《赣榆县第一中学高三生物综合练习.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《赣榆县第一中学高三生物综合练习.doc（8页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、赣榆县第一中学高三生物综合练习一 班级 姓名 一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项最符合题意。）1心理学家研究发现，轻松和愉快会使T细胞提高对病毒、肿瘤的监控，间接引起抗体生成能力的升高。这表明不健康的心态会导致A细胞免疫提高，体液免疫降低 B细胞免疫降低，体液免疫提高C细胞免疫提高，体液免疫提高 D细胞免疫降低，体液免疫降低2下图表示有关蛋白质分子的简要概念图，下列对图示分析正确的是 AA中肯定含有S元素B多肽中B的数目等于C的数目 C过程都是在核糖体上完成的D蛋白质结构和功能的多样性是生物多样性的根本原因3. 在呼吸作用过程中，若有CO2放出，则可以判断此
2、过程A一定是有氧呼吸 B一定不是产生乳酸的无氧呼吸C一定不是产生酒精的无氧呼吸 D一定是无氧呼吸4. 下列关于细胞增殖、分化、癌变和衰老的叙述，错误的是A细胞分化是基因选择性表达的结果，细胞全能性的实现与分化无关B体内正常细胞的寿命受分裂次数的限制，细胞增殖受环境影响C细胞总体的衰老导致个体的衰老，但细胞衰老不等同于有机体的衰老D细胞的畸形分化与癌细胞的产生有直接关系5等位基因位于ADNA两条链上B两条姐妹染色单体上C两条非同源染色体上D联会时形成的四分体上6. 根据下图，下列关于神经细胞叙述错误的是A上图可表示突触小泡等各种膜结构B静息电位的形成可能与膜上的b物质有关C假设这是突触后膜，则突
3、触间隙位于图示膜的上部D将神经细胞膜的磷脂层平展在水面上，c与水面接触7. 有关生物体内ATP的描述，正确的是 A结构简式为APPP，其中A表示腺嘌呤B是高能磷酸化合物，只在线粒体、叶绿体中合成C细胞内储存大量的ATP，是一切生命活动的直接能量来源D一般情况下，细胞内的ATP和ADP的量保持动态平衡8下列有关说法正确的是艾弗里通过肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质沃森和克里克共同提出了DNA分子的双螺旋结构模型孟德尔对遗传学的发展做出了巨大贡献，被称为遗传学的奠基人达尔文的物种起源标志着现代生物进化理论的确立摩尔根以果蝇为材料，通过实验将基因定位于染色体上A B C
4、D9如图所示，为鉴定男孩8与本家族的亲子关系，需采用特殊的鉴定方案。下列方案可行的是 A比较8与2的线粒体DNA序列 B比较8与3的线粒体DNA序列 C比较8与2的X染色体DNA序列 D比较8与5的Y染色体DNA序列10关于碗豆细胞有丝分裂过程中相关细胞器作用的叙述中，正确的是A在间期，核糖体上合成DNA聚合酶 B在前期，由中心粒发出星射线形成纺锤体C在中期，线粒体为DNA的复制提供能量D在末期，高尔基体与赤道板形成有关11. 如图所示为种群与物种的关系图解，关于它们的叙述错误的是A从图中可以看出，一个物种可以有很多种群，这些种群间只是因为地理隔离，阻碍了基因交流B若物种2是由物种l形成的，则
5、物种1一定发生了基因频率的改变C物种1形成物种2的必要条件是地理隔离D若种群1与种群2的基因频率都发生了改变，则这两个种群都在进化12六倍体普通小麦和黑麦杂交后获得种子，再经秋水仙素处理可获得八倍体小黑麦（染色体数为8N=56条），据此可推断出A黑麦的一个染色体组含有14条染色体B黑麦属于二倍体，不可育C秋水仙素主要作用于有丝分裂后期的细胞D小黑麦产生的单倍体植株不可育13. 下图为高等动物的细胞分裂示意图,图中不可能反映的是 A发生了基因突变B发生了染色体互换C该细胞为次级卵母细胞D该细胞为次级精母细胞14. 细胞免疫和体液免疫的共同点是A都能产生抗体 B都属于非特异性免疫C免疫细胞都在骨髓
