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1、安徽省明光中学2011-2012学年高一上学期期末考试（化学）注意事项：1. 本试卷答题时间为100分钟，分值100分。2.第I卷为选择题，共22小题，共44分；答案必须用2B铅笔涂在答题卡的信息点上。第II卷为填空简答及计算题，共6小题，共49分。3.以下可能用到的相对原子质量以供解题时参考：H 1 C l2 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 S 32 C1 35.5 K 39 Fe 56 Cu 64 第I卷(选择题，共44分)一、选择题(每题只有一个正确答案；每题2分。)1每位公民在日常生活中都应有一定的安全意识，今年频繁发生的有关化学品泄漏或爆炸事件一次又一次给我们敲响了警钟。
2、下列做法存在安全隐患的是将水沿着烧杯内壁缓缓加入浓硫酸中，并用玻璃棒不断搅拌；给试管中液体加热时，应将试管倾斜，与桌面成45角，再集中在药品处加热；取用金属Na或K时，用剩的药品要放回原瓶；夜间厨房发生煤气泄漏时，应立即开灯检查煤气泄漏原因，并打开所有门窗通风；汞挥发的蒸气有毒性，当汞洒落在地面时，可以在其洒落的地面上洒上硫粉已便除去汞；废旧电池应回收处理。 ( ) A全部 BCD 2下列物质的水溶液能导电，但属于非电解质的是 ()ACH3CH2COOHBCl2 CNH4HCO3 DSO23.标准状况下，m g A气体与n g B气体分子数相等，下列说法不正确的是 ( )A.标准状况下，同体积
3、的气体A和气体B的质量比为mnB.25 时，1 kg气体A与1 kg气体B的分子数之比为nmC. 标准状况下，等质量的A与B的体积比为mnD. 同温同压下，气体A与气体B的密度之比为mn4.在下列各组溶液中，离子一定能大量共存的是A室温下：Fe2、H、Cl、NO3B含有大量Fe3的溶液中：SCN-、K、Mg2、IC澄清透明的无色溶液中：ClO、MnO4、Al3+、SO42D室温下：Na、Mg2、NO3 、SO425将10 mL淀粉胶体和5 mL氯化钠溶液混合后，放入用半透膜制成的袋内，将此袋浸入蒸馏水中(如右图所示)2 min后，分别取袋内和烧杯内液体进行实验下列说法正确的是 A烧杯内液体加入
4、硝酸银溶液后有白色沉淀产生B烧杯内液体加入碘水后呈蓝色C袋内液体加入硝酸银溶液后无变化D袋内液体加入碘水后不变蓝6若NA表示阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是 ()A1 mol Cl2作为氧化剂得到的电子数为NAB标准状况下，22.4 L氢气和氧气的混合气体，所含分子数为NAC22.4 L的氮气中含有7NA个电子D标准状况下，1 mol氦气含有的原子数为2NA7向一定量的Fe、FeO和Fe2O3的混合物中加入140 mL5mol/L的稀硝酸，恰好使混合物完全溶解，放出2.24 L NO(标准状况)，往所得溶液中加入KSCN溶液，无红色出现。若用足量的氢气在加热下还原相同质量的混合物，能得到铁
5、的物质的量为 ()A0.24 mol B0.21 mol C0.25 mol D0.14 mol 8实验是研究化学的基础，下图中所示的实验方法、装置或操作完全正确的是()A B C D9. 某学生对小苏打样品的质量进行检验其中能够说明小苏打样品中可能含有杂质纯碱的事实 ()样品溶于水，并加入足量的澄清石灰水，变浑浊；样品溶于水，并加入足量的BaCl2溶液，变浑浊；样品在硬质试管中加强热，排出的气体通入澄清石灰水，变浑浊；向样品中滴加稀盐酸，排出的气体通入澄清石灰水，变浑浊A B C D只有10磁流体既具有固体的磁性，又具有液体的流动性制备时将含等物质的量的FeSO4和Fe2(SO4)3的溶液混
