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1、六年级语文下学期期末调研测试试卷评卷人得分一、语言积累与运用（共35分）（一）看拼音写词语。（8分） w mi li zhu s n min hui( ) ( ) ( ) ( )hi so jio xi ku zn tu sn( ) ( ) ( ) ( )（二）选词填空。（5分）严肃 严重 严厉 严峻 严格（1）政府部门正在（ ）打击制售假冒伪劣农资等坑农伤农行为。（2）为了自己和他人的安全，我们要从小养成（ ）遵守交通规则的习惯。（3）有识之士呼吁有关部门加强对网吧的管理整治，（ ）处理允许、诱导未成年人上网的违法行为。（4）这起交通事故，（ ）影响了市北地区的道路畅通。（5）当前农村发展面
2、临的形势依然十分（ ）。（三）按要求写句子。（5分）1、经常阅读课外书籍，可以丰富和提高我们的阅读能力。（修改病句）2、这个夏天，天气异常炎热。（扩写句子，至少用上一种修辞手法） 3、父亲喜欢叙利奥。对他的功课一点儿也不放松。（用关联词语将两句话连成一句）4、桌上放着空白的签条和杂志订户的名册。（缩句）5、我四万万七千万的孩子，不是白生的。（改为反问句）（四）根据课文内容填空或作答。（12分）1、本学期，我从叙利奥身上学到了 ，从袁隆平身上学到了 ，从詹天佑身上学到了 。2、同样是送别，高适是劝慰“ ；”而王维则让人感伤“ 。”3、生命的过程，大概就是学步和 的过程。儿子啊，你要勇敢地走， 地
3、走。4、呵，雷锋！你不为自己编歌曲，你不为自己 ；你不为自己梳羽毛，你不为个人 。5、大自然的秘密中“人是万物之灵。然而，当人自作聪明时，一切都可能走向反面”这句话，我是这样理解的： 。6、“两者不肯相舍，渔者得而并禽之”这句话的意思是 。鹬蚌相争这则寓言故事告诉我们： 。（五）课外阅读积累（教研室推荐篇目）。（5分）1、此夜曲中闻折柳， 。 李白春夜洛城闻笛2、 ，山寺桃花始盛开。 白居易大林寺桃花3、 ，楼台倒影入池塘。 高骈山亭夏日4、学者如禾如稻， 。 增广贤文5、见善如不及， 。 增广贤文评卷人得分二、阅读理解与感悟（共30分）（一）阅读课内语段金色的鱼钩，完成练习。（13分）“不要
4、紧，我身体还结实。”他抬起头，望着夜色弥漫的草地。好久，才用低沉的声音说，“指导员把你们三个人交给我，他临走的时候说：他们年轻。一路上，你是上级，是保姆，是勤务员，（ ）多么艰苦，（ ）要把他们带出草地。小梁，你看这草地，无边无涯，没个尽头。我估计，还要二十天才能走出去。熬过这二十天不简单啊！眼看你们的身子一天比一天衰弱，（ ）哪一天吃不上东西，说不定（ ）会起不来，真有个三长两短，我怎么去向党报告呢？难道我能说，指导员，我把同志们留在草地上，我自己克服了困难出来啦？”“可是，你总该跟我们一起吃一点儿呀！”“不行，太少啦。”他轻轻地摇摇头，“小梁，说真的，弄点儿吃的不容易啊！有时候等了半夜，也
5、不见鱼上钩。为了弄一点儿鱼饵，我翻了多少草皮也找不到一条蚯蚓还有，我的眼睛坏了，一到夜里，找野菜就得一棵一棵地摸”我再也忍不住了，抢着说：“老班长，以后我帮你一起找，我看得见。”“不，咱们不是早就分好工了吗？再说，你的病也不轻，不好好休息会支持不住的。”我还坚持我的意见。老班长忽然严厉地说：“小梁同志，共产党员要服从党的分配。你的任务是坚持走路，安定两个小同志的情绪，鼓舞他们的信心！”望着他那十分严峻的脸，我一句话也说不上来，竟扑倒在他怀里哭了。第二天，老班长端来的鱼汤特别少，每个搪瓷碗里只有小半条猫鱼，上面漂着一丁点儿野菜。他笑着说：“吃吧，就是少了点儿。唉！一条好大的鱼已经上了钩，又跑啦！
