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1、第一学期期中考试九年级语文试卷一、语文知识积累与运用（28分） 1.读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（4分）新西兰麦肯齐盆地的特卡波镇，以拥有全球最干净、最壮观的星空闻名遐r( )。那里没有光彩夺目的霓虹灯，更不燃放绮丽xun（ ）烂的焰火。晴夜，满天繁星静谧而璀cn( )，到过那里的访客，仰望星空，无不对宇宙的伟大肃m( )心存敬畏。2.根据语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。（3分） 没有阳光的灿烂，绿芽 为花朵的梦想只能在黄土里无奈地深埋；没有春风的和煦，柳枝 成绿荫的愿望只能在等待中寂寞地落空；没有细雨的滋润，大地_ 出生命的呼喊只能在干渴中绝望地沉默。生命有时是很脆弱
2、的。但只要有爱，生命便不会孤独；只要有爱，生活就有理由变得丰饶。A、挥舞 B、孕育 C、绽放3. 下面语段中的画线的两个句子都有表达错误，请加以修改。（4分）新课程改革以来，我国基础教育事业快速发展，取得了一定的成效。但由于部分学校办学行为不端正，使基础教育健康发展受到制约。我们要坚决落实各种随意侵占学生休息时间的做法，切实把学生过重的负担减下来；要坚决杜绝不能随意增减课时现象。4.古诗词默写（7分） 观刈麦中写农忙时节妇女儿童都参加劳动的诗句是_,_。 ，枳花照驿墙。 ，北斗阑干南斗斜。和谐是什么？和谐是陶渊明“山气日夕佳， ”的从容；和谐是白居易“几处早莺争暖树， ”的生机；和谐是“己所不
3、欲， ”的境界和谐原来就是一种感觉，人人都生活在阳光之下的感觉！5.名著阅读（5分）傅雷家书信中首先强调的是一个年轻人如何 、如何 的问题。傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子待人要 ，做事要严谨，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣誉感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。（3分）他虽嫉恶如仇，却从无武松鸳鸯楼连杀十五人的血腥，也没有李逵两把板斧排头砍倒一片百姓的凶残；他对人间苦难有深切的体悟，如在桃花村痛打小霸王周通后，劝周通放弃亲事，为的是让刘太公能够老有所养，不要“教老人家失所”；梁山上见着林冲便动问“阿嫂信息” （2分）文中的“他”是 ，请
4、你简要地写出原著中有关他的另一件事情： 6.综合实践活动(5分)崔永元是中央电视台著名主持人。一次录制节目前，灯光师跟他说，有两个灯需要调一下，观众得让一让。崔永元说：“行，交给我吧。”他对现场的观众说：“大家知道怎么调灯光吗？灯光调得好不好，可关系到你们在电视上漂亮不漂亮，来，现在请我们一起看灯光师傅怎么调灯光，这几位朋友请你们先让一下。”于是全场观众就看杨师傅调灯光。杨师傅受宠若惊，手都有些颤抖了。（1）崔永元说话的本来目的是什么？ （2）崔永元的话为什么得到了观众和杨师傅的认可？ （3）对你今后的为人处事有何启发？ 二、现代文阅读 认真阅读下面文章，完成7-14题。（30分）（一）一个人
5、的阅兵式（16分）进山时天响晴，到了山里觉得天阴了下来。树高，草深，我分不清南北。那天，我进山去采访“护山老人”。老人是退伍军人，在山上种树看树，且一待就是二十年。林场让他退休，他却不愿下山。有什么魔力让他一人守着一座山？山脚杨树多，高处是水杉，山顶处多是马尾松。看我点烟，同行的向导赶紧让我把烟掐了。山里不能有火。老人能闻到烟味的，要是那样，老人能把我们轰下山。真的不知道老人在哪。向导说老人在山上不同的地方有三个“家”。家也只是石头垒的房子。白天老人不会待在房子里。我担心这次采访会扑空。向导要我们留意周边。老人随时都会出现，却又有“云深不知处”的神秘。山路难行。不平整，藤多，每走一步，我们都得
