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1、2015-2016学年广东省广州二中高一（上）期中物理试卷一、单项选择题（每题3分，共30分，每题只有一个正确答案）1某人坐在甲船上看到乙船在运动，那么相对河岸不可能的是（）A甲船不动，乙船在运动B甲、乙两船以相同的速度运动C甲、乙两船都在运动D甲船运动，乙船不动2某质点的速度随时间而变化的关系为v=5+2t，式中v与t的单位分别是m/s与s则质点的初速度与加速度分别为（）A0与2m/s2B5m/s与0C5m/s 与2m/s2D5m/s 与4m/s23一皮球停在水平地面上，在某时开始向东做直线运动，经过5m与墙相碰碰后向西做直线运动，经过7m停下，则上述过程中皮球通过的路程和位移分别是（规定向
2、东方向为正方向）（）A12m，2mB12m，2mC2m，2mD2m，2m4下列说法正确的是（）A物体的速度很大，加速度也一定很大B物体的速度为零，则加速度一定为零C做匀变速直线运动的物体，速度在一段时间内的变化量与这段时间成正比D匀加速直线运动，位移和速度随时间增加，匀减速直线运动位移和速度随时间减少5如图为一物体沿直线运动的速度图象，由此可知（）A2s末物体返回出发点B4s末物体运动方向改变C3s末与5s末的速度大小相等，方向相反D8s末物体返回出发点6书放在桌面上，会受到桌面对它的弹力作用，产生这个弹力的原因是（）A书的形变B桌面形变C书受到的重力D桌面受到的重力7一辆汽车先以速度V1匀速
3、行驶了甲、乙两地距离的2/3，接着以速度V2匀速走完了剩余的路程，则汽车在全程中的平均速度是（）ABCD8汽车以30m/s的速度做匀速运动，刹车后的加速度大小为5m/s2，那么刹车后2s与刹车后8s汽车通过的路程比为（）A1：4B5：8C9：5D5：99一静止的物体沿光滑的斜面匀加速下滑L时，速度为v，当物体下滑速度达到时，它沿斜面下滑的长度是（）ABCD10在一条宽马路上有A、B两车，在t=0时刻，两车刚好处于同一地点，接下来它们运动图象如图所示，那么，在0t4时间内的情景是（）AA车在0t2时间内做匀加速直线运动，在t2时刻改变运动方向B在t2时刻A车速度为零，然后反向运动，此时两车相距最
4、远C在t4时刻，A车追上B车D在t4时刻，两车相距最远二多项选择题（每题6分，部分3分，共30分，每题有两个或两个以上的选项是正确的）11下列说法正确的是（）A研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹时，可以将探测器看成质点B运动员推出的铅球的运动可以认为是自由落体运动C在地球上不同的地方，重力加速度g的方向均为垂直向下D加速度大小不变的运动不一定是匀变速直线运动12如图所示是甲、乙、丙三个物体运动的xt图象，下列说法中正确的是（）A甲物体做曲线运动B丙物体做加速直线运动C三个物体在0t0时间内的平均速率甲丙乙D三个物体在0t0时间内的平均速度甲=丙=乙13关于摩擦力的说法错误的是（）A只有静止的
5、物体才可能受到静摩擦力B摩擦力可能促进物体的运动C滑动摩擦力的大小与物体的重力成正比D滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反14对于自由落体运动，下列说法正确的是（）A前1s、前2s、前3s的位移之比是1：3：5B1s末、2s末、3s末的速度之比是1：2：3C第1s内、第2s内、第3s内的平均速度之比是1：3：5D前1m、前2m、前3m所需时间之比是1：15一个物体从静止开始作匀加速直线运动，以T为时间间隔，物体在第1个T内位移为20m，第2个T时间末速度为40m/s，则（）A时间间隔T=2sB物体的加速度a=5m/s2C物体在前2T 时间内的位移是40mD物体在第2个T 时间内的位移是60
