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1、3-2-1精品系列语文2012版 专题16 图表与文字转换 图表题综合考查学生对图表的分析能力，要求考生根据图表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含性的信息，或对材料进行综合性评价。这类题型属于语言应用能力的考查。【高考预测】图文转换的类型:1从所供材料角度分为两种：表（格）文（字）转换题。 图（ “徽标类”“漫画类”）文转换题。2从表达角度分为两种：直接表述图表信息。对图表信息推断总结。解读图表的流程：源信息(图表)观察认读分析理解归纳概括文字表达。 第二、归纳认读结果，注意：重视数据变化。数据的变化往往说明了某项问题，这可能正是图标的关键处，也是得到观点的源头。注意图表细节。图表
2、下“注”等细节起提示作用。把握考题要求。根据考题要求进行回答，才能有的放矢；考题要求往往对内容有一定的提示性。比较题目要求和图标信息，就可准确回答问题。简要归纳概括。解答前，正确分析图表中所列内容的相互联系，从中找出规律性的东西。分析出有关材料的内在联系，再按题目要求(句式、字数) 归纳概括，就符合简答要求了。注意在表达中不能出现语病。特别是在反映事物变化或规律时，选用词语要准确。如表明增长趋势的，可用的词语有“增长(加)了”“增加到”“增长了倍”，“与同期相比，增长”等；表明下降趋势可用的词语有 “减少了”“减少到”“减少了(百分数、分数)”，但其后不能用倍数。又如表示程度范围的概念：“近一
3、半(约50%左右)”“大部分(比例约在55%70%)”“绝大多数(比例占70%以上)”“所有”“约几成”等。2、徽标类图文转换题解题方法：（1）宏观把握会徽（行业性图标）的外形特点，注意中英文大小写和变体，以及涉及的时间、事物等。（2）说明（介绍）画面要分清说明顺序（时间顺序、逻辑顺序、空间顺序）。（3）注意由表及里，分析其内涵和寓意，对图标的创意（含义），要联系具体对象作出合理想象。比如下面的例题可作如下想象：徽标图形部分像中文的“之”字， 像运动的人形；红色，寓意太阳，深蓝色，寓意蓝天， 绿色寓意大地。 【高频考点解读】一般命题形式： .画面描述；2.揭示寓意；3.拟写标题；4.编拟公益广
4、告。能力要求：是一种综合性的题型。考查学生的阅读、观察、分析、理解、概括以及语言表达能力。 解题指导：（1）描述画面描述画面，具体说就是用描述性的语言介绍画面的内容。描述原则：整体意识，注意细节，注意对象，留意方位，按照顺序，采用恰当的表达方式。（要仔细观察，合理想象，适当补充，按照一定的顺序描述，并揭示画面的寓意，以拓展答案的深度）如例1 对象是几只小狗，画面由两幅图组成，应该用描写结合说明的表达方式。可描述为 “一只戴着望远镜的小狗领着几条小狗，昂着头，雄赳赳地走在马路上，结果前几只都掉入了窨井，而戴着墨镜，靠拐杖探路的盲狗却幸免于难”。（2）揭示寓意揭示寓意，即通过漫画揭示出事件的本质内
5、涵。先要认真细致的观察画面的内容，找出其讽刺、颂扬的对象或行为（有标题的，一般多是标题）。要注意：画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象，要学会由“实”及“虚”，由表及里。然后挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示的主题。（3） 拟写标题标题是漫画的眉目，它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。拟定标题先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题，然后可围绕讽刺的主体或主题拟加标题。拟题可直接以讽刺主体命名。标题应起到揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。 （4）编拟公益广告答题点拨：1.紧扣主题，思想健康；2.通俗简明，生动有文采。【2012高考试题解析】（2012天津）24.阅读方式在数字时代已发生变化，