6、合，再滴入稍过量的NaOH溶液，随后加入油酸钠溶液，即可生成黑色的、分散质粒子的直径在5.536 nm的磁流体，下列说法中正确的是 ( )A所得的分散系属于悬浊液 B该分散系中的分散质能通过滤纸C所得的分散系中分散质为Fe2O3 D给分散系通直流电时，阳极周围黑色加深11下列离子方程式正确的是 ()A氢氧化钡溶液与等物质的量的稀H2SO4混合：Ba2OHHSO=BaSO4H2OB氨气通入醋酸溶液中：CH3COOHNH3=CH3COONH4C碳酸氢钙溶液中加入过量的氢氧化钠溶液：HCOOH=COH2OD澄清石灰水与盐酸反应：HOH=H2O12某溶液中含有NOHCOSOCOSO等五种阴离子. 向其
7、中加入少量的Na2O2固体后，溶液中离子浓度基本保持不变的是(假设溶液体积无变化) ()A B C D13.某稀溶液中含有Fe(NO3)3、Cu(NO3)2、HNO3，若向其中逐渐加入铁粉，溶液中Fe2的浓度与加入铁粉的物质的量之间的关系如下图所示。则稀溶液中Fe(NO3)3、Cu(NO3)2、HNO3的物质的量浓度之比为 ()A.114B.131 C.338D.11114.金属铜的提炼多从黄铜矿开始，已知黄铜矿中铁为+2价。黄铜矿的焙烧过程中主要反应之一的化学方程式为： 2CuFeS2+O2=Cu2S+2FeS+SO2，下列说法不正确的是ASO2既是氧化产物又是还原产物 BCuFeS2既是氧
8、化剂又是还原剂CO2只做氧化剂D若有1mol O2参加反应，则反应中有4mol电子转移15将SO2气体与足量Fe2(SO4)3溶液完全反应后，再加入K2Cr2O7溶液，发生如下两个化学反应：SO22Fe32H2O=SO2Fe24H Cr2O6Fe214H=2Cr36Fe37H2O下列有关说法正确的是 ()A还原性Cr3Fe2SO2 B氧化性Cr2OSO2Fe3CCr2O能将Na2SO3氧化成Na2SO4 D两个反应中Fe2(SO4)3均作还原剂16等物质的量的SO2和Cl2混合后，缓慢加入BaCl2溶液，再滴入品红试液，发生的现象是A.无沉淀生成，溶液显红色 B.无沉淀生成，溶液显无色C.有沉
9、淀生成，溶液显无色 D.有沉淀生成，溶液显红色17下列叙述正确的是 ()海水中含有大量的Br，所以从海水中提取溴一般要经历浓缩和提取两个步骤铝是一种比较活泼的金属，所以铝合金制品易被腐蚀在炼钢中加入适量的生石灰，可以除去其中的脉石制造玻璃的主要原料是纯碱、石灰石和石英A B C D18无色的混合气体甲，可能含NO、CO2、NO2、NH3、N2中的几种，将100 mL甲气体经过下图所示实验的处理，结果得到酸性溶液，而几乎无气体剩余，则甲气体的组成为()ANH3、NO2、O2 BNH3、NO、CO2CNH3、NO2、CO2 DNO、CO2、N219.化学在生产和日常生活中有着重要的应用。下列说法不
