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1、初三物理期末模拟试卷一、选择题(每题2分，共30 分)图11下列工具中，在使用时属于省力杠杆的是 ( ) A.瓶盖起子 B定滑轮 C天平 D镊子2两名运动员，甲比乙高，如果他们举起相同质量的杠铃所 用时间相等，如图1所示，则 ( ) A甲做功较多，功率较大 B甲做功较多，功率较小 C甲做功较多，甲、乙功率相等 D甲、乙做功相等，乙的功率较大3在2006年中考体能测试中，某同学选择跳绳。他在1min内跳了120次，每次跳离地面的高度为5cm。设他每跳一次所用的时间相等，则他跳绳时的功率最接近 ( ) A5W B50W C500W D5000W4小孩在荡秋千游戏中，从最低处荡到最高处，动能和重力势
2、能的转化正确的是( ) A动能增大，重力势能增大 B动能减小，重力势能增大 C动能不变，重力势能增大 D动能不变，重力势能不变5打气筒给自行车轮胎打气时，当用力向下压活塞，对于筒内的气体来说，可以增大的物理量是 ( ) A体积 B热量 C内能 D质量6一台家用彩色电视机正常工作时的电功率最接近于 ( ) A1W B10W C1OOW D1000W7用图2所示的电路探究半导体的导电性能，电源电压不变，R是一只光敏电阻，当光照射强度增大时，其电阻会减小，闭合开关，减小光敏电阻的照射强度，电压表和电流表示数的变化情况是 ( )图2A电流表、电压表示数均减小B电流表、电压表示数均增大C电流表示数增大、
3、电压表示数减小D电流表示数减小、电压表示数增大8现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2，为了分辨它们的阻值大小，几个同学分别设计了如图3所示的四种电路(图中小灯泡规格相同)，其中不可行的是 ( )图39在“伏安法测电阻”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是 ( ) A改变电路中的电流 B改变被测电阻的阻值 C改变被测电阻两端的电压 D保护电路lO如图4所示，电源电压不变，电阻R=5，闭合开关S，电流表的示数为O.3A，若要使电流表的示数变为O.6A，则 ( ) A在电阻R两端并联一个5的电阻 B在电阻R两端并联一个10的电阻C在电路中串联一个5的电阻 D在电路中串联一个10的电阻图4图5图611
4、图5所示的电路中，电源电压U=4.5V，且保持不变，电阻R1=5，变阻器R2的最大阻值为20，电流表量程为00.6A，电压表量程为03V。该电路中，变阻器接人电路的阻值范围是 ( )A2.510 BO20 C2.520 D01012小红同学在探究串联电路电流规律的实验中，按图6连接好了电路，合上开关S后，发现灯L1、L2均不发光，电流表示数为零。是哪里发生了故障呢?她思考了一下，然后用一个电压表分别接到电流表、灯L小灯L2两端测量电压。测量结果：电流表、灯L1两端无电压，灯L2两端有电压，由此小红找出了电路发生故障的原因。则电路故障可能是 ( ) A电流表断路 B灯L1断路 C灯L2断路 D灯
5、L2短路图513图5的电路中，灯L标有“3V 1.5W”、滑动变阻器R上标有“50 1A”的字样，电压表量程为03V，电流表的量程为00.6A，电源电压恒为4.5V。为了保证电路中各元件安全工作，下列说法正确的是（设灯丝的电阻保持不变）A. 通过电路中的最大电流为0.6A B. 通过电路中的最小电流为0.25AC. 变阻器允许接的最小阻值为4 D. 变阻器允许接的最小阻值为614照明用的白炽灯泡，有时灯丝会被烧断，烧断灯丝经常是发生在开灯的那一瞬间，这是 因为( ) A灯两端的电压是正常工作电压的数倍 B通过灯丝的电流与正常工作时的电流相等 C灯丝的电阻是正常工作时电阻的数倍 D灯丝的功率是正
