济南版初中八级上册期中生物试卷 .doc

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1、八年级上学期期中生物试卷一、从下面每个小题的四个选项中找出一个最佳答案将其字母标号填入下表中。1月季有“花中皇后”的美誉,每年从2月到12月都能看的新鲜的月季花,月季花的主要结构是()A花萼和花瓣B雌蕊和雄蕊C花瓣和雌蕊D花萼和雄蕊2一朵桃花的四种结构中,由外向内依次是()A花冠、花萼、雌蕊、雄蕊B花萼、花冠、雌蕊、雄蕊C雌蕊、雄蕊、花冠、花萼D花萼、花冠、雄蕊、雌蕊3用豌豆作遗传学实验时,豌豆花未开放前即进行套袋处理,依然可以结出豌豆,说明豌豆花的类型的传粉方式分别为()A单性花 自花传粉B两性花 自花传粉C单性花 异花传粉D两性花 异花传粉4如图是一个雌蕊,花粉萌发的部位在()ABCD5绿

2、色开花植物特有的生殖方式是()A传粉B受精C双受精D有性生殖6西瓜甘甜多汁,清凉解渴,是盛夏佳果,我们吃的西瓜瓢是由下列哪种结构发育而来的()A胚珠B珠被C受精卵D子房壁7描述花生果实的谚语中所说“麻屋子”“红帐子”“白胖子”依次指的是()A果皮、种皮、胚乳B果皮、种皮、胚C子房、种子、胚D果实、种子、胚珠8下列各组植物中,属于双子叶植物的是()A向日葵、花生B玉米、大豆C小麦、水稻D高粱、谷子9切开一个辣椒,里面有许多辣椒籽(种子),辣椒籽的数目决定于()A一个子房内有多个胚珠B一朵花能产生很多花粉C一个胚珠内有多个卵细胞D一朵花内有多个子房10牛肉炖土豆是营养丰富的美味把出芽的一小块土豆植

3、入土中即可长成新马铃薯植株以下植物的繁殖方式与马铃薯不同的是()AbBaCdDc11嫁接是无性生殖的一种,嫁接成功的关键是()A接穗和砧木要选择恰当B接穗和砧木要保持湿润C接穗和砧木的形成层要紧密结合D嫁接的时间要选择恰当12“蛙满塘,谷满仓”一只青蛙一条捕食害虫少则五六十只,多则二百余只,是当之无愧的“农田卫士”青蛙生殖发育的特点是()A体内受精,变态发育B体内受精,水中发育C内体受精,体外发育D体外受精,水中发育13青蛙被称为两栖动物的原因是()A青蛙既能生活在水中,又能生活在陆地上B青蛙在水中生殖,在陆地上发育C青蛙幼体生活在水中,成体生活在陆地上D幼体生活在水中;成体既能生活在陆地上,

4、也能生活在水中,主要用肺呼吸14人的生殖系统中,产生生殖细胞的器官是()A阴囊和阴道B附睾和子宫C睾丸和卵巢D输精管和输卵管15下列有关叙述正确的是()A胎儿通过乳腺从母体获得营养B婴儿吸食母乳能增强免疫力C胎儿产生的废物直接排到母体血液里D婴儿是人类发育的起点16科学家将一只苏格兰雌性白脸羊的乳腺细胞的细胞核移入到黑脸羊去核的卵细胞内,待发育早期胚胎后植入另一羊黑脸羊的子宫内,该黑脸羊产下的小羊的脸色和性别分别是()A黑色、雄性B黑色、雌性C白色、雄性D白色、雌性17我国春秋末期的大军事家孙武,世称孙子,是古乐安即今广饶县人,其第22代嫡长孙孙权是三国时期吴国的开国皇帝孙权体内的遗传物质能确

5、定是从孙武身上继承下来的是()A显性基因BY染色体CX染色体D常染色体18某细胞中有两对基因,分别位于两对染色体上,下列图解中正确的是()ABCD19将同一品种的西红柿分别种在土壤条件不同的农田中,结果一块田地里结出的西红柿体积较大,另一块田地里结出的西红柿体积较小这种差异在生物学中最准确的描述为()A可遗传的变异B遗传C不遗传的变异D变异20如图为某人的一个体细胞及其染色体组成示意图,据图判断下列叙述不正确的是()A染色体存在于细胞核内B体细胞中染色体是成对存在的C此人的体细胞染色体组成为22条+XXD图中的122为常染色体,a为性染色体二、识图简答题。(每空2分,共60分)21如图是“观察