10、正确的是 （ ）A明矾水解形成的Al(OH)3胶体能吸附水中悬浮物，可用于水的净化B. 家庭使用的“84”消毒液主要成分是NaClOC.MgO的熔点很高，可用于制作耐高温材料D. 电解MgCl2饱和溶液，可制得金属镁20将足量的铝粉分别加入下列100ml溶液中，充分反应后，放出氢气最多的是 ()A3molL1 HCl B4molL1 HNO3C8molL1NaOH D5molL1 H2SO421向X的溶液中加入Y试剂，产生的沉淀示意图与右图所示情形吻合的是 ()A向NaOH和Ca(OH)2的混合溶液中通入CO2B向HCl和AlCl3的混合溶液中滴加NaOHC向NH4Al(SO4)2溶液中滴加N
11、aOHD向NH4Cl和MgCl2的混合溶液中滴加NaOH22某溶液中含有NH、SO、SiO、Br、CO、Na，向该溶液中通入过量的Cl2，下列判断正确的是 ()反应前后，溶液中离子浓度基本保持不变的有NH、Na有胶状物质生成有气体产生溶液颜色发生变化共发生了2个氧化还原反应A B C D第II卷(非选择题，共56分)二、非选择题：23（4分）10.4gR2SO4中含0. 1molR2+，则R2SO4的摩尔质量是 ；R的相对原子质量是 。24（12分）实验室需要480 mL 0.4 molL1的NaCl溶液，有如下操作步骤：把称量好的NaCl晶体放入小烧杯中，加适量蒸馏水溶解把所得溶液小心转入一
12、定容积的容量瓶中继续向容量瓶中加蒸馏水至液面距刻度线1 cm2 cm处，改用胶头滴管小心滴加蒸馏水至溶液凹液面与刻度线相切用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒23次，每次洗涤的液体都小心转入容量瓶将容量瓶瓶塞塞紧，充分摇匀请填写下列空白：(1)操作步骤的正确顺序为(填序号)_(2)本实验用到的基本实验仪器除烧杯、玻璃棒外还需要的玻璃仪器是：_(3)需要使用玻璃棒的操作有_(填序号)(4)误差分析：(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)称量NaCl时，把NaCl放在滤纸上称量_容量瓶没有完全干燥_称量用的是生锈砝码_25. (10分)有一瓶浅绿色的硫酸亚铁晶体，由于保存不善，导致它在空气中敞口放置了较长的
13、时间，因此该晶体可能被氧化。试用实验证明它是未被氧化或部分被氧化还是全部被氧化，并完成实验报告。(1)实验目的：。(2)实验步骤：取少量该晶体溶于水，加酸酸化；将溶液分成两份，并置于洁净的试管中，向其中一份溶液中滴加几滴KSCN溶液；向另一份溶液中滴加少量的KMnO4溶液。(2)第步用酸酸化可以用下列的酸是A.稀硝酸 B.盐酸 C.浓硫酸 D.稀硫酸(3)结论：，则说明部分被氧化。，则说明全部被氧化。写出硫酸亚铁溶液在酸性条件被氧化的离子反应方程式。26（14分）实验室进行某项实验并检验反应产物的装置如下图：将足量浓氨水从分液漏斗中加入烧瓶中后，如图进行实验，实验现象记录如下：黑色氧化铜粉末变
14、为光亮红色；无水硫酸铜粉末变蓝色 集气瓶中收集到一种无色气体。请回答下列问题： （1）虚线框内是否应添加必要的干燥装置？ _ （填“是”或“否”）。若需要，应选择的干燥装置是_（填编号，若不需要，该空可不填）。 （2）在实验中通过现象可以判断反应进行，现象是：_。 （3）最终集气瓶中收集到的气体是_；CuO粉末处发生化学反应方程式为_。（4）在U形管和水槽间是否要加入右边的装置_（填“是”或“否”）。若需要，说明理由_（填编号，若不需要，该空可不填）。27(10分)(1)已知下列变化过程中，0.2 mol R2O72-与0.2 mol K2SO3恰好反应，则R被还原的价态为_。(2)在100
