电流表的示数为0.1 A.则定值电阻R0_,电源的电压U_V.12.(2012江西中考)小园用滑动变阻器改变电路中的电流时,正确连接好如图甲所示的实物图,并画出与实物图相对应的电路图(如图乙所示);在闭合开关前,同伴小苹提醒

6、她所画的电路图有不对应之处,请您指出:(1)_;(2) _.三、作图与简答题(本大题共3小题,共12分)13.(2012济南中考)(4分)如图所示为小强家某个房间内的实物电路.请在右侧虚线框内画出该房间家庭电路的电路图.14.(2012菏泽中考)(4分)实验室内所用导线很短,导线的电阻忽略不计.但长距离输电需要两条输电线,输电线的电阻则不能忽略不计.当输电线某处发生短路时,整个输电线路的电阻会发生改变.已知每米输电线的电阻是0.01 .(1)请你利用学过的电学知识,在虚线框内为检修人员设计一个检修电路(器材和仪表任选),可以根据仪表的示数进行有关的计算,以确定输电线短路的位置,便于检修人员迅速

7、赶往短路所在位置排除故障(2)计算“短路点与测量点之间的距离”的表达式为_.15.(4分)小明同学学习了家庭电路的知识后,在生活中更加注意观察家用电器.(1)如图所示,他发现自己家洗衣机用的是三脚插头,其铭牌上标有“10 A 250 V”字样,其中的“10 A”表示什么意思?(2)小明同学仔细观察三只插脚,又有新的发现:标有“E”字的插脚比其他两脚稍长一些.他又查看了其他家用电器的三脚插头,也是这种情况.它比其他两脚稍长一些有什么好处?四、实验探究题(本大题共2小题,共22分)16.(2012温州中考)(11分)科学兴趣小组为了探究导电液体在体积相同时,其电阻与长度的关系.于是选取一段可拉伸的

8、乳胶管(乳胶管是绝缘体),灌满某种导电液体,两端用金属塞堵住管口,形成一段长为10 cm的封闭液柱.选择合适的电压表、电流表、滑动变阻器、电源等器材连接电路如图,电源电压保持12 V不变.(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应处在_端.(2)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表示数为9 V时,记录第1次电流表示数并计算出液柱的电阻.将乳胶管均匀拉长,重复上述实验,数据记录如表.实验中第1次电流表的示数应是_ A.实验次数1234液柱长度L/cm10152025液柱电阻R/3006701 2041 870(3)查阅资料得知:当材料和横截面积一定时,导体的电阻与其长度成正比.但是通过多次实验发现

9、,当液柱长度变为原来的2倍时,其电阻大大超过原来的2倍.请对此作出合理的解释:_.17.(2011无锡中考)(11分)用“伏安法”测电阻,小华实验时的电路如图甲所示.(1)请用笔画线代替导线,将实物电路连接完整.(2)正确连接电路后,闭合开关前滑片P应置于滑动变阻器的_(选填“左”或“右”)端.(3)测量时,当电压表的示数为2.4 V时,电流表的示数如图乙所示,则I=_A,根据实验数据可得Rx=_.五、计算题(9分)18.(2012杭州中考)如图所示是利用滑动变阻器控制电流的电路,其中电阻R为100 ,它与滑动变阻器串联在电路中,通过电阻的电流可在10 mA100 mA范围内调节.(1)选用电

10、源的电压应为多大?(2)变阻器的总电阻为多大?额定电流至少要多大?(3)上述电路能否使电阻R两端的电压调为零?请说明理由. 答案解析1.【解析】选C.导体的电阻是导体本身的一种性质,其大小只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关,与其两端是否有电压、电压大小及流经导体的电流大小等因素无关,本题应选C.2.【解析】选C.保持R不变,调节R的滑片到不同位置,从而改变R两端的电压和通过R的电流,应用控制变量法对电路进行分析,即保持电阻不变,观察电流表的示数变化跟电压表示数变化的关系.故选C.3.【解析】选C.探究电流跟电阻的关系时,应控制电压不变,更换不同阻值的电阻.由题图可知,电流随着电阻的增大而