6、m三、填空题（共1题，14分）16在“研究匀变速直线运动”的实验中，实验装置如图甲所示小明从实验中挑选一条点迹清晰的纸带（相邻计数点间还有四个点未画出），用刻度尺测量计数点间的距离如图乙所示，已知打点计时器所用电的频率为50Hz（1）部分实验步骤如下：A测量完毕，关闭电源，取出纸带B接通电源，待打点计时器工作稳定后放开小车C将小车停靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连D把打点计时器固定在平板上，让纸带穿过限位孔上述实验步骤的正确顺序是：（用字母填写）（2）从图乙中所给的刻度尺上读出A、B两点间的距离s1=cm；（3）该小车的加速度a=m/s2，C点速度为m/s（计算结果保留两位小数）（4）小
7、强同学在研究自由落体运动时也挑选了一条纸带，取其中的一段标出计数点如图丙所示，测出相邻计数点间的距离x1，x2，x3，x4，x5，x6，通过计算得到1至6各点的瞬时速度如下表所示，已知打点计时器的打点间隔T=0.02s，请在坐标纸图丁上作出相关图线，并求重锤运动的加速度a=m/s2（计算结果保留两位小数）123456V（m/s）0.651.041.421.812.192.57三、计算题（共3题，26分，解答题要写出必要公式和过程）17一雨滴从屋檐由静止开始自由下落，忽略空气阻力，通过一个高为1.4m的窗户用了0.2s，则屋檐到窗户下沿的距离为多少米？（g=10m/s2）18甲、乙两运动员在训练
8、交接棒的过程中发现：甲经短距离加速后能保持9m/s的速度跑完全程；乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的为了确定乙起跑的时机，需在接力区前适当的位置设置标记在某次练习中，甲在接力区前S0=13.5m处作了标记，并以V=9m/s的速度跑到此标记时向乙发出起跑口令乙在接力区的前端听到口令时起跑，并恰好在速度达到与甲相同时被甲追上，完成交接棒已知接力区的长度为L=20m求：（1）此次练习中乙在接棒前的加速度a；（2）在完成交接棒时乙离接力区末端的距离19如图所示，物体从光滑斜面上的A点由静止开始匀加速下滑，经过B点后进入 （设经过B点前后速度大小不变），在水平面做匀减速直线运动，最后停在C点每隔0.2s
9、通过速度传感器测量物体的瞬时速度，下表给出了部分测量数据求：t（s）0.00.20.41.21.41.6V（m/s）0.01.02.06.05.53.5（1）物体在斜面和水平面上滑行的加速度大小；（2）物体在斜面上下滑的时间；（3）物体在水平面上滑行的位移大小（结果保留两位有效数字）2015-2016学年广东省广州二中高一（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（每题3分，共30分，每题只有一个正确答案）1某人坐在甲船上看到乙船在运动，那么相对河岸不可能的是（）A甲船不动，乙船在运动B甲、乙两船以相同的速度运动C甲、乙两船都在运动D甲船运动，乙船不动【考点】参考系和坐标系【分析】由题
10、，人坐在甲船中看到乙船在运动，说明乙船相对于甲船的位置发生改变，两者速度一定不同，再进行分析判断【解答】解：A、若甲船不动，乙船运动，则人坐在甲船中看到乙船是在运动；B、若甲、乙两船以相同速度同向运动，则人坐在甲船中看到乙船是静止的；这是不可能的C、若甲、乙两船都在运动，速度不同时，则人坐在甲船中看到乙船也是在运动；D、若甲船运动，乙船不动，则人坐在甲船中看到乙船是在运动；本题选择不可能的，故选：B2某质点的速度随时间而变化的关系为v=5+2t，式中v与t的单位分别是m/s与s则质点的初速度与加速度分别为（）A0与2m/s2B5m/s与0C5m/s 与2m/s2D5m/s 与4m/s2【考点】
11、匀变速直线运动的速度与时间的关系【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式得出质点的初速度和加速度【解答】解：根据v=v0+at=5+2t得，质点的初速度v0=5m/s，加速度a=2m/s2故C正确，A、B、D错误故选：C3一皮球停在水平地面上，在某时开始向东做直线运动，经过5m与墙相碰碰后向西做直线运动，经过7m停下，则上述过程中皮球通过的路程和位移分别是（规定向东方向为正方向）（）A12m，2mB12m，2mC2m，2mD2m，2m【考点】位移与路程【分析】路程等于运动轨迹的长度，位移的大小等于首末位置的距离，方向由初位置指向末位置【解答】解：皮球在某时开始向东做直线运动，经过5m与墙相碰碰
