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1、淮阴师院附属中学20122013学年度第二学期期中考试初一年级语文试卷 分值：120分 考试时间：120分钟一、积累与运用( 20分 )1.阅读下面一段文字，按要求回答问题。(4分) 这是一处设计的别俱匠心的休闲山庄。你要住在溪边，可看池水清澈剔透；你要住在涯下，可观石上云气袅袅；你要住在林间，可听月下虫鸟长吟；你要住在村头，可见田园牧歌的美景。 给文段中加点字注音。 剔： 袅： 找出文段中的两个错别字并加以改正。 改为 改为 2.下面这段话中的划线句有语病，请逐一修改(可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原句要表达的意思)。(4分) 一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字
2、不仅是语文课的教学要求，而是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们提高写钢笔字的水平，班上准备开展“走进硬笔（钢笔）书法”。修改： 修改： 3.小明最近有点烦恼，他的室友老邀他上网。他想：去吧，怕老师、父母知道后批评；不去吧，又怕伤了朋友和气。假如你是小明的朋友，请你帮帮他，为他消除烦恼。（4分）你劝小明说： 4.诗、文名句填空(一题为必答题；一题为选答题，从中任选两题作答，若答两题以上，只批阅前两题)。(8分) 必答题： 万籁此俱寂， 。 (常建题破山寺后禅院) ，乾坤日夜浮。 (杜甫登岳阳楼) 居高声自远， 。 (虞世南蝉) ，相失万重云？ (杜甫孤雁) 雨昏青草湖边过， 。 (郑谷鹧鸪)
3、 两小儿笑曰：“ ！” （列子两小儿辩日） 选答题： ，凭轩涕泗流。（杜甫登岳阳楼） 相呼相应湘江阔， 。（郑谷鹧鸪） 我寄愁心与明月， 。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）晴空一鹤排云上， 。（刘禹锡秋词）二、阅读与理解(60分)(一) 阅读赵普，完成59题。(22分) 普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，A.阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则论语二十篇也。普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。B.明日，普又以其人奏，太祖
4、怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。 5.解释文中加点的词语。（4分） 习： 发： 尝： 卒： 6.翻译句子。（6分） 及次日临政，处决如流。译文： 他日补缀旧纸，复奏如初。译文： 7.赵普“能以天下事为己任”，从文中看主要表现在哪两件事上？(4分） 答： 8. 文中对赵普的刻画精彩，请从文中A、B两处任选一句进行赏析。（4分） 我选 句，赏析： 9.赵普到了晚年还手不释卷，这给你什么启示？古代勤奋学习的故事有许多，请你说出一个。(4分） 答： (二) 阅读我长大了，完成1013题。(20分)我长大了小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些
5、成为大人。终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。” 于是，我继续等着“长大”的到来。在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，我长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。” 渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。 后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。那是一个阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识
6、到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太太。 许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢？我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。我并不想敷衍她，我决定这么做。小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时，我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而
7、父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。 依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。 的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。 10.用简洁的语言概括“我”长大的过程中发生了哪几件事。（4分） 答： 11.面对被撞倒的老太太，“我”是怎么做的？从而反映出“我”具有哪些好的品质？（6分） 答： 12.“我”的成长离不开“父母”的关怀和教育，请从文中举出例子加以说明。（4分） 答： 13.仿照
