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学校教学管理及教师教学质量调研方案为了更好地贯彻落实我市教育局教育例会精神，促进我市教育健康、协调、快速发展，近期进修学校将对基层学校进行教学调研活动。目的是能够真实地了解基层学校教学管理及教师的教学现状，并为基层学校提供有效的服务与业务指导，从而提升基层学校的教学管理水平和教师的业务能力。特制订调研方案如下：一、 调研范围调研学校：我市所有的中小学校。调研年级：小学：16年级。初中：7年级、8年级。调研学科：中小学所有学科。二、 调研内容本次调研内容包括小学、初中各学校领导教学管理和教师教学质量现状两部分。（一） 学校领导教学管理情况1、 学校工作计划及落实情况2、 组织参与集备情况3、 听课情况4、 检查教案情况5、 组织教师学习情况6、 举（承）办各级教研活动情况7、 学校领导任课情况（二） 教师教学质量现状1、 课堂教学情况2、 作业布置及批改情况3、 教案设计情况4、 听课情况5、 参加集备情况6、 参加教研活动情况7、 参加培训情况8、 获奖情况三、 调研形式或方法1、 推门听课2、 查看资料3、 座谈、问卷调查4、 肯定成绩，指出问题，提出改进意见四、 调研时间：2011年4月182011年6月17日。 瓦房店市教师进修学校 2011年4月18日