12、后向西做直线运动，经过7m停下，则路程s=5+7m=12m，位移x=57m=2m，负号表示方向故B正确，A、C、D错误故选：B4下列说法正确的是（）A物体的速度很大，加速度也一定很大B物体的速度为零，则加速度一定为零C做匀变速直线运动的物体，速度在一段时间内的变化量与这段时间成正比D匀加速直线运动，位移和速度随时间增加，匀减速直线运动位移和速度随时间减少【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系【分析】速度与加速度之间无定量关系，做匀变速直线运动的物体，其V=aT，为正比，但匀减速直线运动位移和速度随时间可能增加【解答】解：AB、速度与加速度之间无定量关系，则A
13、B错误C、由V=aT，则其速度在一段时间内的变化量与这段时间成正比，则C正确D、匀减速直线运动位移和速度随时间可能增加，如先减速到0后的运动过程则D错误故选：C5如图为一物体沿直线运动的速度图象，由此可知（）A2s末物体返回出发点B4s末物体运动方向改变C3s末与5s末的速度大小相等，方向相反D8s末物体返回出发点【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系【分析】速度时间图象直接反映了物体的速度随时间的变化，速度的正负表示速度的方向，图象与坐标轴围成的面积表示位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负由此分析即可【解答】解：A、在速度时间图象中，图象与坐标轴围成面积代表位
14、移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负，所以2s末物体位移为正值，物体没有回到出发点，故A错误B、在4s末前后物体的速度均为负值，即运动方向一直为负方向，运动方向未改变，故B错误C、由图象的对称性可以看出3s末与5s末的速度大小相等，方向相同，均为负方向，故C错误D、由于在速度时间图象中，图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负，所以前8s总位移为零，8s末物体返回出发点故D正确故选：D6书放在桌面上，会受到桌面对它的弹力作用，产生这个弹力的原因是（）A书的形变B桌面形变C书受到的重力D桌面受到的重力【考点】物体的弹性和弹力【分析】书放在书桌上，会受到桌面对它的
15、弹力作用；这个力是由于桌面发生微小形变而产生的，方向垂直桌面指向书【解答】解：书受到桌面的弹力是因为桌面发生形变，而在恢复原状的过程中，产生了对书本的弹力；故产生弹力的原因是由于桌面的形变；故选：B7一辆汽车先以速度V1匀速行驶了甲、乙两地距离的2/3，接着以速度V2匀速走完了剩余的路程，则汽车在全程中的平均速度是（）ABCD【考点】平均速度【分析】根据平均速度的定义式求出两段过程的时间，以及总位移的大小，结合全程的平均速度，求出平均速度【解答】解：设总位移为x，则可知，t1=； t2=；则全程的平均速度=；故选：A8汽车以30m/s的速度做匀速运动，刹车后的加速度大小为5m/s2，那么刹车后
16、2s与刹车后8s汽车通过的路程比为（）A1：4B5：8C9：5D5：9【考点】匀变速直线运动规律的综合运用【分析】根据速度时间公式求出汽车速度减为零的时间，判断汽车是否停止，再结合位移公式求出刹车后的位移大小，得出刹车后通过的路程之比【解答】解：根据速度时间公式得，汽车速度减为零的时间为：，则刹车后2s内的位移为： =50m，刹车后8s内的位移等于6s内的位移，则有：，可知刹车后2s内与刹车后8s内路程之比为5：9故选：D9一静止的物体沿光滑的斜面匀加速下滑L时，速度为v，当物体下滑速度达到时，它沿斜面下滑的长度是（）ABCD【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系【分析】物体沿光滑斜面匀加速