15、mL 0.100 molL1的FeBr2溶液中通入Cl2，若要使Fe2刚好反应完全，则需标准状况下Cl2_ mL。(3)某反应中反应物与生成物有：AsH3、H2SO4、KBrO3、K2SO4、H3AsO4、H2O和一种未知物质X.已知KBrO3在反应中得到电子，则该反应的还原剂是_已知0.2mol KBrO3在反应中得到1mol电子生成X，则X的化学式为_28（6分）在Fe(OH)3胶体中，逐滴加入HI稀溶液，会出现一系列变化(1)先出现红褐色沉淀，原因是_(2)随后沉淀溶解，溶液呈黄色，写出此反应的离子方程式_(3)最后溶液颜色加深，此原因的反应的离子方程式是_参考答案及评分标准一、选择题答
16、案：（共44分）1-5 BDCDA 610 BCADB 1115DAADC 1620DCBDC 2122 AA二、非选择题答案：（共56分）23：（4分）208gmol1 （2分）; 56（2分）24：（12分）(1) （2分）(2)胶头滴管，500 mL容量瓶（2分）(3) （2分）(4) 无影响；无影响；偏高（每空2分共6分）25：(10分)(1)证明硫酸亚铁晶体未被氧化或部分被氧化还是全部被氧化。（2分）(2) D（2分）(3) ： 中反应后溶液变红色；中反应后溶液颜色变浅或褪去。（2分） ：中反应后溶液变红色；中溶液不变色。（2分）：4Fe2O24H=4Fe32H2O（2分）26：(1
17、4分)（1）是；（2分） I （2分）（2）CuO粉末有黑色变为红色，或无水硫酸铜变蓝色（2分）（3）N2（2分）； 2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O（2分）（4）是（2分）；若不加该装置会造成水槽中的水蒸气回流使无水硫酸铜变蓝色，无法判断是否有水生成。（2分）27(10分)(1) +4（3分）(2) 112（3分）(3) AsH3（2分）Br2（2分）28（6分）(1)在Fe(OH)3胶体中，加入HI稀溶液电解质，中和Fe(OH)3胶粒中的电荷，使胶体发生聚沉。（2分）(2) Fe(OH)33H=4Fe33H2O（2分）(3) 2Fe32I-=2Fe2I2（2分）以下内容与本文档无关
18、！。以下为赠送文档，祝你事业有成，财源广进，身体健康，家庭和睦！高效能人士的50个习惯l 在行动前设定目标有目标未必能够成功，但没有目标的肯定不能成功。著名的效率提升大师博思.崔西説：“成功就是目标的达成，其他都是这句话的注释。”现实中那些顶尖的成功人士不是成功了才设定目标，而是设定了目标才成功。一次做好一件事著名的效率提升大师博思.崔西有一个著名的论断：“一次做好一件事的人比同时涉猎多个领域的人要好得多。”富兰克林将自己一生的成就归功于对“在一定时期内不遗余力地做一件事”这一信条的实践。培养重点思维从重点问题突破，是高效能人士思考的一项重要习惯。如果一个人没有重点地思考，就等于无主要目标，做
19、事的效率必然会十分低下。相反，如果他抓住了主要矛盾，解决问题就变得容易多了。发现问题关键在许多领导者看来，高效能人士应当具备的最重要的能力就是发现问题关键能力，因为这是通向问题解决的必经之路。正如微软总裁兼首席软件设计师比尔。盖茨所説：“通向最高管理层的最迅捷的途径，是主动承担别人都不愿意接手的工作，并在其中展示你出众的创造力和解决问题的能力。”把问题想透彻把问题想透彻，是一种很好的思维品质。只要把问题想透彻了，才能找到问题到底是什么，才能找到解决问题最有效的手段。不找借口美国成功学家格兰特纳说过这样的话：“如果你有为自己系鞋带的能力，你就有上天摘星星的机会！”一个人对待生活和工作是否负责是决