6、种子的结构”实验示意图,请据图回答下列问题:(1)图二示玉米种子的纵剖面,该剖面是刀片沿着图一所示的线剖开的(2)在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴染液,变成蓝色的部分,说明该结构的主要成分是(3)图三菜豆种子的主要结构是,由组成(填写图中序号)(4)日常生活中我们常会发现有些玉米果穗上有缺粒,其原因是不足在生产实践中人们通常采取的方式来弥补22如图是染色体、DNA、基因之间的关系示意图,请据图回答下列问题(1)图中是染色体,它是由2和组成(2)3分子是由两条长链盘旋而成的结构,其上有与遗传特征相关的片段叫(3)正常情况下,每条染色体通常包含个DNA分子,每个DNA分子包含个基因(4)下图是关

7、于染色体、DNA、基因三者之间的关系,其中正确的是()A B C D23如图表示果蝇的翅型在亲代与子代的表现遗传图请据图回答下列问题:(1)生物的形态、结构、生理特征和行为方式统称为在遗传学上,把同种生物同一性状的不同表现类型称为根据果蝇的翅型在亲代与后代的表现规律可以判断出是显性性状(2)生物体的各种性状是由基因控制的,亲代的基因通过细胞随着染色体传递给子代,从而控制着子代的性状表现(3)若用D表示显性基因,d表示隐性基因,则亲代长翅的基因组成是,后代长翅个体的基因组成是,残翅个体的基因组成是24如图是人的性别决定示意图请据图回答相关问题:(1)请在图中方框内填入相关性染色体(2)由图可知,

8、父亲能产生数量相同的两种类型的精子,而母亲只能产生一种类型的卵细胞,因此,生男生女取决于(填“精子”或“卵细胞”)的类型(3)若一对夫妇生了一个女孩,如果这对夫妇符合国家“单独二胎”政策,准备要二胎,想要一男孩,他们的愿望能够实现的概率是山东省枣庄市薛城区20152016学年度八年级上学期期中生物试卷参考答案与试题解析一、从下面每个小题的四个选项中找出一个最佳答案将其字母标号填入下表中。1月季有“花中皇后”的美誉,每年从2月到12月都能看的新鲜的月季花,月季花的主要结构是()A花萼和花瓣B雌蕊和雄蕊C花瓣和雌蕊D花萼和雄蕊【考点】花的结构【分析】花的结构:据此解答【解答】解:一朵完整花的结构:

9、花药(内有花粉)、花丝、花瓣(组成花冠)、萼片(组成花萼)、柱头、花柱、花柄子房(将来发育成果实)花托,合称雄蕊合称雌蕊雄蕊和雌蕊是花的主要结构,月季花的主要结构是雌蕊和雄蕊故选:B【点评】本题考查学生对花的结构知识点的掌握情况属于基础题2一朵桃花的四种结构中,由外向内依次是()A花冠、花萼、雌蕊、雄蕊B花萼、花冠、雌蕊、雄蕊C雌蕊、雄蕊、花冠、花萼D花萼、花冠、雄蕊、雌蕊【考点】花的结构【分析】花的结构:据此解答【解答】解:一朵完整花的结构:花托,萼片(组成花萼)、花瓣(组成花冠)、雄蕊由花药(内有花粉)、花丝组成、雌蕊由柱头、花柱、花柄、子房(将来发育成果实)组成桃花是完全花,一朵桃花的四

10、种结构中,由外向内依次是花萼、花冠、雄蕊、雌蕊如图所示:故选:D【点评】本题考查学生对花的结构知识点的掌握情况属于基础题3用豌豆作遗传学实验时,豌豆花未开放前即进行套袋处理,依然可以结出豌豆,说明豌豆花的类型的传粉方式分别为()A单性花 自花传粉B两性花 自花传粉C单性花 异花传粉D两性花 异花传粉【考点】花的结构【分析】花的结构一朵完整花的结构:花药(内有花粉)、花丝、花瓣(组成花冠)、萼片(组成花萼)、柱头、花柱、花柄子房(将来发育成果实)花托,合称雄蕊合称雌蕊【解答】解:一朵花中既有雌蕊又有雄蕊的花叫两性花,能够完成自花传粉的花,一定是两性花所以豌豆花未开放前即进行套袋处理,依然可以结出

