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1、八年级物理实验教学计划一、指导思想物理是一门以实验为基础的学科，实验教学是物理教学的重要组成部分，通过观察和实验可以帮助学生加深对知识的理解，发展学生的动手能力动脑能力，培养学生实事求是的科学精神，为更好实施实验教学，现计划如下：二、教材分析本学年一共有十章，内容主要以电学和磁学为主。其中电学实验在中考理化实验加试中涉及比较多，对学生的实验能力要求比较高。三、教学目标1培养学生实事求是的科学精神。2掌握科学的实验方法。3培养学生初步的观察和实验能力。4培养学生的创新精神和团结协作精神。四、教学措施让学生熟悉并掌握每一个分组实验，能按要求独立操作完成实验及实验报告。按照课本上的步骤一步步完成实验
2、，是比较容易的，但是，我们进行实验的最终目的，是要让学生在完成之后，能对实验有一个自己的认识，并对实验提出改进方法与意见，在认真分析实验原理步骤之后，能自主设计一定的实验，这才是实验教学的难点。1对所有实验和分组实验都要填写实验报告和实验记录。2严格要求，按程序进行实验操作。3认真组织，精心辅导。4开展形式多样的实验竞赛活动。八年级（上下册）物理实验进度表八年级（上）册时间课题实验项目分类所用主要仪器和材料随堂探究分组探究九月份第一章 机械运动、第二章 声现象用刻度尺测量长度、用停表测量时间刻度尺、机械停表测量物体运动的平均速度长木板、小车、刻度尺、停表、金属片声音的传播真空罩探究音调与频率的
3、关系钢尺响度音叉、小球声音传递能量扬声器、蜡烛十月份第三章物态变化用温度计测量水的温度温度计 烧杯 水探究水沸腾时温度变化的特点铁架台、烧杯、酒精灯、温度计、水、纸板十一月份第四章光现象、第五章 透镜的应用探究光反射时的规律激光笔、平面镜、量角器、直尺、纸板探究平面镜成像的特点蜡烛、平板玻璃、刻度尺、白纸探究透镜成像规律凸透镜、蜡烛、光屏、火柴光具座十二月份第六章 质量和密度用天平测量固体和液体的质量天平、水、小瓶测量不规则固体的密度天平、量筒、盐、石块、烧杯、细线八年级下册时间课题实验项目分类所用主要仪器和材料随堂探究分组探究三月份第七章力弹簧测力计使用弹簧测力计、长方形的薄木板、钩码、木块
4、、长木板等力的作用是相互的弹簧秤、橡皮筋、书包等重力的大小跟什么因素有关弹簧测力计、钩码若干、毫米刻度尺、铅笔、另选1个50g钩码（大小、形状、材料、都不同）第八章运动和力阻力对物体运动的影响斜面、小车、刻度尺、毛巾、棉布、木板、等二力平衡的条件实验小桌（两边各固定一个滑轮）、细绳、钩码若干、小盘、木块摩擦力的大小与什么因素有关弹簧测力计、木块、钩码、木板、棉布、毛巾四月份第九章 压强压力的作用效果跟什么因素有关橡皮泥、木板、细木条、弹簧测力计、海绵、钩码液体压强的特点U形管压强计、烧杯、水托里拆利实验水银槽、长一米的试管、水银气体压强与流速的关系硬币、薄纸、细木条各若干五月份第十章 浮力探究浮力的大小等于什么溢水杯、烧杯、水、小桶、弹簧测力计、细线、塑料块六月份第十一章功和机械功的原理杠杆、滑轮、钩码斜面的机械效率弹簧测力计、小车、长木板、刻度尺、垫块若干动能的大小与什么因素有关木板、木块、金属球第十一章功和机械重力势能的大小与什么因素有关金属球、沙箱动能和势能的转化滚摆、单摆、过山车等第十二章简单机械杠杆的平衡条件铁架台、杠杆、钩码若干、刻度尺比较定滑轮和动滑轮定滑轮、动滑轮、细线、钩码若干、刻度尺、弹簧测力计测滑轮组的机械效率刻度尺、钩码、弹簧测力计、铁架台、1个定滑轮和1个动滑轮组成的滑轮组、2个定滑轮和2个动滑轮组成的滑轮组、长约2米的细绳