8、“长大，意味着责任。”的句式另写一个句子，并结合实际谈谈对自己所写的这个仿句的理解，不少于40字。（6分） 仿句： 句意理解： (三) 阅读丁香赋，完成1417题。(18分)丁 香 赋 每当冰雪消融，一股细细的清香立刻浮满北国冰城，是丁香选择了哈尔滨，还是哈尔滨选择了丁香？问花花不语，天地间都在感叹着花与城的奇缘。“忽如一夜春风来，千树万树丁香开。”当春风尚未完全驱走哈尔滨的冰寒，丁香就像春天的使者，绽满枝头，如霞如烟，哈尔滨的春天实在是太短暂了。丁香就像春天里的一个梦，与哈尔滨的春天交相辉映，有了丁香花，哈尔滨的春天就变得芳香四溢，美伦美奂。丁香的花小如丁，数不清的小花汇到一起，一簇簇的，紫
9、中露白，白中映粉，远远望去，花如云，花如海，花如霞。这情景给寒冬里走过来的人以张力，创造的热情，想象的驰骋。丁香在我国有一千多年的栽培历史，它给中国的文化平添了无限秀色。古时，有许许多多关于丁香的传说，说丁香是“神树”，它能给人带来幸福。历代的文人墨客，又为丁香留下了许多名篇：“五月丁香开满城，芬芳流荡紫云藤”。李商隐则用“芭蕉不展丁香洁，同向春风各自开”的诗句，描述情人的思恋之心。哈尔滨人把丁香作为自己的市花。丁香是他们情感的寄托，审美的移情，更是对生命价值的一种追求。丁香花的生命力很顽强，能绽放在北纬45度线上，深得哈尔滨人的宠爱。这里的丁香外表柔媚，但它的根紧紧地抓住土地，纤细的枝干，劲
10、健地支撑着一簇硕大的花冠，抵御着北方的风寒和干旱。初春，丁香浓香馥郁花飞全城；深秋，浓绿的叶子也久久不肯落下；就是到了严冬，它那无叶的枝条也在孕育着一个春天的花潮。哈尔滨人对丁香的深情，在丁香的品格中凝聚了塞北人独特的精神风貌，她聚小而成大气，抗艰难而争上游，坚韧、顽强，生机勃勃。丁香是哈尔滨人精神的写照，丁香是北国历史的见证。丁香，秀美的花色，繁茂的花丛，把北国冰城装点得分外娇娆。丁香是哈尔滨人的挚爱，哈尔滨是丁香永久的家园。14.阅读全文，说说作者赞美丁香花是为了赞美什么。（4分） 15.为什么说丁香“给中国的文化平添了无限秀色”？（4分） 16.请赏析文中方框内的句子。（4分） 17.哈
11、尔滨的市花是丁香，上海的市花是玉兰，南京的市花是梅花，扬州的市花是琼花。假如让你选择一种花作为淮安的市花，你会选择什么？说明理由，字数不少于60字。（6分） 三、写 作(40分) 感动是一种情怀，是对生命的体悟,是生命的坚守。感动在我们每个人的身边，或轰轰烈烈，或平平淡淡。肯定有些人和事曾经让你触动、振奋、欢笑、感怀，请你寻找出身边的感动，和我们一起分享那些温暖。请以“我身边的感动”为题，写一篇文章。要求：1.诗歌除外，文体不限。2.文中不得出现真实的人名、校名、地名。3.不少于600字。期中答案1.(4分) t nio 俱 改为 具 涯 改为 崖 2.(4分)修改： 将“而是”改为“也是”
12、修改： 在句末加“的活动” 3. （4分）不设统一答案，符合题意即可。 示例：小明，我们现在应该以学习为主，不能去上网，要控制住自己。我觉得你可以和室友谈一谈，告诉他上网的害处。如果有问题，让我和你一起解决好吗？4.(8分) 略 5.（4分）略 6.（6分）略7.（4分）晚年勤奋读书以更好地处理朝政 为国奏荐人才8.（4分）A.该句运用细节（动作）描写，生动形象地写出了赵普专心致志的读书。 B.该句运用了细节描写（侧面描写），生动形象地反映了赵普不顾个人安危为国家推荐人才，表现了他超人的毅力和坚定的意志。9.（4分）启示：要活到老学到老；读书要专心；读书要带着目的，学以致用；读书要选择好书精读
13、。故事示例：刺股悬梁 战国时的苏秦，夜以继日地读书，实在太累了，就用锥子刺腿来使头脑清醒。10.（4分）考进了心目中理想的中学 有了青春痘 面对被撞的老太太，“我”没有逃走，而是帮助她（前两点各1分，第三点2分）11.（6分，每问3分）面对被撞倒的老太太，“我”帮她拾起散落在地上的菜，送她回家，并决定常常去看她。 “我”敢于承担责任、善良、诚实等品质。12.（4分。举例2分，说明2分） 示例：当“我”对“长大”的含义有曲解时（认为“进中学”和“有青春痘”就是“长大”），父母能够一脸笑意地纠正和教育“我”。 当“我”送被撞的老太太回家并决定要常常去看望她时，父母赞赏和鼓励我。13.（6分）示例：
14、长大意味着独立。 以前在生活上，我总是一味地依赖父母，什么事情都需要父母帮忙拿主意；而现在，我能够做一些力所能及的事了，遇事能够独立思考，生活能力明显增强了，活动范围明显扩大了。我认为，独立让我真正长大了。14.（4分）如写“赞美哈尔滨人”得1分；如写“赞美哈尔滨人的精神”得2分；如写“赞美哈尔滨人聚小而成大气、抗艰难而争上游、坚韧、顽强、生机勃勃的精神”得4分。15.（4分）古时，有许许多多关于丁香的传说。历代的文人墨客，为丁香留下了许多名篇。16.（4分）比喻（排比），生动形象（气势磅礴）地写出了花的形态，表达了作者的喜爱之情。17.（6分）理由充分，语言流畅，符合题目要求即可。 欢迎共享你的资料到，好资料将在传播中实现他的价值。博学网是一线老师上传资料，答疑解惑，互相分享资料的好网站，下载2023年4月最新资料可到，欢迎上传你用过的资料