11、豌豆,说明豌豆花的类型和传粉方式分别为两性花和自花传粉故选:B【点评】本题考查学生对花的结构和传粉方式的掌握情况属于基础题4如图是一个雌蕊,花粉萌发的部位在()ABCD【考点】果实和种子的形成【分析】图中是柱头,是花柱,是子房,是胚珠,花粉的萌发部位是柱头,据此解答【解答】解:传粉完成以后,花粉在柱头上粘液的作用下,开始萌发长出花粉管,故花粉萌发,长出花粉管的部位是雌蕊的柱头故选:A【点评】解答本题的关键是掌握传粉受精的过程5绿色开花植物特有的生殖方式是()A传粉B受精C双受精D有性生殖【考点】双受精的过程【分析】被子植物(绿色开花植物)传粉完成后,花粉受到柱头上粘液的刺激后开始萌发,形成花粉

12、管,花粉管通过花柱到达子房伸入胚珠,花粉管里有两个精子,其中的一个与卵细胞融合形成受精卵,另一与极核融合形成受精的极核,这个过程叫做双受精【解答】解:当花粉落到雌蕊的柱头上后,在柱头黏液的刺激下,花粉萌发出花粉管,花粉管穿过花柱到达子房胚珠珠孔后,前端破裂释放出两个精子,其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合,形成受精卵另一个精子与中央极核融合形成受精极核这个过程称为双受精双受精现象是被子植物特有的受精方式故选:C【点评】双受精现象是绿色开花植物(被子植物)所特有的受精方式,一定要记清楚6西瓜甘甜多汁,清凉解渴,是盛夏佳果,我们吃的西瓜瓢是由下列哪种结构发育而来的()A胚珠B珠被C受精卵D子房壁【

13、考点】果实和种子的形成【专题】归纳推理;植物的生殖专题【分析】(1)当一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子(2)果实包括果皮和种子桃食用的部分是果皮,不是种子【解答】解:受精完成后子房的发育情况如图:从图中可知,植物在完成受精作用后,胚珠就发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚,子房壁发育成果皮西瓜瓢是果皮,因此,我们吃的西瓜瓢是由“子房壁”发育而来的故选:D【点评】解答此类题目的关键是理解掌握果实、种子的形成7描述花生果实的谚语中所说“麻屋子”“红帐子”“白胖子”依次指的是()A果皮、种皮、胚乳B果皮、种皮、胚C子房、种子、胚D果实、种子

14、、胚珠【考点】果实和种子的形成【分析】此题考查果实和种子的形成过程明确果实的组成和由花的什么结构发育而来就可【解答】解:当一株绿色开花植物完成开花、传粉、受精后,只有雌蕊的子房继续发育,发育情况为花生果是由子房发育而来,外面的“麻屋子”是果皮,由子房壁发育而来;花生仁是种子,由胚珠发育而来;“红帐子”是种皮,由珠被发育来的;“白胖子”是胚,由受精卵发育来的故选:B【点评】首先要明确花生各部分的名称,然后根据表理解是由哪部分发育来的8下列各组植物中,属于双子叶植物的是()A向日葵、花生B玉米、大豆C小麦、水稻D高粱、谷子【考点】双子叶植物纲和单子叶植物纲的主要区别【专题】归纳推理;种子的结构和萌

15、发专题【分析】单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物,都能产生种子,单子叶植物的种子有一片子叶,叶脉多为平行脉,须根系,单子叶植物的花基数通常为3【解答】解:黄瓜、西瓜、花生、向日葵、大豆的种子有两片子叶,叶脉为网状脉,直根系,花的基数是5,因此属于双子叶植物;而玉米、高粱、水稻、小麦的种子都只有一片子叶,叶脉都为平行脉,须根系,花的基数是3,因此都属于单子叶植物可见,A正确故选:A【点评】熟练掌握单子叶植物和双子叶植物的主要特征,仔细分析选项中的植物的特点,即可正确解答9切开一个辣椒,里面有许多辣椒籽(种子),辣椒籽的数目决定于()A一个子房内有多个胚珠B一朵花能产生很多花粉C一个

