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1、第2课 第二次鸦片战争,原因：西方列强企图进一步打开中国市场，扩大侵略权益。时间：1856年10月1860年(清咸丰年间)侵略者：主凶：英、法；帮凶：俄、美,性质：是鸦片战争的继续和扩大，是一场侵略战争。,一、英国再次发动侵华战争,经过：(1)借口：“亚罗号事件”(英)、“马神甫事件”(法)(2)第一阶段：(1856年10月)炮轰广州(1857年)攻陷广州(1858年)逼近天津签订天津条约(3)第二阶段：(1860年)进逼北京咸丰帝外逃攻入北京，火烧圆明园,长春园最北边有一组西式宫殿建筑西洋楼，是乾隆时期根据西方传教士朗世宁的设计，由中国匠师精心建造的。,第2课 第二次鸦片战争,西洋风格的大理
2、石和上面雕刻的中国传统图案，显露出中西合璧的风格。,第2课 第二次鸦片战争,清朝皇帝和皇宫贵族们都很喜欢在圆明园里休养,第2课 第二次鸦片战争,有一天，两个强盗闯入了夏宫（圆明园），一个动手抢劫，一个把它付之一炬。原来胜利就是进行一场掠夺在将来交付审判的时候，一个强盗就会被人们叫做法兰西，另一个叫做英吉利。录自法国作家雨果,第2课 第二次鸦片战争,英国泰晤士报的随军记者写道：在场的每个军人都掠夺很多。在进入皇宫的宫殿后，谁也不知该拿什么东西。为了拿金子，而把银子丢了，为了拿镶有珠王的时计(钟表)和宝石，又把金子丢了，无价的瓷器和珐琅器，因为太大不能运走，竟被打碎。,第2课 第二次鸦片战争,圆明
3、园遗址,能抢的都抢了，能烧的都烧了，就剩下这些石头了！,第2课 第二次鸦片战争,圆明园遗址,第2课 第二次鸦片战争,看着圆明园原来的辉煌、被焚毁的惨烈和近年来圆明园文物的回归，你有怎样的感想呢？,说一说,落后就要挨打,要避免再次遭受侵略，就要强大起来,中国人民有着高超的智慧与工艺,条约：（1）天津条约签订国：俄、美、英、法内容：获得了外国公使进驻北京，增开汉口、南京等十处为通商口岸，外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行等特权。（2）通商章程善后条约签订国：英、法、美内容：清政府被迫承认了鸦片贸易的合法化。,北京条约 除承认天津条约继续有效外，又增开天津为商埠，割九龙司地方一区给英国，赔款额也
4、大幅增加。评价：是英法联军对中国人民犯下的滔天罪行，充分暴露了侵略者的丑恶嘴脸和罪恶行径；给中华文化造成了不可弥补的损失，也是对世界文化的践踏和破坏。,第2课 第二次鸦片战争,手段趁火打劫、步步蚕食(武力相逼，以调停为诱饵，一纸定夺，强割强占),野心由来已久,俄国侵占中国北方大片领土,俄国通过不平等条约割占中国北方领土表,第2课 第二次鸦片战争,想 一想:下列两幅面积相差多少?,十九世纪末中俄边界,十九世纪五十年代初中俄边界,三、俄国侵占中国北方大片领土,第2课 第二次鸦片战争,俄国从十九世纪五十年代末开始，通过一系列不平等条约，割了150多万平方公里的中国领土，相当于1个新疆省的面积。,第2
5、课 第二次鸦片战争,平方公里,三、俄国侵占中国北方大片领土,第2课 第二次鸦片战争侵略：第二次鸦片战争罪行：1英法火烧圆明园2沙俄割占领土(一百五十多万平方千米),知识小结,1.第一次鸦片战争结束于1842年，第二次鸦片战争爆发时，已经过了多少年？（）,A.12 B.14 C.16 D.18,2.1860年洗劫焚烧圆明园的两个强盗是（）,A.俄罗斯 B.法兰西 C.英吉利 D.美利坚,B,BC,课堂反馈,3.把乌苏里江以东，包括库页岛在内地区。割给沙俄的不平等条约是（）,A.中俄瑷珲条约 B.中俄勘分西北界约记C.中俄改订条约 D.中俄北京条约,D,课堂反馈,鸦片战争PPT课件完美岳麓版2,鸦