20、定他能否成功的关键。一名高效能人士不会到处为自己找借口，开脱责任；相反，无伦出现什么情况，他都会自觉主动地将自己的任务执行到底。要事第一创设遍及全美的事务公司的亨瑞。杜哈提说，不论他出多小钱的薪水，都不可能找到一个具有两种能力的人。这两种能力是：第一，能思想；第二，能按事情的重要程度来做事。因此，在工作中，如果我们不能选择正确的事情去做，那么唯一正确的事情就是停止手头上的事情，直到发现正确的事情为止。运用20/80法则二八法则向人们揭示了这样一个真理，即投入与产出、努力与收获、原因和结果之间，普遍存在着不平衡关系。小部分的努力，可以获得大的收获；起关键作用的小部分，通常就能主宰整个组织的产出、
21、盈亏和成败。合理利用零碎时间所谓零碎时间，是指不构成连续的时间或一个事务与另一事务衔接时的空余时间。这样的时间往往被人们毫不在乎地忽略过去，零碎时间虽短，但倘若一日、一月、一年地不断积累起来，其总和将是相当可观的。凡事在事业上有所成就的人，几乎都是能有效地利用零碎时间的人。习惯10、废除拖延对于一名高效能人士来説，拖延是最具破坏性的，它是一种最危险的恶习，它使人丧失进取心。一旦开始遇事推托，就很容易再次拖延，直到变成一种根深崹蒂固的习惯。习惯11、向竞争对手学习一位知名的企业家曾经说过，“对手是一面镜子，可以照见自己的缺陷。如果没有了对手，缺陷也不会自动消失。对手，可以让你时刻提醒自己：没有最
22、好的，只有更好。”习惯12、善于借助他人力量年轻人要成就一番事业，养成良好的合作习惯是不可少的，尤其是在现代职场中，靠个人单打独斗的时代已经过去了，只有同别人展开良好的合作，才会使你的事业更加顺风顺水。如果你要成为一名高效能的职场人士，就应当养成善于借助他人力量的好习惯。习惯13、换位思考在人际的相处和沟通里，“换位思考”扮演着相当重要的角色。用“换位思考”指导人的交往，就是让我们能够站在他人的立场上，设身处地理解他人的情绪，感同身受地明白及体会身边人的处境及感受，并且尽可能地回应其需要。树立团队精神一个真正的高效能人士，是不会依仗自己业务能力比别人更优秀而傲慢地拒绝合作，或者合作时不积极，倾
23、向于一个人孤军奋战。他明白在一个企业中，只有团队成功，个人才能成功。善于休息休息可以使一个人的大脑恢复活力,提高一个人的工作效能。身处激烈的竞争之中,每一个人如上紧发条的钟表.因此,一名高效能人士应当注意工作中的调节与休息,这不但于自己健康有益,对事业也是大有好处的。及时改正错误一名高效能人士要善于从批评中找到进步的动力.批评通常分为两类,有价值的评价或是无理的责难.不管怎样,坦然面对批评,并且从中找寻有价值、可参考的成分,进而学习、改进、你将获得意想不到的成功。责任重于一切著名管理大师德鲁克认为,责任是一名高效能工作者的工作宣言.在这份工作宣言里,你首先表明的是你的工作态度:你要以高度的责任
24、感对待你的工作,不懈怠你的工作、对于工作中出现的问题能敢于承担.这是保证你的任务能够有效完成的基本条件。不断学习一个人,如果每天都能提高1%,就没有什么能阻挡他抵达成功.成功与失败的距离其实并不遥远,很多时候,它们之间的区别就在于你是否每天都在提高你自己;如果你不坚持每天进步1%的话,你就不可能成为一名高效能人士.让工作变得简单简单一些,不是要你把事情推给别人或是逃避责任,而是当你焦点集中很清楚自己该做那些事情时,自然就能花更小的力气,得到更好的结果.重在执行执行力是决定一个企业成败的关键,同时也是衡量一个人做事是否高效的重要标准.只做适合自己的事找到合适自己的事,并积极地发挥专长,成为行业的
