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1、余杭高级中学2012届高三第一次阶段性检测生 物（试卷）考生须知：1全卷分试卷和答卷两部分。试卷共10页，有2大题，45小题。满分为100分。考试时间为90分钟。2本卷答案必须做在答卷的相应位置上，做在试卷上无效。3请用钢笔或圆珠笔将班级、姓名和学号填写在答卷的相应位置上。4考生应严格遵守考试时间和考试纪律。一、选择题（本题共40 小题，1-30每小题1分，31-40每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合要求）1用a表示DNA，b表示基因，c表示脱氧核苷酸，d表示碱基，则四者的关系是 A B C D2下列有关基因工程技术的正确叙述是A重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、DNA连接酶和运载
2、体B一种限制酶只能识别一种特定来源的DNAC选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细菌繁殖快D通过标记基因监测到重组DNA进入了受体细胞，标志着成功实现表达31976年，美国的H.Boyer教授首次将人的生长抑制素释放因子的基因转移到大肠杆菌，并获得表达。此文中的“表达”是指该基因在大肠杆菌A能进行DNA复制 B能传递给细菌后代C能合成生长抑制素释放因子 D能合成人的生长素4有100个碱基对的某DNA分子片段，内含60个胞嘧啶脱氧核苷酸，若连续复制n次，则在第n次复制时需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸个数，以及这n次复制共需游离腺嘌呤脱氧核苷酸个数依次是A402n-1，402n-1B40n-1，40n
3、C40(2n1)，40(2n1)D402n-1，40(2n1)5右图为用15N标记的DNA分子片段，下列说法中正确的是A把此DNA分子放在含14N的培养基中复制3代，子代中含14N标记的DNA分子占总数的3/4B处的碱基对改变一定会引起生物表现型的变化C该DNA分子的特异性表现在碱基种类上D限制性内切酶作用于部位，解旋酶作用于部位6如图所示，下列有关叙述中，不正确的是A甲是DNA，乙为RNA，此过程要以甲为模板，酶为RNA聚合酶B甲是DNA，乙为DNA，此过程要以甲为模板，酶为DNA聚合酶C甲是RNA，乙为DNA，此过程为转录，原料为脱氧核苷酸D甲是RNA，乙为蛋白质，此过程为翻译，原料为氨基
4、酸7下图为脉胞霉体内精氨酸的合成途径示意图。从图中不能得出基因 基因 基因 基因 酶 酶 酶 酶 N-乙酸鸟氨酸鸟氨酸瓜氨酸精氨酸琥珀酸精氨酸A精氨酸的合成是由多对基因共同控制的B基因可通过控制酶的合成来控制代谢C若基因不表达，则基因和也不表达D若产生鸟氨酸依赖突变型脉胞霉，则可能是基因发生突变8利用细菌大量生产人的胰岛素，下列叙述错误的是A用适当的酶对运载体与人的胰岛素基因进行切割与黏合B用适当的化学物质处理受体细菌表面，将重组DNA导入受体细菌C通常通过检测目的基因产物来检测重组DNA是否已导入受体细菌D重组DNA必须能在受体细菌内进行复制与转录，并合成人的胰岛素9依据基因重组概念的发展，
5、判断下列图示过程中没有发生基因重组的是A B C D 10下列有关细胞分化的叙述，正确的是A种子形成幼苗与细胞的分裂和分化直接相关B红细胞的形成与基因表达有关而与细胞分化无关C胡萝卜叶肉细胞脱分化形成愈伤组织后不再具有全能性D癌细胞的产生与细胞的畸形分化无直接关系11下列有关克隆的叙述，不正确的一项是A生物体通过体细胞进行的无性繁殖B将某肿瘤细胞体外培养繁殖成一个细胞系C扦插和嫁接实质上也是克隆D将鸡的某个DNA片段整合到小鼠的DNA中12对细胞全能性的表述正确的有A没有离体的植物细胞也能表现出全能性B动物细胞融合标志着动物细胞全能性的实现C单克隆抗体的制备原理依据是细胞的全能性D花粉可培育成
