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1、无机化学教材实验汇编 必修1教材实验序号及实验目的实验原理主要操作现象结论或备注P26 科学探究制备Fe(OH)3胶体并探究胶体的性质。FeCl3 + 3H2O Fe(OH)3 (胶体) + 3HCl溶液中溶质粒子通常小于1 nm（能通过滤纸和半透膜），浊液中的粒子通常大于100 nm（不能通过滤纸和半透膜），胶体粒子的大小在1100 nm（能通过滤纸，但不能通过半透膜）。溶液、胶体和浊液三类分散系中，溶液最稳定；浊液很不稳定；胶体在一定条件下能稳定存在，属于介稳体系。胶体能产生丁达尔效应（由于胶体粒子对光线散射形成的）。利用丁达尔效应可以区分胶体和溶液。（1）取3个小烧杯，分别加入25 mL
2、蒸馏水、25 mL CuSO4溶液和25 mL泥水。将烧杯中的蒸馏水加热至沸腾，向沸水中逐滴加入56滴饱和FeCl3溶液。继续煮沸至溶液呈红褐色，停止加热。对比观察上述3个小烧杯中的现象，记录实验现象。（2）把盛有CuSO4溶液和Fe(OH)3胶体的烧杯置于暗处，分别用激光笔（或手电筒）照射烧杯中的液体，在与光束垂直的方向进行观察，记录实验现象。（3）将Fe(OH)3胶体和泥水分别进行过滤，观察并记录实验现象。实验3-1探究钠的物理性质及在空气中的变化。4Na+O2=2Na2ONa2O + H2O = 2NaOH2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O用镊子夹取存放在煤油中的一小块
3、金属钠，用滤纸吸干表面的煤油后，放在培养皿（或玻璃片）上，用小刀切去一端的外皮，在空气中放置一段时间，观察并记录实验现象。实验3-2探究钠在空气中燃烧。2Na+O2Na2O2把小块钠放在坩埚中加热，观察并记录实验现象。P48 科学探究通过加热铝箔，探究铝与氧气的反应及氧化铝的物理性质。氧化铝的熔点显著高于铝的熔点。在空气中铝极易被氧气氧化，在表面形成一层氧化膜。4Al + 3O2 = 2Al2O3（1）用坩埚钳夹住一小块铝箔，在酒精灯火焰上加热至熔化，轻轻晃动，观察并记录实验现象。（2）另取一小块铝箔，用砂纸仔细打磨（或在酸中处理后，用水洗净），除去表面的保护膜，再加热至熔化，观察并记录实验现
4、象。实验3-3探究钠与水的反应。2Na+2H2O=2NaOH+H2向一个盛有水的小烧杯里滴入几滴酚酞试液，然后把一小块钠放入水中，观察并记录实验现象。P50 科学探究探究铁与水蒸气的反应。3Fe+4H2O(g) Fe3O4+4H2如图3-8组装仪器，在试管底部塞有一团湿棉花，中部放置还原铁粉。整套装置试管口应略低于试管底。铁粉与湿棉花的距离可近一些，加热时用一盏酒精灯先后加热湿棉花和铁粉，把生成的气体导入盛有肥皂液的蒸发皿中。反应一段时间后，用坩埚钳夹取燃着的火柴去点燃肥皂泡，观察并记录实验现象。 实验3-4探究铝与强酸、强碱的反应。2Al + 6HCl = 2AlCl3 + 3H22Al+2
5、NaOH+2H2O= 2NaAlO2+3H2在2支试管中分别加入5 mL盐酸和5 mL NaOH溶液，再分别放入一小段铝片。过一段时间后，将点燃的木条分别放在2支试管口，观察并记录实验现象。实验3-5探究过氧化钠与水的反应。2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2把水滴入盛有少量Na2O2固体的试管中，立即把带火星的木条放在试管口；用手轻摸试管底部；向反应后的溶液中滴入酚酞试液，观察并记录实验现象。P56 科学探究探究碳酸钠和碳酸氢钠的性质。Na2CO3和NaHCO3均易溶于水，其中Na2CO3的溶解度更大；Na2CO3和NaHCO3水解均显碱性，且Na2CO3碱性更强。2NaHCO3Na2C
