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1、初二物理（让我们起航）单元测试卷 班级 姓名 学号 得分 一、填空题1. 在国际单位制中，长度的单位是 ，单位符号是 ，时间的基本单位是 ，单位符号是 ，质量的单位是，单位符号。2. 叫质量。质量是物体本身的一种，因为它不随、和的改变而改变。3. 为了科学地测量物理量，就需要有一个公认的比较标准，叫。其次要有一个合适的测量。4. 使用测量仪器前，要注意观察它的_和_,测量结果是由数值和_组成。5. 一名学生在测量过程中忘了写单位，请给他补完整：一张普通纸的厚度约60；活动铅笔芯直径是O.07 ，人正常走路的一步长约800.一个中学生的身高为16.5，1节课的时间是0.75。一包牛奶的体积是25
2、0，它的质量约为245 。6. 打点计时器的频率为 赫兹，每振动一次的时间间隔为 秒。图17. 某学生将10枚壹圆硬币整齐叠放后测得其高度为2.1厘米，则该同学所用刻度尺的最小刻度值为，一枚硬币的厚度是米。8. 一根钢管，已测得管的内直径为7.2毫米；现用三角板和刻度尺量钢管的外径，读数如图1所示.由此得钢管外径是 厘米，钢管壁的厚度是 毫米。9. 使用托盘天平测质量时应当注意:图2(1)把天平平放在水平桌面上,将移到标尺的左端零刻度处;(2)调节天平两端的 使横梁平衡; 调节时，若天平的指 针偏向分盘中央的左方（如左图所示），应将平衡螺母向_边调。(3)把被测物体放在 盘里,在 盘里加减砝码
3、,直到天平横梁恢复平衡。10. 单位换算：1) 18000千米=米=毫米2) 14厘米=米=毫米3) 5.4千克= 克= 毫克= 吨。4) 360秒= 时= 分。5) 250毫升=厘米3=分米3=米36) 50升=毫升=米3二、选择题11. 物理教科书的长度约为 ( )A.2550微米 B.255厘米 C.255毫米 D.2.5米12. 健康人正常脉搏跳动一次的时间约为 ( )A.0.9分 B.0.9秒 C.2000毫秒 D. 0.1分13. 一只普通鸡蛋的质量接近于 ( )A.0.005吨 B.20千克 C.50克 D.0.005千克14. 1千克水和1千克冰,下列叙述中正确的是 ( )A.
4、1千克水的质量大于1千克冰的质量; B.1千克冰的质量大于1千克水的质量;C.1千克冰的质量等于1千克水的质量; D.以上说法都不正确。15. 人体的质量最恰当的写法是 ( )A.0.005吨 B.510毫克 C.50000克 D.50千克16. 下面各种情况中应选最小刻度是1毫米刻度尺的是 ( )A.测量跑道长度 B.测量头发丝直径C.测量电线杆的高度 D.配门窗玻璃时测框的长度17. 测量长度时，测量所能达到的准确度取决于 A. 测量工具的种类； B. 测量工具的最大测量范围； C. 测量工具的分度值； D. 测量方法是否正确。 ABCD图318. 用刻度尺测量正方体的边长，下图中正确的是
5、： 19. 巧测一个高度为L的圆形为底的酒瓶的容积。如图所示，用刻度尺测出瓶底的直径 为D，瓶口朝上倒入一部分水，测出水面到瓶底的高度L1，然后再堵住瓶口，将酒瓶倒置测出测出水面到瓶底的高度L2，（L1L2），则瓶的容积V 约是 图4 AD2L BD2L CD2（L1+ L2） DD2（L1-L2）三、实验题图620. 请说出以下测量工具的名称及用途图5(1)名称： ；用途： 。 (2) 名称： ；用途： 。 图7图8 图9(3)名称 ；用途： ； (4) 名称： ；用途： 。 21. 用天平测某一物体的质量,天平平衡后用了20克砝码一只和5克砝码一只,标尺满刻度为5克,游码放在如图9位置,问
6、该物体的质量为 克。图1022. 小明家的一个水龙头因关闭不严，导致滴水不止。他把质量为36克的烧杯放在水龙头下接滴水，30分钟后将装有水的烧杯放到天平上称量，天平平衡时，天平右盘所加的砝码及游码位置如图10所示，则烧杯中水的质量为 克。按照这个速度计算，5小时要浪费水 千克。23. 图11量筒的最小分度为 厘米3，被测物体的体积为 米3。24. 如图12所示，甲、乙为用打点记时器测量时间时，一位同学打出的两条纸带中的一段； （1）在甲图中，从A点到达F点，所用的时间_秒，从A点F点的过程中，纸带拉动的快慢情况是_（选填“加速”、“减速”或“匀速”）的。（2）在乙图中，A点到C点所用的时间 从
7、D点到F点所用的时间（选填“大于”、“等于”或“小于”），判断的理由 。图11图12甲乙25、小玲、小红和小丽在操场上玩荡秋千。小丽把小红、小玲分别轻轻推一下，细心的小丽发现，她俩往返摆动一次的时间几乎一样。那么，秋千往返摆动一次的时间与哪些因素有关呢？三人对此问题进行了研究，提出如下猜想：猜想1：秋千往返摆动一次所用的时间可能与人的质量有关。猜想2：秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千的绳长有关。猜想3：秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千摆动时离开中心线最大距离有关。为了验证上述猜想，她们来到实验室，找来刻度尺、细线、秒表、小球，依照物理学习中的科学方法，按右图进行实验，得到下表中数据。请
8、你通过分析回答下列问题：（1）为验证猜想1，应选用序号为 两组实验进行对比分析。（2）为验证猜想2，应选用序号为 两组实验进行对比分析。（3）为验证猜想3，应选用序号为 两组实验进行对比分析。（4）实验结论：小球往返一次所用的时间与 有关，与 无关。参考答案：1、略。 2、物体所含物质的多少 属性 形状、位置、状态、温度。 3、单位 工具。4、最小分度值 测量范围 单位。 5、微米 厘米 毫米 分米 时 毫升 克。 6、50 0.02 。 7、毫米 2.1x10-3 。 8、1.3 2.9 。 9、（1）水平 （2）平衡螺母 右 （3）左 右。 10、略。11、C 12 B 13 C 14 C 15 D 16 D 17 C 18 D 19 C .20、（1）刻度尺 测量长度 （2）量筒 测量体积 （3）托盘天平 测质量 （4）秒表 测时间。 21、27.5 22、137.5 1.375。 23、10 2X10-5. 24、（1）0.1 匀速 （2）、等于 它们打的点数相同。 25、2与4 1与3 4与5 摆长 摆的质量和摆的幅度。