25、能手,是高效能人士应当努力追求的一个目标.把握关键细节精细化管理时代已经到来,一个人要成为一名高效能人士,必须养成重视细节的习惯.做好小事情既是一种认真的工作态度,也是一种科学的工作精神.一个连小事都做不好的人,绝不可能成为一名高效能人士.不为小事困扰我们通常都能够面对生活中出现的危机,但却常常被一些小事搞得垂头丧气,整天心情不快,精神忧闷紧张。一名高效能人士应当及时摆脱小事困扰,积极地面对工作和生活。专注目标美国明尼苏达矿业制造公司(3M)的口号是:写出两个以上的目标就等于没有目标.这句话不仅适用于公司经营,对个人工作也有指导作用。有效沟通人与人之间的交往需要沟通,在公司,无论是员工于员工员
26、工于上司员工与客户之间都需要沟通.良好的沟通能力是工作中不可缺小的,一个高效能人士绝不会是一个性格孤僻的人,相反他应当是一个能设身处地为别人着想充分理解对方能够与他人进行桌有成效的沟通的人。及时化解人际关系矛盾与人际交往是一种艺术,如果你曾为办公室人际关系的难题而苦恼,无法忍受主管的反复无常,看不惯主管的假公济私,那么你要尝试学习如何与不同的人相处,提高自己化解人际矛盾的能力。积极倾听西方有句谚语说：“上帝给我们两只耳朵，却只给了一张嘴巴。”其用意也是要我们小説多听。善于倾听，是一个高效能人士的一项最基本的素质。保持身体健康充沛的体力和精力是成就伟大事业的先决条件。保持身体健康，远离亚健康是每
27、一名高效能人士必须遵守的铁律。杜绝坏的生活习惯习惯有好有坏。好的习惯是你的朋友，他会帮助你成功。一位哲人曾经説过：“好习惯是一个人在社交场合中所能穿着最佳服饰。”而坏习惯则是你的敌人，他只会让你难堪、丢丑、添麻烦、损坏健康或事业失败。释放自己的忧虑孤独和忧虑是现代人的通病。在纷繁复杂的现代社会，只有保持内心平静的人，才能保证身体健康和高效能的工作。合理应对压力身体是革命的本钱，状态是成功的基础。健康，尤其是心理健康，已成为职场人士和企业持续发展的必备保障。学会正确地应对压力就成了高效能人士必备的一项习惯。掌握工作与生活的平衡真正的高效能人士都不是工作狂，他们善于掌握工作与生活平衡。工作压力会给
28、我们的工作带来种种不良的影响，形成工作狂或者完美主义等错误的工作习惯，这会大大地降低一个人的工作绩效。及时和同事及上下级交流工作正确处理自己与上下级各类同事的关系，及时和同事、上下级交流工作，是高效能人士的一项重要习惯。做到上下逢源，正确处理“对上沟通”，与同事保持良好的互动交流是我们提高工作效能的一个关键。注重准备工作一个善于做准备的人，是距离成功最近的人。一个缺乏准备的员工一定是一个差错不断的人，纵然有超强的能力，千载难逢的机会，也不能保证获得成功。守时如果你想成为一名真正的高效能人士，就必须认清时间的价值，认真计划，准时做每一件事。这是每一个人只要肯做就能做到的，也是一个人走向成功的必由
29、之路。高效地搜集并消化信息当今世界是一个以大量资讯作为基础来开展工作的社会。在商业竞争中，对市场信息尤其是市场关键信息把握的及时性与准确性，对竞争的成败有着特殊的意义。一个高效能人士应当对事物保持敏感，这样才能在工作中赢得主动。重完善自己的人际关系网人际能力在一个人的成功中扮演着重要的角色。成功学专家拿破仑.希尔曾对一些成功人士做过专门的调查。结果发现，大家认同的杰出人物，其核心能力并不是他的专业优势，相反，出色的人际策略却是他们成功的关键历练说话技巧有人说：“眼睛可以容纳一个美丽的世界，而嘴巴则能描绘一个精彩的世界。”法国大作家雨果也说：“语言就是力量。”的确，精妙、高超的语言艺术魅力非凡，