6、片战争PPT课件完美岳麓版2,“当英国和法国对中国进行一场代价巨大的战争时，只是为了让俄国得到好处”。,1、战争指什么战争？,第二次鸦片战争,2、在战争中，英法对中国犯下的滔天罪行是什么？,1860英法联军火烧圆明园,课堂反馈,鸦片战争PPT课件完美岳麓版2,鸦片战争PPT课件完美岳麓版2,3、在战争中，俄国得到的好处是什么？,通过签定瑷珲条约、北京条约 等条约共割占中国北方领土100多万平方千米。,“当英国和法国对中国进行一场代价巨大的战争时，只是为了让俄国得到好处”。,课堂反馈,鸦片战争PPT课件完美岳麓版2,鸦片战争PPT课件完美岳麓版2,“当英国和法国对中国进行一场代价巨大的战争时，只
7、是为了让俄国得到好处”,4、此战争给中国造成的最严重危害是什么?,中国社会的半殖民地化程度进一步加深,5、由于此战争而签订的不平等条约有哪些？,天津条约北京条约瑷珲条约,6、当时在位的皇帝是谁？,咸丰帝,课堂反馈,鸦片战争PPT课件完美岳麓版2,鸦片战争PPT课件完美岳麓版2,勿忘国耻，振兴中华！,鸦片战争PPT课件完美岳麓版2,鸦片战争PPT课件完美岳麓版2,1.即便我们知道了制约宇宙的有关定律，我们仍然不能利用它们去预言遥远的未来。这是因为物理方程的解会呈现出一种称作混沌的性质。这表明方程可能是不稳定的：在某一时刻对系统作非常微小的改变，系统的未来行为很快会变得完全不同.2.在不稳定或混沌
8、的系统中，一般地存在一个时间尺度，初始状态下的小改变在这个时间尺度将增长到两倍。在地球大气的情形下，这个时间尺度是五天的数量级，大约为空气绕地球吹一圈的时间。3.人们可以在五天之内作相当准确的天气预报，但是要做更长远得多的天气预报，就既需要大气现状的准确知识，又需要一种不可逾越的复杂计算。我们除了给出季度平均值以外，没有办法对六个月以后做具体的天气预报。4.我们还知道制约化学和生物的基本定律，这样在原则上，我们应能确定大脑如何工作。但是制约大脑的方程几乎肯定具有混沌行为，初始态的非常小的改变会导致非常不同的结果。这样，尽管我们知道制约人类行为的方程，但在实际上我们不能预言它。5.宇宙的其他地方
9、对于地球上发生的任何事物根本不在乎。绕着太阳公转的行星的运动似乎最终会变成混沌，尽管其时间尺度很长。这表明随着时间流逝，任何预言的误差将越来越大。在一段时间之后，就不可能预言运动的细节。6.太阳和其他恒星绕着银河系的运动，以及银河系绕着其局部星系团的运动也是混沌的。我们观测到，其他星系正离开我们运动而去，而且它们离开我们越远，就离开得越快。这意味着我们周围的宇宙正在膨胀：不同星系间的距离随时间而增加。7.中国这块大地上，存在过许多民族。这许多民族，不管是共时态存在还是历时态存在，均可以寻到某种内在的关系。族与族之间的关系有两种：一为血缘性；另为社会性。民族之间不只是存在着血缘性的关系，也还存在社会性的关系，其中最主要是文化关系。8.目前，虽然“大众创业、万众创新”的热潮已遍及全国，很多有志青年步入创业大军，但大学生创业成功率低仍是一个不争的事实。可以说，我国大学生创业还处于起步阶段，真正实现大学生从入学到毕业、从毕业到创业，仍需要全方位、多角度、系统化的理念和实践支撑，需要更多的社会力量去思考、探索。因此，要想创业成功，仅仅具有迎难而上的勇气是不够的。,鸦片战争PPT课件完美岳麓版2,鸦片战争PPT课件完美岳麓版2,