6、”我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。两个小同志不知道为什么，也端着碗不往嘴边送。老班长看到这情况，皱起眉头，说：“怎么了，吃不下？要是不吃，咱们就走不出这草地。同志们，为了革命，你们必须吃下去。小梁，你不要太脆弱！”最后这句话是严厉的，意思只有我知道。我把碗端到嘴边，泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。我悄悄背转身，擦擦眼睛，大口大口地咽着鱼汤。老班长看着我们吃完，脸上的皱纹舒展开了，嘴边露出了一丝笑意。可是我的心里好像塞了铅块似的，沉重极了。擦干了眼泪，我把老班长留下的鱼钩小心地包起来，放在贴身的衣兜里。我想：等革命胜利以后，一定要把它送到革命烈士纪念馆去，让我们的子子孙孙
7、都来瞻仰它。在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。1、词语仿写。（2分）三长两短 2、在文中括号内填上合适的关联词语。（2分）3、把文中画横线的句子改为陈述句。（1分） 4、根据短文内容填空。（4分）（1）第3自然段是对老班长 的描写，从中你读出了 。（2）老班长自己不喝鱼汤的原因有两点：一是 ；二是 。5、联系上下文，说说下面句子中加点词语的含义。（3分）（1）我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。 （2）在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。 （3）最后这句话是严厉的，意思只有我知道。 6、学了课文，你认为老班长是一个怎样的人？（1分） （二）阅读课外
8、语段烤鸭，完成练习。（17分）烤鸭、烤牛肉、涮羊肉，素称老北京三大名菜。其中尤以烤鸭最具北京特色。北京烤鸭分为焖炉（暗火）与挂炉（明火）两种。便宜坊以传统的焖炉烤鸭著称，全聚德以挂炉烤鸭闻名，各有特色，成为闻名中外的京味菜。烤鸭，旧称“烧鸭子”，据说最早起源于山东。元大都时已有“南炉鸭”之说。明代在米市胡同有人建了座“金陵便宜坊”。专卖焖炉烤制的“烧鸭子”，用秫秸先将炉体烧热，然后将清理好的白条鸭放入炉内，关上炉门不见明火，靠炉体的热量将鸭子烤熟。到了清朝以后，全城又出现了几家便宜坊分店，原店则加一“老”字。清同治三年（1864年），天津蓟县人杨寿山在前门外正阳桥头建了一家“全聚德”烤鸭店。他
9、原先曾在正阳桥头经营一个鸡鸭摊，由于他精明能干，有头脑，很会做生意，攒下一笔钱。于是，他买房，装修，建了这个店，还特请人起了个雅号“全聚德”，意为此店讲究德行，聚拢德行，买卖公道。全聚德采用的是挂炉烤鸭法，烤鸭是用北京填鸭烤制的。其鸭体肥、肉嫩。烤制时，油脂渗出，将鸭皮炸脆，鸭腹内烤出的油将鸭肉烹熟。烤鸭用的燃料为枣、桃、梨木，烤出的鸭子有果香味；且果木燃尽后不扬灰，可避免烤鸭被污染。烤鸭的烹制过程既繁杂，又简单。烤鸭不能用冷冻鸭，要用当天屠宰的鸭，去净鸭毛和内脏后，在皮和肉间吹进（压进）空气，在鸭外涂满麦芽糖浆，晾干。在进烤炉前，还要用滚烫的开水把鸭膛内烫一遍，然后才入炉。烤鸭关键在把握好火
10、候，夏天约25分钟，冬天则需40分钟方可出炉。时间过短，不熟；时间过长，就焦了。烤鸭师傅用一根长长的烤杆，挑起肥鸭，放进炉膛，挂在炉梁上，其间还要有规律地转动鸭体。如此，烤出的鸭子如枣红色的绸缎一样光洁、闪亮、诱人；口感细腻、香酥、皮脆、肉嫩。据说，技艺娴熟的片鸭师傅能将一只熟鸭均匀地片成大小薄厚一致的108片，且每片上都有皮、有肥肉、有瘦肉。由于火候掌握得好，吃起来肥而不腻，瘦而不柴，香酥可口。吃时，一般用荷叶薄饼（老北京人称之为“片儿饽饽”）抹上甜面酱，铺上葱白丝，卷起来吃；也有用空心烧饼夹着吃的。根据季节不同，还要配着萝卜条或黄瓜条。“逛长城，听京戏，吃烤鸭”是北京旅游的三大特色。有机会
11、请你也去尝尝正宗的北京烤鸭。1、给带点字选择正确的读音。（用“”表示）（2分）薄饼(b bo)娴熟(sh shu)2、根据上下文，解释下面词语的意思。（2分）（1）“素称老北京三大名菜”中的“素”的意思是： （2）闻名中外： 3、“全聚德”的店名的含义是： （1分）4、根据短文内容填空。（6分）（1）老北京的三大名菜是 ；北京旅游的三大特色是： 。（2）本文的第段重点介绍了 ；段先介绍，然后详细介绍了；第段介绍了烤鸭的片法和。5、用“ ”线在文中画出一个比喻句，并写出用什么比喻什么。（2分）6、全聚德的挂炉烤鸭为什么以果木为燃料？（1分）7、从文中加点的语句中，概括出作者要表达的意思。（1分）