6、中成熟 D都能产生记忆细胞15. 控制细胞分裂次数的“时钟”是位于染色体两端的一种特殊构造（端粒），它随着细胞分次数的增加而变短。癌细胞中存在延长染色体端粒的酶，正常人的生殖细胞中也有。据此你认为体细胞不能无限分裂的原因是 A. 缺少合成端粒酶的氨基酸 B. 缺少控制端粒酶合成的基因C. 控制端粒酶合成的基因没有表达 D. 控制端粒酶合成的基因发生基因突变16. 在人体中，由某些细胞合成与释放，并影响其他细胞生理功能的一组物质是A.信使RNA、必需氨基酸 B.激素、递质C.淀粉酶、解旋酶 D.肝糖原、丙酮酸17右图中a、b、c、d表示人的生殖周期中不同的生理过程。下列说法正确的是 Aa、b、c
7、、d均能发生基因突变B基因重组主要是通过c和d来实现的Cb和a的主要差异之一是同源染色体的联会Dd和b的主要差异之一是姐妹染色单体的分离18. 下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是 A豌豆的遗传物质主要是DNA B酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上 CT噬菌体的遗传物质含有硫元素 DHIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸19右图表示神经元联系的一种形式。适宜刺激的结果是A刺激a处，b、c同时产生兴奋或抑制 B刺激b处，不会引起a和c处发生电位变化 C刺激c处，a和b处都会发生兴奋或抑制D刺激a处，b处将连续兴奋或抑制，c处也发生电位变化20. 下列正常人体内环境稳态的调节，前者随后者变化的情
8、况与下图走势不相符的是A抗利尿激素分泌量饮水量BT细胞浓度HIV浓度C胰岛素浓度血糖浓度 D促甲状腺激素浓度甲状腺激素浓度二、选择题（本题包括5小题，每小题3分，共15分。每小题有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分，其他情况不给分。）21下列生物学研究所选择的技术方法，正确的是A萨顿利用类比推理法提出了“基因位于染色体上”的假说B用同位素示踪技术证实了DNA是以半保留的方式进行复制C调查人群中的遗传病时，最好选取群体中发病率较高的多基因遗传病来调查D利用光学显微镜观察细胞膜磷脂双分子层 22. 已知A与a、B与b分别位于两对同源染色体上，现用基因型为AABB与aabb的个体进行杂交，产
9、生的Fl再自交产生F2，下列叙述正确的是 A若两对等位基因分别控制两对相对性状，则F2的双显性中杂合子占12 B若两对等位基因分别控制两对相对性状，则F2中纯合子占14 C若两对等位基因控制同一对相对性状，且只要存在一个显性基因，个体便表现为显性性状，则F2的表现型比例为15：1 D若只有A、B同时存在，个体才表现为显性，则F2的表现型比例为9：723对下图中I、II、III、IV四幅图的描述，正确的是A图I中a、b、c、d可依次表示核糖、脱氧核苷酸、基因和DNAB图II可表示pH对酶催化活性的影响C图III中a、b、c可依次表示某一细胞在有丝分裂后期的染色体、染色单体和DNAD图IV可表示某