6、单倍体，是细胞全能性的体现13下列关于植物组织培养的表述，错误的是A外植体可以来自于植物的任何细胞 B培养应在无菌条件下进行C以花粉作为外植体可得到单倍体植株D不同阶段的培养基中细胞分裂素和生长素的比例不同14下列关于原生质体培养的说法正确的是A原生质体培养技术解决了细胞膜的存在导致植物组织培养困难的问题B获得原生质体的常用方法是用胰蛋白酶处理细胞C获得原生质体时要在高于细胞内浓度的甘露醇溶液环境下处理D原生质体是球形的15动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞。对下图的相关叙述中，错误的是Aa过程表示干细胞能自我更新Bb、c过程表示干细胞具有分化能力Ca、b、c过程中细胞的遗传信息表
7、达情况不同Db过程形成的细胞可直接组成器官，供器官移植使用16人类寄希望于利用干细胞（人体中具有分裂、分化能力的细胞）的分离和体外培养，在体外培育出组织器官，并最终通过组织或器官移植实现对临床疾病的治疗。能否用肌细胞代替干细胞A不能，因为肌细胞与干细胞所含有的遗传物质不同B不能，因为肌细胞是高度分化的细胞，没有分裂能力C能，因为肌细胞虽然是分化的细胞，但在一定条件下也可脱分化，实现细胞全能性D能，因为肌细胞与干细胞具有完全相同的遗传物质17关于哺乳动物细胞体外培养的难易程度，下列表述正确的是A乳腺癌细胞易于乳腺细胞，胚胎细胞易于脂肪细胞B乳腺细胞易于乳腺癌细胞，胚胎细胞易于脂肪细胞C乳腺细胞易
8、于乳腺癌细胞，脂肪细胞易于胚胎细胞D乳腺癌细胞易于乳腺细胞，脂肪细胞易于胚胎细胞18下列对动物核移植技术的描述不正确的是A哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植，动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植B体细胞核移植的过程中可通过显微操作去除卵细胞中的细胞核C体细胞核移植过程中通常采用卵细胞作为受体细胞D通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对提供体细胞核的动物进行了100%的复制19通过特定方法，科学家将小鼠和人已分化的体细胞成功地转变成了类胚胎干细胞。有关分化的体细胞和类胚胎干细胞的描述，正确的是A分化的体细胞丢失了某些基因 B类胚胎干细胞能够分化成多种细胞C二者功能有差异，但形
9、态没有差异 D二者基因组成相同，且表达的基因相同20培育“试管山羊”的基本过程如下图所示，若要培育成功，下列叙述正确的是A甲过程中可通过给母山羊注射有关激素使其超数排卵B乙过程的目的之一是促进卵母细胞和精子的成熟C丙过程与乙过程中应采用相同成分的培养液D丁过程中早期胚胎须移植到供体性状相同的代孕母羊子宫内21下列关于胚胎工程的叙述，错误的是A体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精B受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植C早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清D试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术22能够使植物体表达动物蛋白的育种方法是A单倍体育种 B
10、杂交育种C基因工程育种 D多倍体育种23下列各育种方法中，要求两个亲本的亲缘关系按照从近到远的正确排列是A多倍体育种，杂交育种，植物体细胞杂交，基因工程B杂交育种，多倍体育种，植物体细胞杂交，基因工程C杂交育种，植物体细胞杂交，多倍体育种，基因工程D多倍体育种，基因工程，杂交育种，植物体细胞杂交24基因污染是指在天然物种的DNA中嵌入了人工重组基因，这些外来基因可随被污染生物的繁殖、传播而发生扩散。下列叙述错误的是A基因工程间接导致了基因污染B基因工程破坏了生物原有的基因组成C基因工程是通过染色体的重组发生基因交换，从而获得了生物的新性状D人类在发展基因工程作物时，没有充分考虑生物和环境之间的