12、8、本文的开头和结尾有什么关系？（1分） 9、作者在介绍焖炉烤鸭和挂炉烤鸭时，主要采用了什么说明方法？（1分） 评卷人得分三、语言表达(共35分)（一）口语交际。（5分）每到农忙时节，各级政府部门三令五申“禁止焚烧秸秆”，但却屡禁不止。如果现在请你向农民宣传“禁止焚烧秸秆”，你会怎么说？先想一想，再写下来。（二）作文。（30分）成长记录着温馨，镌刻着欢乐。童年的生活像一个万花筒，五彩缤纷；又像一幕精彩的电影，时时呈现在我们眼前。请你以“童年生活的一个小镜头”为题进行一下描绘，400字左右。20092010学年下期末六年级语文参考答案一、语言积累与运用（一）妩媚 累赘 肆虐 缅怀 害臊 狡黠 馈
13、赠 颓丧 （二）严厉 严格 严肃 严重 严峻（三）1、“丰富”后加“课外知识” 2、例：这个夏天，天气异常炎热，大地被太阳烘烤得像一个大火炉，连植物都热得喘不过气来。 3、因为所以 4、桌上放着签条和名册。 5、难道我四万万七千万的孩子，都是白生了（的）吗？ （四）1、要关心体贴父母、勇于承担家族责任；不畏艰难困苦、热爱科学事业、献身科学事业；不怕吃苦、任劳任怨的精神和踏踏实实的工作作风（大意对即可）2、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 3、寻路 脚踏实地 4、织罗衣 流一滴泪 5、自然万物都有其生存之道，都有其躲避灾难的本能。人类要遵循大自然的规律与动物们共
14、同生存，不可人为地破坏和改变自然环境，不要人为地干涉动物的行动，不要伤害动物，不能自作聪明地用人类的思维、人类的生存方式去替动物制定有违动物生存的规则，否则就只会“一切都可能走向反面”。（大意对即可） 6、双方都不肯放过对方，渔夫发现了，就乘机把它们一起捉住了。告诫人们做事要权衡得失，不要只想着对自己有利的一面，要相互谦让，退一步海阔天空，一味地相互钳制往往顾此失彼，让他人钻了空子。（大意对即可） （五）1、何人不起故园情 2、人间四月芳菲尽3、绿树阴浓夏日长 4、不学者如蒿如草 5、见恶如探汤二、阅读理解与感悟（一）课内语段 2、无论也；只要就 3、真有个三长两短，我不能去向党报告。我不能说
15、，指导员，我把同志们留在草地上，我自己克服了困难出来啦。 4、（1）行为（行动）描写；体会到老班长找野菜、钓鱼的艰辛，感受到老班长坚强的革命意志和对同志们真挚的关怀（大意对即可）（2）一是他牢记指导员临走时的嘱托，无论多么困难，也要把三个病号带出草地；二是“弄点儿吃的不容易”，能弄到的一点儿吃的尽量给病号吃。（大意对即可） 5、（1）“千斤重”准确地反映了此时“我”不忍心喝下鱼汤的沉重心情。（2）“灿烂的金色的光芒”指的是老班长的崇高品质和伟大精神。（3）“意思”就是老班长希望小梁不要太脆弱，要坚强，要牢记他们两人的分工，不要影响两个小同志的情绪。（大意对即可） 6、老班长是个关心同志，忠于职
16、守，舍己为人的人。（大意对即可）（二）课外语段 1、bo sh 2、（1）“素”，向来的意思。（2）在中国和外国都很有名。 3、本店讲究德行，聚拢德行，买卖公道。 4、（1）烤鸭、烤牛肉、涮羊肉；逛长城，听京戏，吃烤鸭 （2）焖炉烤鸭法 “全聚德”烤鸭店的由来 挂炉烤鸭法 吃法 5、烤出的鸭子像枣红色的绸缎一样光洁、闪亮、诱人。用绸缎比喻烤鸭。（画比喻句1分，用什么比喻什么1分） 6、烤出的鸭子有果香味；且果木燃尽后不扬灰，可避免烤鸭被污染。 7、片鸭师傅的技艺非常娴熟。 8、首尾呼应（照应） 9、作比较三、语言表达（一）口语交际 一要注意说话的条理性，二要注意说话的措辞得当，语气委婉。（二）作文 一类文：2630分二类文：2125分 三类文：1821分四类文：18分以下