16、胚珠内有多个卵细胞D一朵花内有多个子房【考点】果实和种子的形成【专题】生物体的结构层次;生物圈中的绿色植物【分析】种子是由胚珠发育而成的,种子的数目取决于子房内胚珠的数目【解答】解:绿色开花植物的子房外为子房壁,子房内有胚珠,其数量是一个或多个受精后,由胚珠形成种子,子房壁发育成果实,一个胚珠发育成一粒种子:多个胚珠发育成多粒种子,果实内种子的数目取决于子房内胚珠的数目,辣椒中有许多粒种子,说明辣椒的子房中有许多个胚珠故选:C【点评】关键点:果实内种子的数目取决于子房内胚珠的数目,一个胚珠发育成一粒种子,多个胚珠发育成多粒种子10牛肉炖土豆是营养丰富的美味把出芽的一小块土豆植入土中即可长成新马

17、铃薯植株以下植物的繁殖方式与马铃薯不同的是()AbBaCdDc【考点】探究环境因素对植物光合作用的影响;有性生殖与无性生殖的区别及应用【分析】(1)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等(2)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式(3)把出芽的一小块土豆植入土中即可长成新马铃薯植株,没有经过两性生殖细胞的结合,因此是无性生殖【解答】解:图中:a嫁接、c扦插、d压条,都没有经过两性生殖细胞的结合,都属于无性生殖,因此繁殖方式都与马铃薯相同;b是用种子繁殖,种子经过两

18、性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,属于有性生殖,所以b用种子的繁殖方式与马铃薯不同故选:A【点评】解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的概念和特点11嫁接是无性生殖的一种,嫁接成功的关键是()A接穗和砧木要选择恰当B接穗和砧木要保持湿润C接穗和砧木的形成层要紧密结合D嫁接的时间要选择恰当【考点】植物的扦插或嫁接【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,据此答题【解答】解:嫁接时,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生

19、新细胞,使得接穗和砧木长在一起,易于成活可见C正确故选:C【点评】掌握嫁接的知识,了解形成层的特点,即可选出正确的答案12“蛙满塘,谷满仓”一只青蛙一条捕食害虫少则五六十只,多则二百余只,是当之无愧的“农田卫士”青蛙生殖发育的特点是()A体内受精,变态发育B体内受精,水中发育C内体受精,体外发育D体外受精,水中发育【考点】两栖动物的生殖和发育过程【分析】青蛙的生殖发育特点是:雌雄异体、体外受精、水中变态发育【解答】解:青蛙属于两栖动物,雌雄异体,生殖和发育都在水中完成,雌雄蛙抱对后,将精子和卵子产在水中,体外受精,幼体在水中发育,抱对可以增加精子和卵细胞的结合率;青蛙发育的四个阶段是:受精卵蝌

20、蚪幼蛙成蛙,为变态发育,生殖和发育都是在水中完成的故选:D【点评】与两栖动物有关的知识点是经常考查的内容,而且知识点较多,需要同学们准确记忆13青蛙被称为两栖动物的原因是()A青蛙既能生活在水中,又能生活在陆地上B青蛙在水中生殖,在陆地上发育C青蛙幼体生活在水中,成体生活在陆地上D幼体生活在水中;成体既能生活在陆地上,也能生活在水中,主要用肺呼吸【考点】两栖动物的主要特征【分析】本题考查两栖动物的主要特征两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸【解答】解:青蛙的幼体只可以在水中生活,用鳃呼吸;成体既可以在水中生活,也可以在陆地上生活,用

21、肺呼吸,皮肤辅助呼吸功,因此属于两栖动物故选:D【点评】关键是能够掌握各种动物的主要特征并能正确判断动物的类别14人的生殖系统中,产生生殖细胞的器官是()A阴囊和阴道B附睾和子宫C睾丸和卵巢D输精管和输卵管【考点】人体男性生殖系统的结构和功能;人体女性生殖系统的结构和功能【分析】本题考查人体生殖系统的结构和功能,本知识可借助于男性、女性生殖系统的结构图示进行记忆【解答】解:男性的生殖系统包括精囊,输精管,睾丸,阴茎等;女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等其中男性产生生殖细胞精子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官,是男性的主要生殖器官;女性产生生殖细胞卵细胞的器官