6、O3 + H2O + CO2NaHCO3 + HCl = NaCl + H2O + CO2Na2CO3 + HCl = NaCl + NaHCO3Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2（1）在2支试管中分别加入1 g Na2CO3和1 g NaHCO3，观察两者的外观；分别滴入几滴水，振荡试管，用手触摸试管底部；继续向试管内加入10 mL水，用力振荡；向试管内滴入12滴酚酞试液。观察并记录实验现象。（2）如图3-13组装仪器，分别取Na2CO3和NaHCO3固体置于试管底部，加热，观察并记录实验现象。（注意实验结束时先撤导管，再撤酒精灯。）（3）在2支试管中分别加入
7、少量的Na2CO3和NaHCO3，分别滴入少量稀盐酸，观察并记录实验现象。实验3-6焰色反应。很多金属及其化合物在灼烧时都会使火焰呈现特殊的颜色，即发生焰色反应。焰色反应是某些元素的性质。把焊在玻璃棒上的铂丝（或光洁无锈的铁丝）放入稀盐酸中洗净，放在酒精灯外焰上灼烧，直至与原来的火焰颜色相同时为止。用铂丝（或铁丝）蘸取Na2CO3溶液，在外焰上灼烧，观察火焰的颜色。将铂丝（或铁丝）再次用稀盐酸洗净后，在外焰上灼烧至与原来的火焰颜色相同时，再蘸取K2CO3溶液，在外焰上灼烧，透过蓝色钴玻璃观察火焰的颜色。实验3-7制备Al(OH)3。Al2(SO4)3+6NH3H2O=2Al(OH)3+3(NH
8、4)2SO4在试管里加入10 mL 0.5 mol/L Al2(SO4)3溶液，向其中滴加氨水直至不再有明显变化，观察并记录实验现象。实验3-8探究Al(OH)3的两性。Al(OH)3+3HCl = AlCl3+3H2OAl(OH)3+NaOH= NaAlO2+2H2O在2支试管中分别加入少量Al(OH)3沉淀，向其中一支试管中滴加2 mol/L盐酸，向另一支试管中滴加2 mol/L NaOH溶液，边加边振荡，观察并记录实验现象。实验3-9制备Fe(OH)2和Fe(OH)3并探究其性质。FeCl3+3NaOH=3NaCl+ Fe(OH)3FeSO4+2NaOH=Na2SO4+Fe(OH)24F
9、e(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3在试管中加入少量FeCl3溶液，再滴入NaOH溶液，观察并记录实验现象；在试管中加入少量FeSO4溶液，将吸有NaOH溶液的长滴管伸入到FeSO4溶液的液面下，挤出NaOH溶液，观察并记录实验现象。实验3-10检验Fe3+。FeCl3 + 3KSCN = Fe(SCN)3 + 3KCl在2支试管中分别加入5 mL FeCl2溶液和5 mL FeCl3溶液，各滴入几滴KSCN溶液，观察并记录实验现象。P61 科学探究探究Fe3+与Fe2+的性质。2FeCl3 + Fe = 3FeCl22FeCl2+Cl2=2FeCl3FeCl3 + 3KSCN =
