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1、一年级上册数学单元测试-2.比较 一、单选题 1.长的是（ ） A.B.2.比一比，哪条线短? （ ） A.B.3.每只杯子里放入一块同样的糖，糖全部化了猜一猜，哪杯水最甜？ A、 B、 C、 D、 （1）最甜的是（ ） （2）最不甜的是（ ） 4.谁最高？（ ） A.AB.BC.C二、判断题 5.判断正误，正确的填“正确”，错误的填“错误” 第三枝铅笔最长6.手机比电脑轻。7.把一个正方体切成两个相同的长方体，两个长方体的体积之和与原正方体的体积一样大（ ） 三、填空题 8.比一比哪辆长 第_辆车长 9.观察图片，填空。（填“粗”、“细”、“长”、“短”）A. B. C. A又_又_；B又_
2、又_；C比A粗短，比B细长。10.比一比 A、 B、 C、 （1）哪种动物最高？（ ） （2）哪种动物最矮？（ ） 11.想一想，那种比高矮的方法正确 A、 B、 （1）正确的是（ ） （2）错误的是（ ）. 四、解答题 12.高的画“”，矮的画“”。 13.最多的画，最少的画 .14.比比下面水果的轻重，在最重的下面画，最轻的下面画。五、综合题 15.大的画“”，小的画“”。 （1）_ _ （2）_ _ 六、应用题 16.如果每只猫跑得一样快，比一比，哪只猫最先抓到老鼠，哪只猫最后捉到老鼠?参考答案一、单选题1.【答案】B 【解析】2.【答案】B 【解析】3.【答案】（1）C（2）D 【解析
3、】【解答】由“每只杯子一样大小,每只杯子里放入一块同样的糖，糖全部化了,水越少杯里的水越甜,水越多杯里的水越不甜”可以得出水最少的那杯水最甜,水最多的那杯水最不甜.所以最甜的选C,最不甜的选D. 【分析】放入水中的糖同样多时，水越少的越甜，水越多的越不甜4.【答案】 A 【解析】【解答】题中的三位小朋友不在同一起点.B、C两个小朋友站在比A小朋友还高的台子上，A、B、C三位小朋友才一样高，所以得出A项小朋友最高. 【分析】在比较物体的高矮时,一定要在同一起点的条件下,直接比出物体的高矮.二、判断题5.【答案】 错误 【解析】【解答】此题错在没有掌握比较长短的方法最好用数格子的方法，看哪枝铅笔占
4、的格子多，那枝笔就最长通过数格子发现：占9格，占10格；占9格 正确解答：错误【分析】比较格子图中物体的长短，用数格子的方法比较准确6.【答案】 正确 【解析】常识7.【答案】 正确 【解析】【解答】解：把一个正方体切成两个相同的长方体，两个长方体的体积之和与原正方体的体积一样大。 故答案为：正确。 【分析】把一个物体切开之后，切开后每部分的体积加起来仍是原来物体的体积。三、填空题8.【答案】一 【解析】【解答】第一辆车长9.【答案】细；长；短；粗 【解析】10.【答案】（1）C（2）A 【解析】【解答】从直观上观察，很容易看出长颈鹿比小鸭和小刺猬都高，而小鸭又比小刺猬高，所以长颈鹿最高,小刺
5、猬最矮.第(1)题选C,第(2)题选A. 【分析】在比较物体的高矮时,一定要在同一起点的条件下,直接比出物体的高矮.11.【答案】（1）B（2）A 【解析】【解答】因为A项的两个小动物没有站在同一起点进行比较，是错误的；小兔不应站在高台上，应站在和骆驼在同一起点的地面上，才能比出高矮来.而B项的两个小动物站在同一起点进行的比较,是正确的.所以正确的选B，错误的选A. 【分析】在比较物体的高矮时,一定要在同一起点的条件下,直接比出物体的高矮.四、解答题12.【答案】 略 【解析】【解答】解：从图中观察到左边的图高，画，右边的图矮，画。 故答案为： ；。【分析】左边的图是冰箱，右边的图是洗衣机，冰
6、箱比洗衣机高，所以冰箱高，洗衣机矮。13.【答案】解： 【解析】14.【答案】解：【解析】【分析】梨比苹果重，菠萝比梨重，则菠萝最重，苹果最轻，由此判断后画出相应的符号即可。五、综合题15.【答案】 （1）；（2）；【解析】【解答】 （1）， .（2）， . 故答案为：（1）；（2）；.【分析】（1）根据生活经验可知，西瓜比桃子大得多，据此用不同的符号表示； （2）根据生活经验可知，飞机比小鸟大得多，据此用不同的符号表示.六、应用题16.【答案】 花猫最先捉到老鼠，黄猫最后捉到老鼠【解析】【分析】可用数格子的方法来比较哪只猫先捉到老鼠黑猫捉到老鼠走了9个格，花猫捉到老鼠走了7个格，白猫捉到老鼠走了8个格，黄猫捉到老鼠走了10个格