22、是卵巢,同时卵巢也可以分泌雌性激素,又属于内分泌器官,是女性的主要生殖器官故选:C【点评】本题是一个基础题,本题解题的关键是正确记忆人体生殖系统的结构和功能15下列有关叙述正确的是()A胎儿通过乳腺从母体获得营养B婴儿吸食母乳能增强免疫力C胎儿产生的废物直接排到母体血液里D婴儿是人类发育的起点【考点】人体的免疫功能【分析】精子与卵细胞在输卵管相遇完成受精作用;受精后形成的受精卵移入子宫,埋入子宫内膜继续发育成胚胎,胚胎继续发育形成胎儿,胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的【解答】解:AC、胎儿生活

23、在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质,同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里,再由母体排出体外B、母乳可增强婴儿的免疫力,与配方奶喂养的婴儿相比,母乳喂养的婴儿中胃肠道感染、呼吸道感染和过敏(如,湿疹和呼吸道过敏)的发生率都比较低D、卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿因此人类胚胎发育的起点是受精卵故选:B【点评】解题的关键是知道胚胎发育的过程16科学家将一只苏格兰雌性白脸羊的乳腺细胞的细胞核移入到黑脸羊去核的卵细胞内,待发育早

24、期胚胎后植入另一羊黑脸羊的子宫内,该黑脸羊产下的小羊的脸色和性别分别是()A黑色、雄性B黑色、雌性C白色、雄性D白色、雌性【考点】细胞核中的遗传信息载体-DNA【分析】此题考查的是细胞核的功能解答时可以从DNA和染色体的位置、细胞核的功能方面来切入【解答】解:细胞核是遗传信息库,是细胞的遗传控制中心染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因基因决定生物的性状该黑脸羊产下的小羊的遗传物质全部来源于雌性白脸羊的乳腺细胞的细胞核该小羊的性状

25、和雌性白脸羊的完全相同因此小羊的脸色和性别分别是白色、雌性故选D【点评】解答此类题目的关键是遗传物质在细胞核内,小羊的性状和供核母羊的性状完全相同17我国春秋末期的大军事家孙武,世称孙子,是古乐安即今广饶县人,其第22代嫡长孙孙权是三国时期吴国的开国皇帝孙权体内的遗传物质能确定是从孙武身上继承下来的是()A显性基因BY染色体CX染色体D常染色体【考点】基因在亲子代之间的传递;人的性别遗传【分析】人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX【解答】解:在产生生殖细胞的过程中,男性产生两种类型的精子:一种是含有X染色体的,另一种是

26、含Y染色体的;女性只产生一种卵细胞:是含有X染色体的;如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XX,由它发育成的孩子就是女孩;如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XY,由它发育成的孩子就是男孩;如此代代相传,孔子第80伐嫡长孙孔佑仁的性染色体中Y染色体是从孔子身上继承下来的故选:B【点评】某一后代个体只有接受了父亲的Y染色体才会是男性,因此Y染色体能够在男性亲子代间传递18某细胞中有两对基因,分别位于两对染色体上,下列图解中正确的是()ABCD【考点】基因控制生物的性状【分析】此题考查的知识点是成对的基因位于成对的染色体上解答

27、时可以从基因、染色体在体细胞中的特点方面来切入【解答】解:在体细胞中,染色体成对,基因成对成对的基因在成对的染色体上,染色体的位置相同选项A中,A、a位置不同;选项B中,A与B,a与b不是一对基因;选项D中,成对基因的位置不同;因此只有选项C是正确的故选:C【点评】解答此类题目的关键是理解成对的基因在成对的染色体上19将同一品种的西红柿分别种在土壤条件不同的农田中,结果一块田地里结出的西红柿体积较大,另一块田地里结出的西红柿体积较小这种差异在生物学中最准确的描述为()A可遗传的变异B遗传C不遗传的变异D变异【考点】生物的变异【分析】(1)变异是指亲子间和子代个体间的差异按照变异的原因可以分为可