17、下滑，对位移等于L时，由速度位移关系公式，列出速度与L、a的关系式；对速度为时，再由速度位移关系公式，列出速度与L、a的关系式，然后用比例法求解【解答】解：设物体的加速度为a由速度位移关系公式得： v2=2aL =2ax 由得x=故选B10在一条宽马路上有A、B两车，在t=0时刻，两车刚好处于同一地点，接下来它们运动图象如图所示，那么，在0t4时间内的情景是（）AA车在0t2时间内做匀加速直线运动，在t2时刻改变运动方向B在t2时刻A车速度为零，然后反向运动，此时两车相距最远C在t4时刻，A车追上B车D在t4时刻，两车相距最远【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系【分析
18、】vt图象的斜率等于加速度，倾斜的直线表示匀变速直线运动速度的正负表示速度的方向【解答】解：A、由图看出，A在0t2时间内做匀加速直线运动，在t2时刻速度为零；故A错误；B、在t2时刻甲车速度为零，然后改变方向运动，但是当两车速度相等时即t4时刻两车相距最远，故B错误；C、在t2t4时刻甲车的速度小于乙车的速度，t4时刻两车相距最远，故C错误D正确；故选：D二多项选择题（每题6分，部分3分，共30分，每题有两个或两个以上的选项是正确的）11下列说法正确的是（）A研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹时，可以将探测器看成质点B运动员推出的铅球的运动可以认为是自由落体运动C在地球上不同的地方，重力加
19、速度g的方向均为垂直向下D加速度大小不变的运动不一定是匀变速直线运动【考点】重力加速度；质点的认识【分析】A、当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点；B、自由落体运动是初速度为零且只受重力的运动；C、重力加速度g的方向总是竖直向下；D、匀变速直线运动是加速度的大小和方向都不变的直线运动【解答】解：A、研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹时，火星探测器的大小和体积可以忽略，可以当作质点来研究，故A正确；B、运动员推出的铅球的运动有初速度，不是自由落体运动，故B错误；C、在地球上不同的地方，重力加速度g的方向均为竖直向下，不是垂直向下，故C错误；D、加速度大小不变的运动
20、不一定是匀变速直线运动，如匀速圆周运动，其加速度大小不变、方向时刻改变，故D正确；故选：AD12如图所示是甲、乙、丙三个物体运动的xt图象，下列说法中正确的是（）A甲物体做曲线运动B丙物体做加速直线运动C三个物体在0t0时间内的平均速率甲丙乙D三个物体在0t0时间内的平均速度甲=丙=乙【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的位移与时间的关系【分析】xt图象描述物体的位置随时间的变化规律，图象的斜率表示物体的速度平均速度等于位移与时间之比，平均速率等于路程与时间之比【解答】解：A、甲、乙、丙三物体都做直线运动，甲做往返直线运动，而乙做匀加速直线运动，丙做加速度增大的加速运动，故A错误，B正
21、确；B、甲、乙、丙三物体都做直线运动，甲做往返直线运动，而乙、丙一直向前运动，故t0时间内甲的路程最大，而乙、丙路程相同，所以甲、乙、丙三个物体的平均速率的关系应为：速率甲丙=乙，故C错误；D、甲、乙、丙三个物体在t0时间内位移相同，平均速度相同，故D正确；故选：BD13关于摩擦力的说法错误的是（）A只有静止的物体才可能受到静摩擦力B摩擦力可能促进物体的运动C滑动摩擦力的大小与物体的重力成正比D滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反【考点】摩擦力的判断与计算【分析】滑动摩擦力大小跟压力成正比滑动摩擦力总是阻碍物体的相对运动，其方向与物体的相对运动方向相反运动的物体受到的可能是静摩擦力两相互接