6、把腿抬得很高。果然不顺。我们在老人的两个“家”里没找到老人。向导说，我们在山腰处歇一会吧。十多里的山路让我大累。喝点水，我靠着一棵树昏昏欲睡。忽然，一阵清晰的解放军进行曲飘进了我的耳里。以为是梦。是真的。“快看”！向导眼尖，发现了不远处坡地开阔处的老人。老人离我们并不远，十多米的样子，只是隔着树，我一时没有发现。老人穿的黄军装已经发白。让我惊讶的是老人扛着一根木棍，随着一旁地上收音机里的音乐在正步走！抬头。挺胸。踢腿。甩膀。天啦，老人一个人跟着音乐举行“阅兵式”！我偷偷架起了摄像机。我没有惊扰老人。我的“偷拍”很顺利，“一个人的阅兵式”成了最出彩的镜头。采访结束我问老人：“你在不停地喊口号，谁
7、听呀？”“解闷”，老人理了理衣角，“一营、二营、三营都听我的”。老人笑呵呵的，纯真得像个孩子。风响，沙沙沙的叶子也像是跟着他在乐。我这才想起路边树上木牌上的“一营、二营”的字来。向导笑，山里，他栽的树都是他“营”里的战士。他是“营长”。难怪老人这么依恋这片山林。我心里一震。那天是国庆。一晃十年过去了。这些日子，每每看到国庆阅兵的新闻，我便想起护山老人来，想起他一个人的阅兵式。那个心系祖国的老兵，在今年国庆大阅兵来临的时候，是在山上，还是在他家的电视机前正步走呢。还有，他那“营”里的“战士”，也一定个个精神抖擞，一片葱绿吧。7、本文以“我”的行踪见闻感受为线索，请根据提示完成下面的填空。（4分）
8、（寻找护山老人）（ ）（ ）8、联系全文，说说你对标题“一个人的阅兵式”的理解。（4分） 9、结合语境，对下列两句话加以品析。（4分） 风响，沙沙沙的叶子也像是跟着他在乐。 抬头。挺胸。踢腿。甩膀。10、作者此行的目的是采访这位退伍老兵，为什么文章对采访的具体内容只字未提，却详写了老人一个人的阅兵式？(4分)（二）上海世博会中国馆(14分)2010年上海世博会中国馆位于世博园区南北、东西浦轴线交汇处的核心地段，东接云台路，南邻南环路，北靠北环路，西依上南路，轨道8号线在基地西南角地下穿过。中国馆总建筑面积16.01万平方米，由国家馆、地区馆和港澳台馆三个部分组成。国家馆高63米，架空层高33米
9、，架空平台高9米，上部最大边长为138米乘以138米，下部四个立柱外边距离70.2 米，建筑面积约为2.7万平方米。地区馆高13米，建筑面积约4.5万平方米，港澳台馆建筑面积约3000平方米。地区馆和港澳台馆将为全国31个省、直辖市、自治区及港澳台地区提供展览场所，展示中国多民族的风采及城市变迁。中国馆将向世界展现中国的形象，表达世博理念，让世界更直观地了解中国。两个展馆可以同时宽松地容纳7000名观众。 上海世博会中国馆充分体现了“东方之冠、鼎盛中华、天下粮仓、富庶百姓”的设计理念。 中国馆建筑外观以“东方之冠”的主体构思，表达中国文化的精神与气质。国家馆居中升起、层叠出挑，成为凝聚中国元素
10、、象征中国精神的雕塑感造型主体东方之冠；地区馆水平展开，以舒展的平台基座的形态映衬国家馆，成为开放、柔性、亲民、层次丰富的城市广场；二者互为对仗、互相补充，共同组成表达盛世大国主题的统一整体。国家馆、地区馆功能上下分区、造型主从配合，形成独一无二的标志性建筑群体。 除国家馆的“斗冠”造型整合了中国传统建筑文化要素外，地区馆的设计也极富中国气韵，借鉴了很多中国古代传统元素。地区馆以“叠篆文字”传达出中华人文历史地理信息。在地区馆最外侧的环廊立面上，将用叠篆文字印出中国传统朝代名称的34字，象征中华历史文化源远流长；而环廊中供参观者停留休憩的设施表面，将镌刻各省、市、区名称34字，象征中国地大物博