10、Fe(SCN)3 + 3KCl在盛有2 mL FeCl3溶液的试管中，加入少量铁粉，振荡试管。充分反应后，滴入几滴KSCN溶液。再滴入几滴氯水。观察并记录实验现象。实验4-1制备H2SiO3。Na2SiO3+2HCl=2NaCl+H2SiO3在试管中加入35 mL 饱和Na2SiO3溶液，滴入12滴酚酞试液，再用胶头滴管逐滴加入稀盐酸，边加边振荡，观察并记录实验现象。实验4-2探究Na2SiO3的防火性。Na2SiO3具有耐火性。取两个小木条（或滤纸条），分别放入蒸馏水和饱和Na2SiO3溶液中，使之充分吸湿、浸透，取出稍沥干（不再滴液）后，同时分别放置在酒精灯外焰处，观察并记录实验现象。实验
11、4-3探究H2在Cl2中的燃烧。H2+Cl22HCl在空气中点燃H2，然后把导管缓缓伸入盛满Cl2的集气瓶中，观察并记录实验现象。实验4-4探究氯水的漂白作用。Cl2+H2OHCl+HClO将有色纸条或布条、有色花瓣放入盛有1/3容积新制氯水的广口瓶中，盖上玻璃片，观察并记录实验现象。实验4-5探究干燥的氯气能否漂白物质。干燥的Cl2中不含次氯酸，所以没有漂白性将有色纸条或布条、有色花瓣放入盛满干燥Cl2的集气瓶中，盖上玻璃片，观察并记录实验现象。实验4-6检验Cl。Ag+ + Cl = AgCl2Ag+ + CO32 = Ag2CO3Ag2CO3 + 2H+ = 2Ag+ + CO2 + H
12、2O在5支试管中分别加入23 mL稀盐酸、NaCl溶液、Na2CO3溶液、自来水、蒸馏水，然后各滴入几滴AgNO3溶液，再分别加入少量稀HNO3，观察并记录实验现象。实验4-7探究SO2溶于水的反应。SO2+H2OH2SO3把盖有胶塞、盛有SO2气体的试管倒立在水中，在水面下打开胶塞。待水面高度不再变化时，在水下用胶塞塞紧试管口，取出试管，用pH试纸测定溶液的酸碱度。在试管中保留1/3的溶液，滴入12滴品红溶液，振荡。加热试管。观察并记录实验现象。P92 科学探究探究使NO2尽量多地被水吸收。2NO+O2=2NO23NO2+H2O=2HNO3+NO总反应：4NO2 +O2+2H2O=4HNO3
13、将一支充满NO2的试管倒立于盛有水的水槽中，当水面高度在试管中不再变化时，通过导管向试管底部缓缓通入一定量O2，直至溶液充满整个试管。观察并记录实验现象。实验4-8NH3的喷泉实验。NH3极易溶于水，较大量的NH3溶于较少量的水中，使烧瓶内的压强显著小于大气压，形成喷泉。NH3+H2ONH3H2ONH4+ + OH如图4-27组装仪器，在干燥的圆底烧瓶里充满NH3，用带有玻璃管和胶头滴管（滴管里预先吸入水）的塞子塞紧瓶口。倒置烧瓶，使玻璃管插入盛有水的烧杯中（预先在水里滴入少量酚酞试液），打开橡皮管上的止水夹，轻轻挤压滴管，使少量水进入烧瓶，观察并记录实验现象。P98 探究NH3与HCl、HN
14、O3、H2SO4的反应NH3+HCl=NH4ClNH3+ HNO3 =NH4NO32NH3+ H2SO4 = (NH4)2SO4用一根玻璃棒蘸取浓氨水，用另一根玻璃棒蘸取浓盐酸（或浓硝酸、浓硫酸），然后将这两根玻璃棒靠近（但不接触），观察并记录实验现象。P99 实验室制备NH3。2NH4Cl+Ca(OH)2 CaCl2+ 2H2O+2NH3如图4-29组装仪器，将NH4Cl和Ca(OH)2加入试管底部，加热，用向下排空气集气法收集，并用湿润的红色石蕊试纸或蘸有浓盐酸的玻璃棒验满。观察并记录实验现象。P101 探究蔗糖与浓H2SO4反应。浓H2SO4C12H22O11(蔗糖) 12C + 11H