28、遗传的变异和不可遗传的变异(2)可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代【解答】解:将同一品种的西红柿分别种在土壤条件不同的农田中,结果一块田地里结出的西红柿体积较大,另一块田地里结出的西红柿体积较小这种差异是由环境不同引起的变异,遗传物质没有改变因此在生物学中最准确的描述为不遗传的变异故选:C【点评】解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点20如图为某人的一个体细胞及其染色体组成示意图,据图判断下列叙述不正确的是()A染色体存在于细胞核内B体细胞中染色体是成对存在的C此人的体细胞染色体组成为22条+XXD

29、图中的122为常染色体,a为性染色体【考点】人的性别遗传【分析】(1)染色体是细胞内具有遗传性质的物体,易被碱性染料染成深色,所以叫染色体;由蛋白质和DNA组成,是遗传物质基因的载体;正常人的体细胞染色体数目为23对,并有一定的形态和结构;染色体在体细胞内成对存在,基因位于染色体上,因此基因也是成对存在的(2)人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX图中的第23对染色体是XX,因此该图是女性染色体组成示意图【解答】解:A、染色体是细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质,A正确B、在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,在形成生

30、殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半B正确C、此人的第23对染色体是XX,为女性,因此其体细胞染色体组成为22对+XXC错误D、男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体;女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体图中的122为常染色体,aXX为性染色体D正确故选:C【点评】明确染色体的概念、男女两性染色体的组成是解答

31、该题的关键二、识图简答题。(每空2分,共60分)21如图是“观察种子的结构”实验示意图,请据图回答下列问题:(1)图二示玉米种子的纵剖面,该剖面是刀片沿着图一所示的线剖开的(2)在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴染液,变成蓝色的部分1胚乳,说明该结构的主要成分是淀粉(3)图三菜豆种子的主要结构是胚,由6、7、8、9组成(填写图中序号)(4)日常生活中我们常会发现有些玉米果穗上有缺粒,其原因是传粉不足在生产实践中人们通常采取人工辅助授粉的方式来弥补【考点】解剖并观察双子叶、单子叶植物种子验证或探究种子成分【专题】图表题;实验设计与评价题;类比推理;种子的结构和萌发专题【分析】观图可知:图二是玉米

32、种子的纵刨面结构图中1是胚乳、2是子叶、3是胚芽、4是胚轴、5是胚根;图三中6是胚轴、7是胚根、8是胚芽、9是子叶;图二和图三的区别如:相同点不同点菜豆种子有种皮和胚子叶两片没有胚乳玉米种子有种皮和胚子叶一片有胚乳据此解答【解答】解:由分析可知:(1)在图二示玉米种子的纵剖面,该剖面是刀片沿着图一所示的a线剖开的(2)玉米种子的营养物质储存在1胚乳里,其主要成分是淀粉淀粉有遇碘变蓝色的特性,因此在玉米种子的剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的部分是胚乳(3)图三表示菜豆种子的结构,菜豆种子包括种皮和胚,其外面是种皮,起保护作用其中胚是种子的主要部分,包括8胚芽、6胚轴、7胚根和9子叶四部分故图三中所示

33、结构6、7、8、9合起来叫做胚(4)日常生活中我们常会发现有些玉米的果穗常有缺粒现象,最大的可能是传粉不足也就是由于植物开花时,由于受外界因素的干扰,柱头没有接受到花粉而导致的为了弥补传粉不足,人们常采取人工辅助授粉的方法故答案为:(1)a;(2)1胚乳;淀粉(3)胚;6、7、8、9(4)传粉;人工辅助授粉【点评】本题考查学生对种子的结构知识点的理解属于基础题22如图是染色体、DNA、基因之间的关系示意图,请据图回答下列问题(1)图中是染色体,它是由2蛋白质和3DNA组成(2)3分子是由两条长链盘旋而成的规则的双螺旋结构,其上有与遗传特征相关的片段叫基因(3)正常情况下,每条染色体通常包含1个