11、，各地团结共同进取。中国馆的设计引入了最先进的科技成果，符合环保节能的理念。四根立柱下面的大厅是东西南北皆可通风的空间，在四季分明的上海，无论展会期间气候如何，观众都能感到有一股股与人体相宜的气流在抚摸自己的肌肤。外墙材料为无放射、无污染的绿色产品，比如所有的门窗都采用LOM-E玻璃，不仅反射热量，降低能耗，还可能会喷涂一种涂料，将阳光转化为电能并储存起来，为建筑外墙照明提供能量。地区馆平台上厚达1.5米的覆土层，可为展馆节省10%以上的能耗。国家馆顶上的观景台也可能引进最先进的太阳能薄膜，储藏阳光并转化为电能。顶层还有雨水收集系统，雨水净化用于冲洗卫生间和车辆。主体建筑的挑出层，构成了自遮阳
12、体型，能够为下层空间遮阳节能。所有管线甚至地铁通风口都被巧妙地隐藏在建筑体内。中国馆运用立体构成手法对传统元素进行开创性的演绎，它的建筑语言简练而直率，传统建筑构件的繁复度大大降低。直线条构成了平衡与稳重，四柱之中的空间感增加了通透感。挑空33米形成的巨大空间，增加了建筑的通透感和公共性、开放性，与广场的连接又增强了它的平民化。层层叠加、向上展开的倒金字塔型有一种振翅飞翔、御风而上的动感，使这个建筑具有很强的标志性和不同凡响的外观，并予人超时空的想象。它的立面也是很丰富的、多层次的，为光与影的变化，为其与大自然的对话留下了足够的空间。 在外观上，它通体披一层鲜亮的红色，予人强烈的视觉冲击力，在
13、广阔的园区里非常醒目。远远望去，它有一种坚固而空灵的雕塑感。外墙参照了故宫外墙的颜色。柱子是钢筋水泥的。11段围绕“中国馆”依次介绍的内容有：（4分） 12.请说出第段中加点词语“以上”的表达作用。（3分）13.第段划线句在内容上的作用是什么？（3分）14作为一名中学生怎么在日常生活中践行绿色、低碳理念。请举两例（4分） 三、古诗文阅读，完成15-24题（一）送友人(4分)薛涛水团莱葭夜有霜，月寒山色共苍苍。 谁言千里自今夕，离梦杳如关塞长。【注释】杏：远得看不见踪影。15诗歌前两句描绘了秋天月夜_的景象。(2分)16本诗表达了诗人怎样的情感?(2分)（二）唐雎不辱使命（13分）秦王使人谓安陵
14、君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。 秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？” 秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以
15、头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。” 17. 解释加点的词。（4分）故不错意也_ 轻寡人与_虽千里不敢易，岂直五百里哉_ 请广于君_18.用现代汉语写出下面句子的意思：（2分）安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易，岂直五百里哉？19.第二段中最能表现秦王骄横无理、盛气凌人
16、的句子是_（1分） 20.在我国历史上，像唐雎那样出使不辱使命的人还有很多，请用一句话试举一例（人物，事情）。（2分） （三）南文子为国忧（9分） 智伯欲袭卫，故遗之乘马，先之一璧，卫君大悦，酌酒。诸大夫皆喜，南文子独不喜,有忧色。卫君曰：“大国礼寡人，寡人故酌诸大夫酒，诸大夫皆喜，而子独不喜，有忧色者，何也？”南文子曰：“无方（来由）之礼，无功之赏，祸之先（先兆）也。我未有往彼有以来，是以忧也。”于是卫君乃修梁津，而拟边城。智伯闻卫兵在境上，乃还。21解释下列句中的加点词：（3分） 故遗之乘马： 大国礼寡人： 是以忧也：22.翻译句子：（2分）无方之礼，无功之赏，祸之先（先兆）也： 23从南文子、智伯、卫君三人中选择一人概括其性格。（2分） 24从这则故事中，你得到了什么启示？（2分） 四、作文黑板上的记忆(40分)要求：文体不限，字数不少于600字； 文中不得出现真实的人名、地名、校名。