10、一株植物的不同器官对不同浓度的生长素的反应24关于甲型H1N1流感病毒与H5N1禽流感病毒的有关比较，正确的是A均使感染者发烧，因此两者抗原相同B感染不同的人后所引起的患病程度可能不同C感染正常人体后均能引发特异性免疫反应D前者遗传物质是DNA，后者是RNA25右图为某种生物细胞亚显微结构示意图。有关叙述错误的是A图中的液泡对该细胞内的环境起着调节作用B该细胞不可能取自绿色植物C具有该细胞的生物的遗传物质共有4种碱基D该细胞可能是芽的顶端分生组织细胞三、非选择题（本题包括9小题，共65分。）图一图二aebfcgdh26(8分) 下图一为某细胞模式图的一部分，图二ah为细胞器或细胞的某一结构。图
11、二中各结构放大比例不同。请据图回答有关问题（括号中填序号或字母，横线上填文字）：（1）ah中控制物质进出的细胞结构是 。（2）ah中具有单层膜的细胞器是 （填字母）。（3）若图一细胞是动物乳腺细胞，与其他没有分泌功能的细胞相比较，ah中数目一定较多的细胞器是 。（4）c结构上可合成物质_ _。（5）如果图一细胞具有明显的b结构，则该细胞是否会出现g的现象_ _，原因是_ _。（6）若图一细胞位于蝗虫的精巢中，则该细胞可能会发生类似于图二中 （填字母），所示的分裂现象，其中DNA数和染色体数之比为21的是 （填字母）。27（6分）分析下列细胞分裂模式图并回答有关问题：（1）A细胞所处的细胞分裂时
12、期是 期，该细胞含同源染色体 对。（2）分裂模式图中符合图E中曲线bc段的有 。（3）图A分裂所产生的每个子细胞中，有 个染色体组。28（8分）下图X、Y、Z是细胞中的三种化合物，X为细胞生命活动所需要的主要能源物质，Y、Z构成了细胞膜的主要成分。请据图回答问题：（1）这三种化合物分别是：X Y Z （2）X在血液中的浓度是人体健康状况的重要指标之一，饭后半小时它的浓度升高，此时分泌较多的激素是 ，与此具有拮抗作用的激素是 。（3）如果Y的基本组成单位被小肠细胞吸收，用表示其分子，用表示其进出的方向和途径，请在上图中表示出这种跨膜运输方式（3分）。29（6分）右下图表示绿色植物叶肉细胞内发生的
13、光合作用和有氧呼吸的过程，图中a、b为光合作用的原料，表示相关过程，据图回答：（1）图中过程进行的场所是 。（2）光合作用过程中H来源于过程 ， 用于过程 。（3）在有氧呼吸的第一阶段，除了产生了H、ATP外，产物还有 。过程产生的O2用于相邻细胞的过程，至少经过 层膜结构。（4）若将该植物从CO2浓度为003环境转移到CO2浓度为1的环境中，其他环境条件一致，叶绿体中H含量将 。30（8分）右图是基因型为AaBb（两对基因独立遗传）的某动物组织切片显微图像，请据图回答有关问题：（1）按分裂过程判断图中标号的先后顺序是 ，细胞分裂结束后形成的细胞是 。（2）细胞与细胞相比较，除细胞大小外，图中
14、显示还有哪些明显区别? 。（至少答2点）。（3）通常情况下，该动物的基因A和基因a的分离发生在 细胞，细胞正常分裂结束后能产生 种基因型的细胞，基因型是 。（4）若图示的动物患有由线粒体DNA缺陷引起的疾病，当它与基因型为Aabb个体交配后，后代正常的概率为 。31（9分）图甲为细胞间信息传递的几种模式示意图，图乙是图甲局部结构的放大图。请据图回答：（1）若图甲细胞1产生的激素是促性腺激素释放激素，则靶细胞是 。（2）若图甲靶细胞为甲状腺细胞，那么引起甲状腺激素分泌的“信号”是。该“信号”只能作用于甲状腺细胞的根本原因是控制 基因只能在甲状腺细胞内表达。（3）若图甲细胞3受到刺激产生兴奋，兴奋