6、请按要求回答相关问题。（4分）（1）中国新闻出版研究院最近完成了“第九次全国国民阅读调查”，请根据以下两个统计表简要说明调查结果。（2分）（数字媒介阅读包括网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读）（2）请结合自己的阅读经验，选取传统纸质媒介阅读和数字媒介阅读两种方式的一种，概括起特点并略作说明。（2分）（2012湖南版）4阅读漫画，在横线上写出合适的一句话。（5分）这幅漫画形象地提醒人们： 。（2012湖北版）22欣赏右边这幅漫画，请为其题诗或配文。要求：符合画面情景； 表达鲜明生动； 字数不超过40字（4分）【答案示例一】鱼儿扑扑跳，猫儿哈哈笑。 水快没有了，看你哪儿跑? 莫把假当真，请君仔
7、细瞧！【答案示例二】虽说鱼儿不在水中，那猫儿也算饱了眼福，正所谓望梅止渴，画“鱼”充饥！【解析】主要漫画的特点，题诗配文要符合画面情景，语言尽量幽默风趣，富有诗意或讽刺意味，语言表达鲜明生动。【考点定位】图文转换（准确鲜明生动）。（2012福建版）16. 阅读下面的文字，按要求回答问题。（3分）（1）( l ）下而是一幅讽刺性漫画，作为标题，最恰当的一项是（2 分） A 坐而论道B 座无虚席 C 一劳永逸 D 脚踏实地16、【答案】D【解析】解答这一试题，需要从两个环节入手：一是试题 “讽刺性漫画”的提示，题型考生这时一幅讽刺性的漫画，C项“一劳永逸”，其含义是指“辛苦一次，把事情办好，以后就
8、可以不再费力了”，与“讽刺”有偏差；二是全面理解漫画内容，漫画画了一个人盘着脚坐在椅子上，右手托腮，在不着边际地幻想，而鞋子去穿在椅子的两个脚下，似乎在告诉读者，所做的幻想没有脱离实际，依然有着“脚踢实地”。所以用“脚踏实地”为漫画的标题更能体现漫画的直观主题，表现讽刺性。【考点定位】本题考察图文转换，语言表达要准确、鲜明。能力层级为E（表达应用）。【2011高考试题解析】1.（重庆）下列图标是对汉字“书写”现状的调查。请仔细阅读，完成后面的题目。 (1)从图中汉字“书写”的现状可以得出怎样的结论？（要求：不出现数字，字数10-20字） 。（2分）（2）针对这一现状，请从社会和学校角度指出其产
9、生的原因。（要求：字数分别在10-20字） 社会： 。（1分） 学校： 。（1分）2.（浙江）请看以下图文材料，根据要求答题。（5分）由于人类不必要的装饰需要，全球象牙贸易恣意蔓延，100多万只大象因此失去了生命。（1） 根据所提供的材料，设计一句放在画面上方的广告宣传语，形成一则完整的公益广告。要求：鲜明地表达广告主旨，有号召力；不超过15字。（2分）【答案示例】购买就等于杀戮，对象牙制品说“不”！（2） 从这则公益广告的图文特点出发，简要评价它的创意。（3分）_【答案】人格化的表现方式使整个公益广告打动人心，小象的话以孩子的口吻说出，不仅能引起人们的同情，还能促使人类反思自己的行为；构图简