34、DNA分子,每个DNA分子包含多个基因(4)下图是关于染色体、DNA、基因三者之间的关系,其中正确的是(C)A B C D【考点】染色体、DNA和基因的关系【专题】文字叙述型图表题;归纳推理;生物的遗传和变异专题【分析】细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两种物质组成,DNA是主要的遗传物质,它的结构像一个螺旋形的梯子一条染色体上包含一个DNA分子图中:1是染色体,2是蛋白质,3是DNA,4是基因,据此解答【解答】解:(1)细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质叫1表示的染色体,由3表示的DNA和2表示的蛋白质两种物质组成,染色体是遗传物质的载体,每种生物的细胞内,

35、染色体的数量是一定的(2)3表示的DNA分子是由两条长链盘旋而成的独特的双螺旋结构,上面有许多与遗传特征相关的片段4基因(3)一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因(4)细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质是染色体,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因基因决定生物的性状因此染色体DNA基因即如图所示:故选项C符合题意故答案为:(1)1;蛋白质;3DNA(2)规则的双螺旋结构;基因;(3)1;多;(4)C【点评】这是一道识图题,仔细读图,弄清各部分的名称

36、,结合染色体、DNA、基因的概念及关系才能正确解答23如图表示果蝇的翅型在亲代与子代的表现遗传图请据图回答下列问题:(1)生物的形态、结构、生理特征和行为方式统称为性状在遗传学上,把同种生物同一性状的不同表现类型称为相对性状根据果蝇的翅型在亲代与后代的表现规律可以判断出长翅是显性性状(2)生物体的各种性状是由基因控制的,亲代的基因通过生殖细胞随着染色体传递给子代,从而控制着子代的性状表现(3)若用D表示显性基因,d表示隐性基因,则亲代长翅的基因组成是Dd、Dd,后代长翅个体的基因组成是DD或Dd,残翅个体的基因组成是dd【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系;生物的性状和相对性状

37、的概念;基因在亲子代之间的传递【分析】(1)生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因,是控制隐性性状的基因;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则亲代个体表现的性状是显性性状,新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制【解答】解;(1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状;果蝇的翅,既有长翅,又有残翅,长翅与

38、残翅就属于相对性状在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制,亲代的性状是显性性状,亲代的基因组成是杂合的图中的子代出现了亲代没有的性状,这个新出现的性状残翅就是隐性性状,可以判断出长翅是显性性状(2)生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,而不是把性状传递给了子代,生殖细胞是基因在亲子代间传递的桥梁(3)若用D表示显性基因,d表示隐性基因,根据(1)的解答可知,则亲代的基因组成为杂合体,分别为Dd和Dd,遗传图解如图: 从遗传图解看出,后代长翅个体的基因组成是DD或Dd,残翅个体的

39、基因组成是dd故答案为:(1)性状;相对性状;长翅;(2)生殖;(3)Dd、Dd;DD或Dd;dd【点评】解答此类题目的关键是理解掌握基因的显隐性及其与性状表现之间的关系并会利用遗传图解分析解答问题24如图是人的性别决定示意图请据图回答相关问题:(1)请在图中方框内填入相关性染色体(2)由图可知,父亲能产生数量相同的两种类型的精子,而母亲只能产生一种类型的卵细胞,因此,生男生女取决于精子(填“精子”或“卵细胞”)的类型(3)若一对夫妇生了一个女孩,如果这对夫妇符合国家“单独二胎”政策,准备要二胎,想要一男孩,他们的愿望能够实现的概率是50%【考点】人的性别遗传【专题】过程示意图;文字叙述型图表

40、题;归纳推理;生物的遗传和变异专题【分析】人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX【解答】解:(1)在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子含X染色体的精子和含Y染色体的精子女性则只产一种含X染色体的卵细胞受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性性别遗传图解如图:(2)“由图可知,父亲能产生数量相同的两种类型的精子,而母亲只能产生一种类型的卵细胞”,因此,生男生女取决于精子(填“精子”或“卵细胞”)的类型(3)“若一对夫妇生了一个女孩,如果这对夫妇符合国家单独二胎政策,准备要二胎,想要一男孩”,他们的愿望能够实现的概率是50%故答案为:(1);(2)精子;(3)50%【点评】解答此类题目的关键是理解掌握性别遗传过程以及会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题第18页(共18页)

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