22、触的物体发生了相对运动，两者间不一定有滑动摩擦力【解答】解：A、受静摩擦力作用的物体一定与相接触的物体保持相对静止，但两物体可能是运动的故A错误B、摩擦力可能是物体运动的动力故B正确C、滑动摩擦力大小跟压力成正比，不是与重力成正比故C错误D、滑动摩擦力不一定阻碍物体的运动，其方向与不一定物体的运动方向相反，比如物体轻轻放在水平传送带上时，滑动摩擦力与物体的运动方向相同，推动物体运动，但滑动摩擦力总是阻碍物体的相对运动，其方向与物体的相对运动方向相反故D错误本题选择错误的，故选：ACD14对于自由落体运动，下列说法正确的是（）A前1s、前2s、前3s的位移之比是1：3：5B1s末、2s末、3s末
23、的速度之比是1：2：3C第1s内、第2s内、第3s内的平均速度之比是1：3：5D前1m、前2m、前3m所需时间之比是1：【考点】自由落体运动【分析】物体做自由落体运动，也是初速度为零的匀加速直线运动，知道推论即可判断【解答】解：A、物体做自由落体运动，根据位移时间公式可得h=可得前1s、前2s、前3s的位移之比是1：4：9，故A错误；B、根据速度时间公式可得v=gt，代入时间可得1s末、2s末、3s末的速度之比是1：2：3，故B正确；C、结合A可知，第1s内、第2s内、第3s内的平均速度之比是1：3：5，故C正确；D、根据位移时间公式可得h=，前1m、前2m、前3m所需时间之比是1：，故D正确
24、故选：BCD15一个物体从静止开始作匀加速直线运动，以T为时间间隔，物体在第1个T内位移为20m，第2个T时间末速度为40m/s，则（）A时间间隔T=2sB物体的加速度a=5m/s2C物体在前2T 时间内的位移是40mD物体在第2个T 时间内的位移是60m【考点】匀变速直线运动规律的综合运用【分析】根据匀变速直线运动的位移时间公式和速度时间公式求出求出时间间隔和物体的加速度从而结合位移时间公式求出物体在前2T内的位移和第2个T内的位移【解答】解：A、设物体的加速度为a，根据位移时间公式有，根据速度时间公式得，a2T=40m/s，联立解得a=10m/s2，T=2s，故A正确，B错误C、物体在前2
25、T内的位移，故C错误D、物体在第2个T内的位移x2=x20m=8020m=60m，故D正确故选：AD三、填空题（共1题，14分）16在“研究匀变速直线运动”的实验中，实验装置如图甲所示小明从实验中挑选一条点迹清晰的纸带（相邻计数点间还有四个点未画出），用刻度尺测量计数点间的距离如图乙所示，已知打点计时器所用电的频率为50Hz（1）部分实验步骤如下：A测量完毕，关闭电源，取出纸带B接通电源，待打点计时器工作稳定后放开小车C将小车停靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连D把打点计时器固定在平板上，让纸带穿过限位孔上述实验步骤的正确顺序是：DCBA（用字母填写）（2）从图乙中所给的刻度尺上读出A、B
26、两点间的距离s1=0.80cm；（3）该小车的加速度a=0.30m/s2，C点速度为0.13m/s（计算结果保留两位小数）（4）小强同学在研究自由落体运动时也挑选了一条纸带，取其中的一段标出计数点如图丙所示，测出相邻计数点间的距离x1，x2，x3，x4，x5，x6，通过计算得到1至6各点的瞬时速度如下表所示，已知打点计时器的打点间隔T=0.02s，请在坐标纸图丁上作出相关图线，并求重锤运动的加速度a=18.2m/s2（计算结果保留两位小数）123456V（m/s）0.651.041.421.812.192.57【考点】探究小车速度随时间变化的规律【分析】（1）根据实验的原理确定正确的操作步骤（
27、2）刻度尺的读数需要读到最小刻度的下一位（3）根据连续相等时间内的位移之差是一恒量，求出小车的加速度，根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出C点的速度（4）根据描点法可得出对应的图象，根据图象的性质可求得加速度【解答】解：（1）实验时，把打点计时器固定在平板上，让纸带穿过限位孔，将小车停靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连然后进行实验，测量完毕关闭电源，故操作顺序为：DCBA（2）图乙中所给的刻度尺上读出A、B两点间的距离s1=1.80cm1.00cm=0.80cm（3）根据xCDxBC=aT2得：a=0.30m/s2C点的速度为：vC=m/s=0.13m/s（4）由图可知，每两