10、洁，图片与文字搭配巧妙，能激发人们的联想他们的未来通向何方？ 3.（天津）根据以下材料，按要求作答（6分）2012年9月，第九届全国大学生运动会将在天津举行，预计有来自各省、市、自治区及港澳地区的7000余名运动员、教练员、裁判员参与盛会，下面是此次盛会的吉祥物“津津”。请你以东道主的身份，根据上图向大家介绍吉祥物“津津”，要求描述形象，并说明寓意。（4分）4.（湖北）分析下图，得出结论。并合理推断其原因。要求： 语言表达准确、简明： 结论和原因均不超过25字。（4分） 宜万铁路开通前后恩施州公路、铁路和民航客运量对比图 开通前 开通后（1）结论： 。（2分）（2）原因： 。（2分）【答案】（
11、1）公路运量聚减，铁路大幅上升（2）铁路速度提高，且经济，安全，省时【解析】图表题要仔细观察每一项数据，注意两个图表的相同和不同的数据，思考数据的变化反映出的现象。用准确的语言作答。注意每一个图表都要概括出规律，然后得出总体答案。【高考考点】语言表达准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体【2010高考试题解析】 1.（2010江西高考）请说明下面这幅漫画的内容及其寓意。(不超过65个字)2.（2010天津高考）给下面这组漫画的配上一个恰当的标题。并分别解说每幅画面，要求：标题不得为“无题”。而解说应符合情景。每幅画面的解说不得超过12字。【命题意图】本题考查图文转换能力，能力层级为D【思维轨迹】答
12、题时要准确把握画面内容，理解漫画的含意，然后把漫画表达的信息用文字简明、准确地表达出来。【标准答案】标题符合画面内容，画面解说符合情景，有创意。3.（2010广东高考）近代西方社会发展史表明，数学活动的中心（数学史上的代表人物及他们的突出成就）在地理上总是与当时政治、文化、经济发达的中心大致吻合。请根据以下图表所示的情况，补充下面文段中A、B处空缺的内容。要求：内容完整，语言简洁，语意连贯。从15世纪开始，数学活动的中心由于资本主义的萌芽又返移欧洲，并随着资产阶级革命重心的转移而在欧洲不同国家之间转移。文艺复兴时期，伽利略等人天文计算的成就标志着数学活动中心转移到了意大利；这个活动中心 A ；
13、 B 数学活动中心。【命题立意】语言表达连贯、简洁、准确，能力层级E级。【思维轨迹】图文转换重在读懂图表，题干中明确了“数学活动的中心与当时政治、文化、经济发达的中心大致吻合”这一切入点，接下来就是把图表的内容转述出来即可，注意答题要求：一是“内容完整”，即图表中的内容不能缺漏；二是“语言简洁”，不必添加自己的话语；三是“语意连贯”，因为在A、B两处填空，所以要注意上下文的衔接，比如最后一句，只能填写“法国成为”才能与后面的“数学活动中心”自然衔接。【参考答案】A17世纪转移到了资产阶级革命时期的英国，这时牛顿创立了微积分，牛顿学派诞生了。B进入18世纪，在大革命影响下的法国，蒙日提出了微分几
14、何，形成了蒙日学派，法国成为了1阅读下面的图表，回答表后问题。根据图表所示，说明普通话中去声的来源。答：_解析：解答此类题，应当首先对题干反复理解，吃透题目的实质；然后针对要求按“图”索骥，从材料中剔除干扰信息，锁定所需信息；最后根据题目要求，选择确切的文字进行说明。对于图表而言，应当明确图表中有效信息在于普通话中的去声栏所对应的古调类中的有关情况，以及入声分流的情况，其他如古调类中的例字以及古调类中平声韵均属于干扰信息，此外关于徐州话的所有信息也都不属于答题时所需用到的信息，也要删除。答案：普通话中的去声来自古调类中去声的全部及上声中的一部分，以及古调类入声中归入的一部分。2阅读下面的文字与