15、部位膜外电位的变化是 ；兴奋在细胞3和细胞2间传递的结构如图乙所示，图乙中结构的名称是 。结构中的液体为 。中物质由前膜释放，与 （细胞器）直接相关。（4）兴奋通过图乙的传递过程中，信号的变化情况是 。（5）若细胞4能产生抗体，它是由 受抗原刺激后分裂分化而来。32（8分）下图是患甲病（显性基因为A，隐性基因为a）和乙病（显性基因为B，隐性基因为b）两种遗传病的系谱图。据图回答：（1）甲病致病基因位于 染色体上，为 性基因。（2）5与另一正常人婚配，则其子女患甲病的概率为 。（3） 假设1不是乙病基因的携带者，则乙病的遗传方式为 ； I2的基因型为 ，2基因型为 。（4）假设1与5结婚生了一个
16、男孩，则该男孩患两种病的概率为 ，不患病的概率为 。33（5分）右图表示细胞内遗传信息传递的某个阶段，其中分别表示相应的结构或物质，Asn、Ser、Gly为三种氨基酸，分别是天冬酰胺(C4H8O3N2)、丝氨酸(C3H7O3N)、甘氨酸(C2H5O2N)，根据所学知识回答：（1）图示遗传信息的传递过程在生物学上 称为 。（2）若该多肽合成到图示甘氨酸后就终止合成，则导致合成结束的终止密码是 。（3）连接氨基酸之间的化学键的结构式为 。（4）决定天冬酰氨的密码子是 ，天冬氨酸R基上C、H、O三种原子个数的比值为 。34（7分）下图甲曲线表示某植物在恒温30时光合速率与光照强度的关系，图乙是某同学
17、“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。试回答：（1）图甲曲线中，当光照强度为X点时，叶肉细胞中产生ATP的场所有 。（2）已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25和30，在其他条件不变的情况下，将温度调节到25，甲曲线中a点将向 移动，b点将向 移动。（3）图乙装置中隔在灯与试管之间盛水玻璃柱的作用是 。（4）若实验中每隔5min改变一次试管与玻璃柱之间的距离，随着距离的增加，气泡产生速率下降，产生这一结果的原因是： ； 。（5）为了探究光照强度对光合速率的影响，利用乙图装置进行实验的设计思路是： 。高三生物参考答案2009.12.221-5 DCBAD 6-10 ADCDA 1
18、1-15 CDCDC 16-20 BCBDC21 AB 22 BCD 23 BD 24 BC 25 BD26.（8分）（1）h （2） b f（写全给分） （3）f 高尔基体 （4）蛋白质 （5）不会 具有成熟大液泡的细胞是已分化的细胞，不会出现细胞分裂 （6）g d（写全给分） d27（6分）（1）减数第二次分裂中 0 （2）A、B、C、D（2分） （3）1 （2分） 28（8分）（1）葡萄糖 蛋白质 磷脂 （2）胰岛素 胰高血糖素（肾上腺素） （3） （3分）（正确表示分子数多少/ATP、载体和运输方向正确各1分）29（6分）（1）叶绿体类囊体薄膜（叶绿体基粒片层薄膜）（只写叶绿体不给分）
19、 （2）水的光解 C3的还原（3）丙酮酸 6 （4）下降 30（8分）（1） 卵细胞和极体（2）含有同源染色体， 无同源染色体且染色体数目减半（3）初级卵母细胞（或） 1 AB或Ab或aB或ab （4）031.（9分）（1）垂体 （2）促甲状腺激素 与促甲状腺激素结合的受体（3）由正电位变为负电位（只写膜外电位变化） 突触后膜 组织液 高尔基体和线粒体（缺一不可）（4）电信号化学信号电信号 （5）B细胞或记忆细胞32(8分)（1）常 显 （2）1/2 （3）伴X染色体隐性遗传 aaXbY AaXbY （4）0 3/433(5分) (1)翻译 (2) UAG (3)CONH (4)AAC 2：4：134（7分）（1）细胞质基质、线粒体和叶绿体 （2）上 左（3）吸收灯光的热量，避免光照对试管内水温的影响（4）光照强度减弱，光合作用产生的O2减少 水中CO2含量逐渐下降，光合作用产生的O2减少 （5）用多组相同装置，只更换灯泡大小（或只改变试管与光源之间的距离），进行对照实验