28、个计数点间相隔两个间隔，故时间间隔为0.04s；根据表中数据利用描点法可得出图象如图所示；根据图象性质可知，图象中的斜率表示加速度，则可知a=9.9O/s2；故答案为：（1）DCBA，（2）0.80 （3）0.30； 0.13（4）9.90三、计算题（共3题，26分，解答题要写出必要公式和过程）17一雨滴从屋檐由静止开始自由下落，忽略空气阻力，通过一个高为1.4m的窗户用了0.2s，则屋檐到窗户下沿的距离为多少米？（g=10m/s2）【考点】自由落体运动【分析】设屋檐距窗台高为H，水滴下落至窗户下沿用时为t，根据自由落体运动位移时间公式即可求解【解答】解：设屋檐距窗户下沿高为H，水滴下落至窗台
29、用时为t，则：水滴到窗台过程中：H=gt2 水滴到窗户顶端过程中：H1.4=g（t0.2）2 联立解得：t=0.8s，H=3.2m答：屋檐到窗户下沿的距离为3.2m18甲、乙两运动员在训练交接棒的过程中发现：甲经短距离加速后能保持9m/s的速度跑完全程；乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的为了确定乙起跑的时机，需在接力区前适当的位置设置标记在某次练习中，甲在接力区前S0=13.5m处作了标记，并以V=9m/s的速度跑到此标记时向乙发出起跑口令乙在接力区的前端听到口令时起跑，并恰好在速度达到与甲相同时被甲追上，完成交接棒已知接力区的长度为L=20m求：（1）此次练习中乙在接棒前的加速度a；（2）在
30、完成交接棒时乙离接力区末端的距离【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀速直线运动及其公式、图像【分析】（1）甲在追乙的过程中，甲做的是匀速运动，乙做的是加速运动，追上时他们的位移的差值是13.5m，从而可以求得加速度的大小；（2）乙做的是加速运动，由匀加速运动的位移公式可以求得乙的位移的大小，从而可以求得在完成交接棒时乙离接力区末端的距离【解答】解：（1）设经过时间t，甲追上乙，则根据题意有 vtvt=13.5将v=9代入得到：t=3s，再有 v=at解得：a=3m/s2即乙在接棒前的加速度为3m/s2（2）在追上乙的时候，乙走的距离为s，则：s=at2代入数据得到 s=13.5m所以乙
31、离接力区末端的距离为s=2013.5=6.5m19如图所示，物体从光滑斜面上的A点由静止开始匀加速下滑，经过B点后进入 （设经过B点前后速度大小不变），在水平面做匀减速直线运动，最后停在C点每隔0.2s通过速度传感器测量物体的瞬时速度，下表给出了部分测量数据求：t（s）0.00.20.41.21.41.6V（m/s）0.01.02.06.05.53.5（1）物体在斜面和水平面上滑行的加速度大小；（2）物体在斜面上下滑的时间；（3）物体在水平面上滑行的位移大小（结果保留两位有效数字）【考点】匀变速直线运动规律的综合运用；匀变速直线运动的速度与时间的关系【分析】（1）根据速度时间公式分别求出物体在
32、斜面上和水平面上的加速度大小（2）结合速度时间公式，抓住1.4s末的速度，联立方程求出物体在斜面上运动的时间，以及B点的速度（3）根据速度位移公式求出物体在水平面上滑行的位移大小【解答】解：（1）物体在斜面上的加速度为：，物体在水平面上的加速度为：故物体在斜面上的加速度大小为5m/s2，在水平面上的加速度大小为10m/s2（2）设物体在斜面上滑行的时间为t1，由表格数据可知1.2st11.4s在0t1的时间段内：vB=a1t1在t11.4s的时间段内：v1.4=vB+a2（1.4t1），两式联立解得：t1=1.3s vB=6.5m/s（3）物体在水平面上滑行的距离为：s=答：（1）物体在斜面和水平面上滑行的加速度大小分别为5m/s2、10m/s2；（2）物体在斜面上下滑的时间为1.3s；（3）物体在水平面上滑行的位移大小为2.1m
