三年级道德与法治下册我的家在这里第二课时.pptx

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1、我的家在这里(zhl),第二(d r)课时,第一页,共23页。,调查结果汇报(hubo),你居住的村庄或社区叫什么(shn me)名字?你知道了名字的来历了吗?通过社区调查,你还了解到了什么(shn me)呢?汇报一下你的调查结果吧!,第二页,共23页。,我居住的村庄叫王家(wn ji)村,全村总户数47户,总人口122人,耕地实有面积28公顷。是长乐镇最小的一个村子。听村里的老人说,我们村子之所以叫王家(wn ji)村,是因为在清朝的时候,咸丰四年(1854年),村子的始祖王国松由沙棘子王家(wn ji),迁到这里来,兴家立业。后来渐成发展成村落,并取名为王家(wn ji)村。,解决(jij

2、u)民生问题,我的村庄,第三页,共23页。,在人类早期,人们的防御、生产能力比较低,大家发现,如果很多人共同生活在一起,就可以利用集体的力量,互助合作,更好地实现防御、繁衍、获取资源等方面的目的,所以,大家就聚居在一起,形成了村落。一开始,村落是临时的、移动的,可以随时变更的。后来,随着社会(shhu)发展,人类逐渐在某地定居下来,形成了固定的村落。慢慢地,随着城市发展起来,就出现了社区的概念。,村庄(cnzhung)的起源,第四页,共23页。,旧农村(nngcn),新农村(nngcn),第五页,共23页。,旧社区(sh q),新社区(sh q),第六页,共23页。,随着社会经济的发展(fzh

3、n),农村和城市社区都发生了巨大的变化。但有些东西却还是一点也不变的,是什么呢?,社区(sh q)大变化,第七页,共23页。,阅读(yud)角,我们村里有一口古老的八角形古今,井深足有八九米,井水清澈见底。尽管家家户户都安装了自来水,可人们还是习惯用井水淘米、洗菜、洗衣服。晚饭过后,人们会不约而同地聚集在井台四周,倚栏而坐,交流一天的新闻。小孩们则以井台为集合场地,一起玩耍嬉戏。如果碰到节假日,井边更是热闹,人们来到井边,一边忙着手里的活,一边快乐地聊天。如果谁家需要帮手,到井边招呼一声,就有村民主动停下手里的活去帮忙。这口井,成了全村人的“大客厅”。记得两年前,由于年久失修,井沿已经破损,井

4、台也坑坑洼洼的。村民们自发(zf)买来水泥、沙石修补水井,很快让水井的面貌焕然一新,不仅添做了井盖,还在井口四周砌起了水泥护栏。小小的水井,能聚集全村人的心。清清的井水,流淌着村民之间亲切的情意。,井深情更深,第八页,共23页。,小 讨 论,1、村里家家户户有了自来水,人们为什么还喜欢到井边来呢?2、你感觉(gnju)到这是一个怎样的村庄呢?3、你的村庄(社区)里也有这样能凝聚全村人的心的地方吗?,第九页,共23页。,变化(binhu)的村庄,不变的情,我们(w men)的村庄、社区一天天发生着变化,我们(w men)的生活也一天天不同,但是无论怎么变化,不变的是我们(w men)村民们、居民

5、们的感情。,第十页,共23页。,我们(w men)的社区乐融融,我们的社区也有这样的地方,那就是(jish)我们社区里的大院子,居民们常常在这里纳凉、聊天。还会举行很多的活动。,第十一页,共23页。,我们(w men)的社区冷冰冰,我们的社区大家都住在自己的家里,平时见面(jin min)也不打招呼,一个防盗门,防了盗贼,也隔绝了温情。,第十二页,共23页。,VS,你更希望生活在怎样的社区里?如果我们的村子(cn zi)、社区里的人们发生了矛盾或者关系不和谐,怎么办呢?有没有办法能够改善?,比一比,选一选,第十三页,共23页。,视频(shpn):喜迎元旦,丰富居民文化生活,社区举办迎新年活动,

6、第十四页,共23页。,小讨论(toln),你知道(zh do)这些社区活动,是谁举办的吗?,建造和谐社区,居委会来帮帮忙。,第十五页,共23页。,居委会和村委会是为居民服务的组织(zzh),只要和居民生活有关的,就属于居委会的工作范围。居委会经常会组织(zzh)居民开展一些有益的活动,如居民运动会,开办健康讲座,书法班,宣传安全居家生活注意事项等。到了寒暑假,还会专门组织(zzh)我们小学生开展各种生动有趣的活动。,小知识(zh shi),村委会和居委会,第十六页,共23页。,小 分 享,你们村或社区开展(kizhn)过哪些活动?,第十七页,共23页。,居委会开展的活动和提供(tgng)的服务

7、,第十八页,共23页。,乐乐常常听欢欢说,欢欢他们的社区居民们的关系可好了,经常在一起聊天、下棋,谁家有事大家都来帮忙。但是乐乐很烦恼,我的社区怎么不一样(yyng)的?原来呀,乐乐的社区住在一个商品房小区里,大家平时进进出出都不会打招呼,就更不用说大家之间有多么熟悉、关系多么亲厚了。,乐乐(l l)的烦恼,第十九页,共23页。,我当村委会(居委会)主任(zhrn),假如你也生活在和乐乐一样的村庄(社区(sh q))里,并且你还是村委会(居委会)主任,你会怎么做?你想为村里或者社区(sh q)设计什么样的活动来增进大家的感情呢?请你说说你的设计和理由。,第二十页,共23页。,建设(jinsh)

8、更美好和谐的家,我们每一个人的家,都在村庄(社区)里,我们都希望我们所生活(shnghu)的“家”是一个和乐融融、互爱互助的大家庭。美好和谐的村庄(社区)是靠我们每个人去努力建设的,让我们一起共建和谐美好的“家”吧!,第二十一页,共23页。,课堂小结,1、社区(sh q)调查:认识我的“家”2、变化的“家”,不变的情3、共建和谐美好的“家”,我的家在这里 第二(d r)课时,第二十二页,共23页。,内容(nirng)总结,我的家在这里。一开始,村落是临时的、移动的,可以随时变更的。尽管家家户户都安装了自来水,可人们还是习惯用井水淘米、洗菜、洗衣服。变化的村庄,不变的情。我们的村庄、社区一天天发生(fshng)着变化,我们的生活也一天天不同,但是无论怎么变化,不变的是我们村民们、居民们的感情。我们的社区也有这样的地方,那就是我们社区里的大院子,居民们常常在这里纳凉、聊天。请你说说你的设计和理由,第二十三页,共23页。,

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