11、减小,故选C.4.【解析】选D.传感器与定值电阻串联,电压表测定值电阻两端的电压.当一氧化碳的浓度增大时,传感器的电阻变小,电路中的总电阻变小,流过R的电流变大,R两端的电压升高,电压表的示数变大.5.【解析】选A.两段导体组成串联电路,由于串联电路中的电流处处都相等,所以IABIBC;观察题图可知AB段比BC段横截面积小,导体的电阻大,根据欧姆定律变形式U=IR可知,AB段两端的电压比BC段两端的电压高,即UABUBC.故选A.6.【解析】选A.称重表串联在电路中,所以它应是电流表.R1在电路中能避免电源短路,防止电流过大.当车辆越重时,滑片向下移动,滑动变阻器连入电路中的电阻减小,使电路中

12、电流增大.7.【解析】选C.废旧电池含有重金属、电解液等有害物质,随手丢弃会造成环境污染,故A错误;用铜丝代替保险丝,当电流过大时不会熔断,起不到保护电路的作用,故B错误;用电器的金属外壳与大地相连,当外壳与火线连通而带电时,电流会通过地线流入大地,即使人与外壳接触也不会发生触电事故,故C正确;发现有人触电,应先断开电源或用干燥的木棍将电线挑开,故D错误.8.【解析】本题考查影响电阻大小的因素和电流与电阻的关系.导体的电阻取决于导体的材料、长度和横截面积.由欧姆定律可知:在电压一定时,电流与电阻成反比.甲、乙导线两端的电压相等,通过甲导线的电流较小,则说明甲导线的电阻较大.答案:横截面积甲9.

13、【解析】本题考查对滑动变阻器使用的理解.解决此类问题的关键是明确滑动变阻器的工作原理及其连接方法.滑动变阻器接入电路时,上边和下边的接线柱应各选一个.当一根导线接在金属棒两端的接线柱(如C接线柱)时,另一根导线应在电阻线圈两端的接线柱中选择一个连入电路,即在A、B中选择一个.如果选A接线柱,则连入电路中的电阻丝是AP段,滑片P向右滑动时,AP段的长度增大,滑动变阻器连入电路中的电阻将变大,当滑片滑到B端时电阻最大.答案:A(或B)变大(或变小)B(或A)10.【解析】由题图知,R1与R2并联,电流表测量干路中的电流,电流表测量通过R2的电流.通过R1的电流I1=I-I2=1.2 A-0.3 A

14、=0.9 A;R2的阻值为R2= = =10 .答案:0.91011.【解析】闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P滑到最左端时,滑动变阻器连入电路中的电阻为0,有U=0.3 AR0;当滑片P滑到最右端时,滑动变阻器连入电路中的阻值最大,有U=0.1 A(R0+40 ),以上两式联立解得R020,U=6 V.答案:20612.【解析】本题考查电路图的画法,电路图要与实物图相对应,包括元件的位置、开关的状态等.对比可知,电路图与实物图的电源正负极、滑片位置都不对应.答案:(1)电源的正负极画反(2)滑动变阻器没画到阻值最大处13.【解析】本题考查家庭电路的连接与安全用电知识.插座与灯泡并联在火线与零线

15、之间,控制灯泡的开关接在灯泡与火线之间,两孔插座的左孔接零线,右孔接火线.答案:如图所示14.【解析】利用伏安法测电阻的原理和电路,测量出测量点到短路点间导线的电阻,除以0.01 /m就可以计算出短路点与测量点之间的导线长度,再除以2就为短路点与测量点之间的距离.答案:(1)设计电路如图所示.a.在图基础上,可加上滑动变阻器;b.不能缺少开关;c.不能缺少电流表、电压表、电源.(2) 15.【解析】三孔插座的正确接法是“左零右火上接地”,题图中E孔是接地的,而E插脚与用电器的金属外壳相连,这样就保证用电器金属外壳与大地相连.当我们插三脚插头时,较长的E插脚先与大地相连;当我们拔插头时,E插脚后