6、常工作时的数倍15把标有“8V 16W”的灯泡L1和“12V 36W”的灯泡L2串联后接在电源两端，其中一只灯泡正常发光，另一只没有达到其额定功率，则 ( ) A电源电压为20W B电路中电流为3 A C两灯泡的总功率为32W D灯L2的实际功率小于灯L1的实际功率。图7二、填空题(每空1分，共22分)16用滑轮组将一个重为5N的物体匀速提升10cm，由图7可知，绳端受到的拉力F为 N，滑轮组的机械效率为 。17图8中，物体G的重为16N，手拉绳的力为10N。若物体被匀速拉动提高20cm时，拉力所做的功是_J，动滑轮的机械效率为_ (不考虑摩擦)。若想增大动滑轮的机械效率，可采用的方法是_。(
7、答一种即可)18.一台柴油机的转速为2400R/min，则在1s内柴油机对外做功的次数是，功率是描述机械 的物理量，500 W的物理意义是 砂石的比热容为0.92103J/(kg),其物理意义是： 。19改变物体内能有 和 两种方式。如图9所示，将铁丝快速地弯折十余次，铁丝弯折处的温度会升高，这是将_能转化为_能。图8图9图1020在家庭电路中， 表是用来测量用户消耗的电能。一只标有“220V 40W”字样的白炽灯正常工作10h，消耗的电能为 kWh。21小明设计了如图10所示的压力测量仪，可以反映弹簧上方金属片受到压力的大小。其中R是滑动变阻器，R是定值电阻，电源电压恒定不变，压力表实际是个
8、电压表。当金属片受到的压力增大时，变阻器接入电路中的阻值_，压力表示数_(选填“变大、“变小”或“不变”)。图1122.若分别用两个完全相同的加热器，同时给质量和温度都相同的A、B两种液体加热，它们的温度随时间的变化的图像如右图所示，由图像可以看出：_液体的温度升高较慢（选填：A或B），_液体的比热容较大。23图11分别是两个灯泡L1、L2的UI图象。由这两条曲线可知，当电压为100V时，L1的实际功率为_W， L1的电阻_L2的电阻 (填“大于”或“小于”“等于”)，UI图象为曲线的原因是 。三、综合题24核桃是我国的传统保健食品，可是核桃外壳坚硬，要打开它不是一件容易的事。为了让人们能够方
9、便食用，有人设计了如图l2所示的核桃钳。请在图12中画出用核桃钳打开核桃时，钳受到的动力F1和阻力F2的力臂。25图13为小李同学在某次测量中连接的实物图，请根据该实物图画出电路图.图13图12图1426研究杠杆平衡条件的实验装置如图14所示，在未挂钩码 时，螺母A、B的作用是 。挂上钩码后，发现杠杆不平衡，则应_.27甲、乙、丙三位同学分别用动滑轮竖直向上匀速提升不同的钩码，并记录了如下表所示的实验数据。根据表中的数据可以知道，有一位同学做功最多，他做的功为 J；做功最快的是 同学。(不计绳重和滑轮摩擦)28图15是“探究电流跟电压关系”的实物图，请你指出其中的三个错误或不妥之处。(1)_
10、(2)_ (3)_图15图1629一个研究性学习小组在探究“通过某种导电材料的电流与其两端电压的关系”时，得出电压U和电流I的数据如下表所示。(1) 请在图1 6中画出I随U变化的图像。(2) 从图像上可以看出I与U的关系是_(3) 从数据表中可以得出当U逐渐增大时，该导电材料的电阻的变化情况是_.30小明和小华用图18所示的器材做“测定小灯泡的额定功率”的实验，小灯泡上标有 “2.5V”的字样(1)对照图17所示的电路图，将图l8中未连接部分连好。(原电路中，已连接部分完好无误)(2)小华连完电路并闭合开关后，发现电压表示数为零，电流表示数约为O.3A。产生这一现象的原因是_。图17(3)他
11、们纠正错误并检查电路无误后，闭合开关，发现小灯泡两端的电压只有2V，这时应调节滑动变阻器的滑片向 移动(依实物图)，使电压表的读数为_V，灯泡才能正常发光，这时电流表示数如图19所示，其示数为 A，则小灯泡的额定功率是_W(4)若电源电压为6V，滑动变阻器有“101.5A”和“201A”两种规格，则本实验中应选用规格为 的滑动变阻器图18图1927如图所示在一个配有活塞的厚玻璃筒中放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，观察到_ _ ，这是因为压缩空气 ，使空气的内能_ ，温度 ，达到棉花的 缘故。31.为了比较水和食用油的吸热能力，某实验小组选取的器材有：两个相同规格的酒精灯、两个相同规格的烧杯、