11、相互影响25退耕还林还草的措施，主要利用的农业生态工程技术是A洁净可再生的新能源开发技术 B间作、套种和轮种技术C物质的良性循环技术 D种植业和畜牧业合理优化技术26位于浙江省景宁县的炉西峡，号称华东第一峡，山峰俊秀，景色优美，河床全长40多千米，生活着100余只稀有动物短尾猴，这里同时也是娃娃鱼的栖息地。当地政府拟在此建立水电站，专家认为这将增加灌溉面积上万亩，有灌溉的地方将成为绿洲，但对娃娃鱼和短尾猴的生存造成威胁。对于本案例，体现水利工程的优点和带来的消极影响分别是山体滑坡 水质恶化 防止洪涝灾害 改善航运条件 局部气候改变开发清洁能源 破坏原生态系统 改善区域生态环境A， B， C，
12、D，27南京古泉生态农场将养猪、养鱼、沼气工程、养鸭、养蚯蚓、养蘑菇和种植果树等生产过程合理地组合在一起，形成一个良好循环系统。下列相关说法错误的是A沼气是一种清洁可再生的能源B果园内蚯蚓能改良土壤，在该生态系统中属于分解者C从生态学角度看，人与畜禽的关系只是捕食关系D农场内各种农产品的生产互相协调、互惠互利实现了对能量和物质的多级利用28人类在生产活动中，要避免大自然的惩罚，应具有的观点和正确做法是要树立保护环境的法制观念只有讲究生态效益，才能有稳定的经济效益优先考虑经济效益，充分开发利用自然资源遵循生态系统的客观规律，合理开发利用自然资源保护并大量发展对人类有利的物种，消灭对人类不利的种群
13、保护森林资源的最佳方案是禁止采伐树木要保护池塘生态系统，应禁止捕鱼加强动物资源保护，首先要禁止任意捕杀动物，再就是要保护好动物生活所需要的自然环境进行自然保护的惟一手段是建立自然保护区建立自然保护区是自然保护的有效手段 A B C D29下列关于农田生态系统特点的叙述，错误的是A生物种类少，营养结构简单 B人的作用突出，朝着对人类有益的方向发展C有机物基本上保持在系统内部，基本上实现物质的自给自足D稳定性低，易受旱涝灾害和病虫害的影响30下列有关右图的说法错误的是A若M表示基因多样性，ad表示四种不同的植物，则在剧烈变化的环境中最不容易被淘汰的是bB若M表示物种丰富度，ad表示四个不同的演替阶
14、段，则从光裸的岩地演替成森林的顺序一般为acdbC若M表示生物体内汞的含量，ad表示四种生物，则由它们组成的食物链中，b所处的营养级最高D若M表示种群密度，ad表示四个野生生物种群，则种内斗争最激烈的一定是b种群31限制酶Sal识别的序列和切点是GTCGAC，限制酶Xho识别的序列和切点是CTCGAG。如果将Sal酶切后得到的目的基因片段与Xho酶切过的质粒载体混合，再加入DNA连接酶进行连接反应，那么产生的连接产物所具有的性质是：A使用Xho或Sal处理，目的基因片段都会释放出来BSal处理可以使目的基因片段释放出来，但Xho不行CXho处理可以使目的基因片段释放出来，但Sal不行D无论使用
15、Sal或Xho处理，目的基因片段都不会释放出来32下图四种质粒含有E1和E2两种限制酶的识别，Apr表示抗青霉素的抗性基因，Tcr表示抗四环素的抗性基因。将两端用E1切开的Tcr基因与用E1切开的质粒X1混合连接，连接后获得的质粒类型不可能是AX1 BX2 CX3 DX433ada（酸脱氨酶基因）通过质粒pET28b导入大肠杆菌并成功表达腺苷酸脱氨酶。下列叙述错误的是A每个大肠杆菌细胞至少含一个重组质粒B每个重组质粒至少含一个限制性核酸内切酶识别位点C每个限制性核酸内切酶识别位点至少插入一个adaD每个人的ada至少表达一个腺苷酸脱氨酶分子34北极比目鱼中有抗冻基因，其编码的抗冻蛋白具有11个