16、与插座断开.如果用电器绝缘不好而漏电,人也不会触电.答案:(1)插座允许通过的最大电流是10 A(2)它比其他插脚稍长一些,插插头时能使金属外壳首先接地,拔插头时能使金属外壳后离开地线,即使家用电器因绝缘不好而漏电,人也不会触电.16.【解析】(1)为了防止电路中电流过大烧坏电路元件,在闭合开关前应使滑动变阻器的滑片处于最大阻值处,即图中的A端.(2)电压表并联在液柱两端,示数U=9V,从表中查出此时液体的电阻为R=300 ,所以第一次电流表的示数I= = =0.03 A.(3)当液柱长度变为原来的2倍时,其电阻大大超过原来的2倍的原因是导体的电阻与长度有关,与横截面积也有关.乳胶管被拉长的过

17、程中,液柱的横截面积变小,从而导致液柱长度变为原来的2倍时,电阻大大超过原来的2倍.答案:(1)A(或左)(2)0.03(3)乳胶管被拉长的过程中,液柱的横截面积变小,而横截面积变小也会导致液柱电阻变大17.【解析】在连接电路的过程中,开关要断开,滑动变阻器的滑片滑到阻值最大端,即左端.电流大小通过表盘读出为0.5 A,此时电压为2.4 V,则Rx= = =4.8 .答案:(1)如图所示(2)左(3)0.54.818.【解析】(1)由于电阻R的阻值为100 ,当滑动变阻器接入电路中的电阻为0 时,电流表示数最大为100 mA.电源电压U=IR=0.1 A100 =10 V.(2)当滑动变阻器接

18、入电路中的阻值最大时,电流表示数最小,则有R总= = =1 000 R滑=R总-R=1 000 -100 =900 .由于电流表可在10 mA100 mA范围内调节,则滑动变阻器的额定电流至少需要100 mA.(3)电阻R两端的电压UR=100 ,据此可知当R滑增大时,UR将减小,当R滑达到最大值900 时,UR取到最小值1 V,不会为0.答案:(1)10 V(2)900 100 mA(3)见解析Acknowledgements My deepest gratitude goes first and foremost to Professor aaa , my supervisor, for

19、her constant encouragement and guidance. She has walked me through all the stages of the writing of this thesis. Without her consistent and illuminating instruction, this thesis could not havereached its present form. Second, I would like to express my heartfelt gratitude to Professor aaa, who led m

20、e into the world of translation. I am also greatly indebted to the professors and teachers at the Department of English: Professor dddd, Professor ssss, who have instructed and helped me a lot in the past two years. Last my thanks would go to my beloved family for their loving considerations and gre

21、at confidence in me all through these years. I also owe my sincere gratitude to my friends and my fellow classmates who gave me their help and time in listening to me and helping me work out my problems during the difficult course of the thesis. My deepest gratitude goes first and foremost to Profes

22、sor aaa , my supervisor, for her constant encouragement and guidance. She has walked me through all the stages of the writing of this thesis. Without her consistent and illuminating instruction, this thesis could not havereached its present form. Second, I would like to express my heartfelt gratitud

23、e to Professor aaa, who led me into the world of translation. I am also greatly indebted to the professors and teachers at the Department of English: Professor dddd, Professor ssss, who have instructed and helped me a lot in the past two years. Last my thanks would go to my beloved family for their loving considerations and great confidence in me all through these years. I also owe my sincere gratitude to my friends and my fellow classmates who gave me their help and time in listening to me and helping me work out my problems during the difficult course of the thesis.

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