30、世界上欧美等发达国家把“舌头、金钱、电脑”并列为三大法宝，口才披公认为现代职场人士必备素质之一。一名高效能人士的好口才加上礼仪礼节，往往可以为自己的工作锦上添花，如果我们能够巧妙运用语言艺术，对协调人际关系、提高工作效能都将大有裨益。善于集思广益、博采众议一件事物往往存在着多个方面，要想全面、客观地了解一个事物，必须兼听各方面的意见，只有集思广益，博采众长，才能了解一件事情的本来面目，才能采取最佳的处理方法。因此，一名高效能人士要时常以“兼听则明，偏听则暗”的谏言提醒自己，多方地听取他人的意见，以确保自己能够做出正确的决定。善于授权善于授权，举重若轻才是管理者正确的工作方式：举轻若重，事必躬亲
31、只会让自己越陷越深，把自己的时间和精力浪费于许多毫无价值的决定上面。制订却实可行的计划许多成功人士的成功经验告诉我们，认真的做一份计划不但不会约束我们，还可以让我们的工作做得更好。当然，同许多其他重要的事情一样，执行计划并不是一件简单容易的事。如果你约束自我，实现了自己制定的计划，你就一定会成为一个卓有成效的高效能人士。经常和成功人士在一起心理学研究表明，环境可以让一个人产生特定的思维习惯，甚至是行为习惯。环境能够改变我们的思维与行为习惯，直接影响到我们的工作效能与生活。和成功人士在一起，有助于我们在身边形成一个“成功”的氛围，在这个氛围中我们可以向身边的成功的人士学习正确的思维方法，感受他们
32、的热情，了解并掌握他们处理问题的方法。有效决策一个好的决策思想，不是限期完成的，而是在反复思考、不断推敲的过程中，在相关事物或其他活动中受启发顿悟而产生和迸发出来的。一个高效的决策者的价值在于“做正确的事”，同时帮助各管理层的主管“把事情做正确”，把决策落实。到困难找方法一个高效能人士，是最重视找方法的人。他们相信凡事都会有方法解决，而且是总有更好的方法。不被琐务缠身高效能人士不会被太多的琐务缠身。其含义主要是说高效能人士要充分重视时间的价值，不浪费时间会做那些不值得去做的事情。及时走出失败高效能人士不会让自己永远徘徊在失败的阴影之下。相反他们总是把所有的“失败”都看作“尚未成功”在遭遇一次次
33、失败的时候，他们会始终以一种积极的心态来面对。不论多么困难，他们都要鼓励自己再试一次。保持一颗平常心无伦做事还是做人，除了要善于抓住时机，懂得运用必要的技巧之外，还需要保持一颗平常人的心态。这种平常心，对于一名高效能人士来讲，是十分重要的。给人留下好的第一印象外表漂亮的人更受人欢迎，更容易获得他人的青睐，这就是“光环效应”的作用。一个人的某一品质被认为是好的，他就被一种积极的光环所笼罩，从而也被赋予其他好的品质；如果一个人的某一品质被认为是坏的，他就被一种消极的光环所笼罩，并被赋予其他不好的品质。拥有双赢思维对于职场人士来讲，这种双赢的本质是有感染力的。如果你在工作中是一个人心胸开阔、乐于帮助别人成功和愿意与他人分享荣誉的人的话，那么你就不愁没有朋友。如果你的周围充满了对你的成功感兴趣而又希望你成功的人，你在工作中就会充满与别人合作的热情。这对你工作绩效的提高很有帮助。追求绰约，超越自我追求完美不仅是一种重要的工作态度，也是一种重要的生活标准，是我们工作效能和生活质量的重要保证。一个满足于现状、不思进取的人永远也无法成为一名高效能人士。