16、氨基酸的重复序列，该序列重复次数越多，抗冻能力越强，下图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图，有关叙述正确的是A过程获取的目的基因，可用于基因工程和比目鱼基因组测序B多个抗冻基因编码区依次相连成能表达的新基因，不能得到抗冻性增强的抗冻蛋白C过程构成的重组质粒缺乏标记基因，需要转入农杆菌才能进行筛选D应用DNA探针技术，可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其完全表达35下列有关植物组织培养的叙述，正确的是A愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞B二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株 C用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子D植物耐盐突变体可通过添加适量Na
17、Cl的培养基培养筛选而获得36利用植物的茎尖、叶片、茎段等，在无菌的条件下，培养在玻璃器皿中人工配制的培养基上，使它发育成完整的植株。这种技术可以用来培育新品种，可以在较短时间内大量繁殖植物，还可以防止植物病毒的危害。下列关于这种体细胞培养技术叙述正确的是这种技术利用了植物细胞的全能性这种技术叫做组织培养，可以克隆生物体这种技术属于细胞工程的应用领域之一这种技术属于无性繁殖的方式A B C D37下列有关动物细胞克隆的叙述，错误的是A细胞克隆可以从普通细胞系中分离出缺乏特殊基因的突变细胞系B原代培养物在首次传代时就成为细胞系，都有异倍体核型，遗传物质有所改变C应用克隆培养法建立的单克隆细胞群可
18、称为细胞株D提高动物细胞克隆形成率需要以滋养细胞支持生长及激素刺激等条件38如图为某生态系统能量流动的图解，其中代表人的字母是Aa Bb Cc Dd39华南虎是国家一级保护动物，可采用试管动物技术进行人工繁殖，该技术包括的环节有转基因 核移植 体外受精 体细胞克隆 胚胎移植A B C D40某致病基因h位于X染色体上，该基因和正常基因H中的某一特定序列Bcl酶切后，可产生大小不同的片段（如图1，bp表示碱基对），据此可进行基因诊断。图2为某家庭病的遗传系谱。下列叙述错误的是Ah基因特定序列中Bcl 1酶切位点的消失是碱基序列改变的结果BII-1的基因诊断中只出现142bp片段，其致病基因来自母
19、亲CII-2的基因诊断中出现142bp，99bp和43bp三个片段，其基因型为XHXhDII-3的丈夫表现型正常，其儿子的基因诊断中出现142bp片段的概率为1/2.二、非选择题（本题共5 小题，每小题10分，共50分）41（10分）利用基因工程生产蛋白质药物，经历了三个发展阶段：第一阶段，将人的基因转入细菌细胞；第二阶段，将人的基因转入小鼠等动物的细胞。前两个阶段都是进行细胞培养，提取药物。第三阶段，将人的基因转入高等动物体，饲养这些动物，从乳汁、尿液等中提取药物。请回答：（1）将人的基因转入异种生物的细胞或个体内，能够产生药物蛋白的原理是基因能控制 过程（以遗传信息流向图表示）。（2）将人
20、的基因导入到细菌体内需要载体的帮助。下列各项是选取载体时必须考虑的是（多选）A能够在宿主细胞内复制并稳定保存 B具有特定的限制酶切割位点C具有与目的基因相同的碱基片段 D具有某些标记基因（3）将人的基因导入到细菌体内的载体可以是（多选）A质粒 B动物病毒 C噬菌体 D植物病毒（4）将人的药物蛋白基因导入小鼠受体细胞中，最常用的受体细胞是 细胞，原因是 。（5）利用转基因牛或羊乳汁提取药物工艺简单，甚至可能直接饮用治病。如果将药物蛋白基因移到动物如牛、羊的膀胱上皮细胞中，利用转基因牛羊尿液生产提取药物比乳汁提取药物的更大优越性在于：不同 的、不同 的动物都可生产药物。（6）为使外源基因在后代中长