12、两支相同规格的温度计、两个铁架台、火柴、搅棒请问： (1)还需要用的器材 ：实验时使用搅棒的作用是_。(2) 比较食用油和水吸热升温快慢的方法有二种：方法一：加热相同的时间，比较食用油和水中所放置温度计上升温度的高低 ；方法二：另一种是：_ 。(3) 在此实验中，由于物体吸收热量的多少不便用仪器测量，把吸收热量的多少转换成： 。（4）对水和食用油的选取，需满足的条件：_ （5）分析下表中的实验数据可知：质量相同的水和食用油，升高相同的温度时，水吸收的热量(选填：大于、小于或等于)食用油吸收的热量。物质质量/g温度升高10所需时间/s温度升高20所需时间/s温度升高30所需时间/s食用油3064
13、89124水3096163230（6）实验中小名同学猜想：食用油吸热升温速度比水快。如果他的猜想是正确的，则应该观察到的现象是_ 。（7）如果加热相同的时间，质量相同的水和食用油， (食用油水)升高的温度更高实验中有些同学发现：刚开始加热时，情况与(6)结论不符，你认为可能的原因是： 。32图甲是小磊测动滑轮的机械效率的示意图。他用弹簧测力计拉动绳子的自由端，将质量为200g的钩码从A位置匀速提升到B位置，同时弹簧测力计从图中的A位置匀速竖直上升到B位置，在这个过程中，弹簧测力计对绳的拉力为F，弹簧测力计的示数如图乙所示。请你根据小磊做的实验完成下列问题：（1）弹簧测力计的示数是_N；（2）钩
14、码上升的距离是_cm；（3）拉力F做的功是_J；（4）该动滑轮的机械效率是 。33图是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。（1）实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上。请回答以下问题：a、设计实验的目的是研究 （钢球/木块）动能的大小与 的关系。b、实验是通过观察 ，说明钢球对木块做功的多少，从而得出结论的。（2）若要研究动能大小与质量的关系，做法是： 。34. 交流与评估是科学探究的一个重要环节。我校活动小组的同学，利用如图所示的实验装置完成了“再探动滑轮”的活动以后，进行了小组交流，下表是各小组的实验数据记录：实验小组钩码重G（N）动滑轮G（N）拉力F（N
15、）动滑轮的机械效率10.50.40.3547.620.50.40.3843.9310.60.6253.8410.80.7146.9520.60.9868.0620.81.0662.9请你对表中各小组的实验数据进行分析比较，回答下列问题：（1）实验中影响动滑轮机械效率的主要因素是什么？ 和 （2）1、2两个小组的动滑轮重相同，提起的钩码重也相同，测出的动滑轮的机械效率却不同，原因可能是什么？（写出一点即可） （3）请你就如何提高动滑轮的机械效率提出自己的建议(要求写两点): 图2135在如图21所示的电路中，已知电阻R1=5，电流表A1的 示数为1A，电流表A的示数为1.5A，求：(1)Rl两端
16、的电压Ul；(2)通过R2的电流I2；(3)R2的阻值。36某物理研究小组的同学取500g水放在烧杯中，测得水的温度为20，然后点燃酒精灯给烧杯加热，并将温度计插在水中观察水温的变化，当温度计的示数恰为70时，共消耗了10g的酒精。 c水4.2103J/（kg）（1）请计算出实验中水吸收了多少热量？（2）有同学想利用水吸收的热量来精确计算酒精热值，请回答这种做法是否可以？并说明理由。37（8分）如图为“测量滑轮组机械效率”的实验装置，钩码总重6N，弹簧测力计竖直向上匀速拉动细绳时的示数如图所示。（摩擦不计）（1）由图可知，实验时弹簧测力计对细绳的拉力为多大？（2）若钩码3s内上升01m，则弹簧测力计拉力做功的功率为多大？（3）该滑轮组的机械效率为多大？（4）若所提钩码总重变为9N，则滑轮组的机械效率为多大？第25题图38如图22所示电路中，电源电压不变，电流表的量程为OO.6A，电压表的量程为O3V，滑动变阻器R的规格为“50 2.0A”，L为标有“6V 1.8W”的小灯泡，电阻R1=20，当闭合开关S、S1、S2时，滑片P移至最右端时，小灯泡正常发光；不计温度对灯丝电阻的影响。求：(1)当闭合开关S，断开开关S1、S2时，电压表的示数和电阻R1消耗的电功率。(2)在电路元件安全使用的情况下，滑片移动过程中，整个电路消耗的最大电功率是多少?图22