15、2OC+2H2SO4(浓)CO2+2SO2+2H2O 在烧杯中加入蔗糖，在蔗糖表面滴入几滴蒸馏水，加入浓H2SO4，并用玻璃棒不断搅拌，用手轻摸烧杯壁，观察并记录实验现象。实验4-9探究Cu与浓H2SO4的反应。Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2 +2H2O如图4-32组装仪器，在试管里加入2 mL浓H2SO4，用带导管和一个小孔的胶塞塞紧，从孔中插入一根铜丝，加热。反应结束时，抽动铜丝脱离浓H2SO4，冷却后，把试管里的液体慢慢倒入盛有少量水的另一支试管中。观察并记录实验现象。必修2教材实验序号及实验目的实验原理主要操作现象结论或备注P6 科学探究探究钾燃烧、钾与水的反应，并与钠的相
16、关反应对比，比较钾与钠的金属性强弱。K+O2KO22K+2H2O=2KOH+H2（1）将一个干燥的坩埚加热，切取绿豆大小的一小块钾，用滤纸吸干表面的煤油后，迅速投到热坩埚中，观察并记录实验现象。（2）在培养皿中放入一些水，然后切取绿豆大小的一小块钾，用滤纸吸干表面的煤油后，投入到培养皿中，观察并记录实验现象。P8实验1-1探究卤素单质的非金属性强弱。Cl2 + 2NaBr = Br2 + 2NaClCl2 + 2KI = I2 + 2KClBr2 + 2KI = I2 + 2KBr（1）将少量新制氯水分别加入盛有NaBr溶液和KI溶液的两支试管中，用力振荡后分别加入少量CCl4，振荡、静置，观
17、察并记录实验现象。（2）将少量溴水加入盛有KI溶液的试管中，用力振荡后加入少量CCl4，振荡、静置，观察并记录实验现象。P15 科学探究探究镁、铝与水、盐酸的反应，比较镁、铝的金属性强弱。Mg+2H2O Mg(OH)2 + H2Mg + 2HCl = MgCl2 + H22Al + 6HCl = 2AlCl3 + 3H2（1）取一小段镁带，用砂纸除去表面的氧化膜，放入试管中。向试管中加入2 mL水，并滴入2滴酚酞试液。加热试管至水沸腾。观察并记录实验现象。（2）取一小段镁带和一小片铝，用砂纸磨去表面的氧化膜，分别放入两支试管中，再各加入2 mL 1 mol/L盐酸。观察并记录实验现象。P21实
18、验1-2探究钠在氯气中的燃烧。2Na+Cl22NaCl切取一块绿豆大小的钠块（除去氧化膜），用滤纸吸净表面的煤油，放在干燥的石棉网上，用酒精灯微热。待钠刚刚熔成球状时，立即将盛有Cl2的集气瓶倒扣在钠的上方。观察并记录实验现象。P89实验4-1铝热反应。2Al + Fe2O3Al2O3 + 2Fe（1）把两张圆形滤纸分别折叠成漏斗状套在一起，使四周都是四层。取出内层纸漏斗，在其底部剪一个小孔后用水润湿，再套回原处，并架在铁架台的铁圈上，下面放置一盛沙子的蒸发皿。（2）将5 g炒干的Fe2O3粉末和2 g未被氧化的铝粉均匀混合后放入纸漏斗中，在混合物上撒上少量KClO3粉末，中间插一根用砂纸打磨过的镁条。（3）用燃着的小木条点燃镁条。观察并记录实验现象。P91实验4-2通过实验证明海带中含有碘元素。2KI + H2O2 + H2SO4 = K2SO4 + I2 + 2H2O（1）取3 g左右的干海带，把干海带表面的附着物用刷子刷净（不要用水冲洗），用剪刀剪碎后，用酒精润湿，放入坩埚中。点燃酒精灯，灼烧海带至完全变成灰烬（注意通风），停止加热，冷却。（2）将海带灰转移到小烧杯中，向其中加入10 mL蒸馏水，搅拌，煮沸23 min，过滤。（3）在滤液中滴入几滴稀H2SO4，再加入约1 mL H2O2（质量分数为3%）。加入几滴淀粉溶液，观察并记录实验现象。