21、期保持，可将转基因小鼠体细胞的 转入 细胞中构成重组细胞，使其发育成与供体具有相同性状的个体，该技术称为 。42（10分）通过植物组织培养技术，可以快速繁殖、培育无病毒的植物。培养过程如下：(甲)愈伤组织(乙)植株（1）(甲)表示 ，它能被培养成植株的根本原因是 。（2）是 过程，愈伤组织的细胞特点有 （多选）A细胞质丰富 B液泡小而少 C细胞壁薄 D细胞核大（3）紫草细胞中提取的紫草素是制造治疗烫伤和割伤的药物以及染料和化妆品的原料。若要从大量培养的紫草愈伤组织中提取紫草素，不再需要经过 过程，且下列哪项条件不是必需的 A消毒灭菌 B适宜温度 C充足光照 D适宜养料和激素（4）若想制作人工种
22、子，应该选用(乙) 。从愈伤组织发育到(乙)需要加入 和 （植物激素）以调控分化方向。（5）若(甲)是花药，则这项技术主要用于 方面。43（10分）某研究小组进行药物试验时，以动物肝细胞为材料，测定药物对体外培养细胞的毒性。供培养的细胞有甲、乙两种，甲细胞为肝肿瘤细胞，乙细胞为正常肝细胞。请回答下列有关动物细胞培养的问题：（1）将数量相等的甲细胞和乙细胞分别置于培养瓶中培养，培养液及其它培养条件均相同。一段时间后，观察到甲细胞数量比乙细胞数量 。（2）在克隆培养时，通常在合成培养基（水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、维生素等）中还要加入适量 、 ，以滋养细胞支持生长，并将卡氏瓶放入 中。（3）在两种
23、细胞生长过程中，当乙细胞铺满瓶壁时，其生长 。药物试验需要大量细胞，两种细胞频繁传代，甲细胞比乙细胞可以传代的次数更 。若用动物的肝脏组织块制备肝细胞悬液，需用 消化处理。（4）已知X蛋白基因（控制X蛋白的合成）的过量表达与肝肿瘤的发生密切相关，要试验一种抗肿瘤药物Y对甲细胞生长的影响，可将甲细胞分为A、B两组，A组细胞培养液中加入 ，B组细胞培养液中加入无菌生理盐水，经培养后，从A、B两组收集等量细胞，通过分别检测X蛋白基因在A、B两组细胞中的 或 合成水平的差异，确定Y的药效。44（10分）一对表现型正常的夫妇，生了一个镰刀型细胞贫血症（常染色体隐性遗传病）患儿。在他们欲生育第二胎时，发现
24、妻子的双侧输卵管完全堵塞，不能完成体内受精。医生为该夫妇实施了体外受精和产前基因诊断，过程如右图。请回答：（1）过程是指在体外进行的 处理，从而使精子与卵子结合形成受精卵；过程称为 。（2）在对胎儿进行镰刀形细胞贫血症的产前基因诊断时，要先从羊水中的胎儿细胞提取物质 进行PCR扩增。然后用Mst对扩增产物进行切割，产生多个片段的酶切产物。据此判断， Mst是一种 酶。（3）不同长度的酶切产物在电泳时移动的速率不同，形成不同的电泳条带。该家庭成员的镰刀型细胞贫血症基因分析的电泳带谱如，据此判断胎儿为 （正常/患者/携带者）。45拟南芥是遗传学研究的模式植物，某突变体可用于验证相关的基因的功能。野
25、生型拟南芥的种皮为深褐色（TT），某突变体的种皮为黄色（tt），下图是利用该突变体验证油菜种皮颜色基因（Tn）功能的流程示意图。（1）与拟南芥t基因的mRNA相比，若油菜Tn基因的mRNA中UGA变为AGA，其末端序列成为“AGCGCGACCAGAACUCUAA”，则Tn比t多编码 个氨基酸（起始密码子位置相同，UGA、UAA为终止密码子）。（2）图中应为 。若不能在含抗生素Kan的培养基上生长，则原因是 。若的种皮颜色为 ，则说明油菜Tn基因与拟南芥T基因的功能相同。（3）假设该油菜Tn基因连接到拟南芥染色体并替换其中一个t基因，则中进行减数分裂的细胞在联会时的基因为 ；同时，的叶片卷曲（叶片正常对叶片卷曲为显性，且与种皮性状独立遗传），用它与种皮深褐色、叶片正常的双杂合体拟南芥杂交，其后代中所占比例最小的个体表现为 ；取的茎尖培养成16颗植珠，其性状通常 （填不变或改变）。（4）所得的转基因拟南芥与野生型拟南芥 （填是或者不是）同一个物种。余杭高级中学2012届高三第一次阶段性检测生物参考答案：题号12345678910答案CCCDDCCCAA题号11121314151617181920答案DDADDBADBA题号21222324252627282930答案BCBCD BCBCD题号31323334353637383940答案DDCBDDBBDD