15、图表，按要求答题。济南一旅客要去苏州旅游，面对旅行社提供的航班时刻表和列车时刻表，他不知道乘坐什么好，于是就咨询某旅行社。假如你是旅行社的导游员，从“方便旅游”这一角度，你会给旅客提出怎样的建议？请简要说明理由。济南苏州列车时刻表车次及类型始发车站发车时间终点车站到站时间空调K293济南2028苏州次日0739济南苏州航班时刻表航班号起点站起飞时间终点站到达时间SC4951济南0930苏州1050答：_【答案】示例：建议乘坐火车，因为火车是晚上运行，早晨7点39分到达，比飞机早两个多小时，使旅客在苏州游览的时间更长。3下面是一张全国消费情况统计表，根据图表所反映的情况，写出两条结论(要求不出现
16、具体数据)。答：_【答案】(1)随着城乡居民人均收入的增加，全社会消费品零售额也不断增加。 (2)人民生活越来越好。4根据“人才派遣”示意图的提示，填写下面一段话中空缺的内容。人才派遣亦称人才租赁，它是由_，_，从而使被派遣单位与派遣员工之间建立起使用关系的一种现代人力资源管理的新型用人形式。5下面是某市出租车行业运作模式图，读后请你用恰当的文字说明这一模式。(70字以内)_。【答案】政府将出租车经营权拍卖给司机，取得经营权的司机每年向出租车服务公司缴纳500元管理费，服务公司则为司机提供票据、税收、保险、GPS安装等服务。(注意说明流程顺序)6下面这个图形是中国青年志愿者协会的标志，请从图案
17、设计的角度揭示这个图形寓意。答：_【答案】整个图案呈心形，代表志愿者献出的一片爱心。里面白色的部分像一只手，又像一只和平鸽，代表志愿者伸出的援助之手，又象征志愿者的行为给世界带来了和平。7下图是北京“排队推动日”活动的标志牌。请仔细观察该标志牌，然后回答问题。(1)请用简明的文字介绍一下该标志牌。_(2)请谈谈你是如何看待“排队推动日”活动的。_8展开想象，将三个图形组成一幅意义完整的图画(可以改变图形的大小，但不可增加数量)，将其画在右边的方框内，然后用40字左右的文字对画面内容进行具体生动的描绘。描绘：_【答案】辽阔的天宇之上，一轮孤月高悬，洒下满地清冷的月辉。一幢小茅草屋静静地站在旷野里
18、，如同一位沧桑的老人，在思考着什么。一声惊天动地的巨响声中，火箭曳着长长的烟柱，仿佛美丽的嫦娥挥舞着飘带轻盈地飞向蓝色的天宇，在全世界的目光之中飞向了那轮圆月。(想象合理，意义完整，能准确地使用修辞手法，语言生动形象)9请仔细阅读下面都是下蛋的漫画，然后用简练的语言概括其寓意。答：_【答案】这幅漫画讽刺了社会上存在的投机取巧、搞形式意义的现象。10用简洁的语言说明漫画无题的内容并点明寓意。说明内容：_点明寓意：_11看右面这幅漫画，说明漫画的内容，设计母亲不慎摔倒在地后，母子二人总共不超过15个字的简短对话，并揭示其含意。(100字左右)_【答案】漫画内容：左边是倒在地上伸手示意的妈妈，右边是
19、站在旁边置之不理的儿子。简短对话：儿子快扶起妈来！给多少劳务费？(意思合理即可，超字数扣分)漫画含意：学校、家庭和社会缺少孝道教育。(意思对即可)教学资源网教学资源网教学资源网教学资源网教学资源网教学资源网教学资源网1、公元2008年5月12日，我国四川省汶川一带发生里氏8级强烈地震，举世震惊。全国上下众志成城，抗震救灾。请为下面一幅图片配写几句话，抒写你的真挚感情。【要求】紧扣画面，鲜明生动，连贯顺畅，不超过45个字。【答案】公元2008年5月12日下午2 点28分，这一刻，也许永远定格在了历经沧桑中的中华民族历史上，这一刻，一个流泪的民族，充满悲悯与坚强，然而，天佑中华，至高的境界或许是民
20、族的飞腾，但此刻我们希望一切平凡的力量来成就民族的伟大。2、2009年4月12日，国际货币基金组织和世界银行分别就全球粮食价格飘升可能引发的后果发出预警。阅读下面图表，请你就我国粮食问题写一条宜传标语（16字以内）。 注：灰线为耕地面积，黑线为粮食产量。【答案】国以粮为本，民以食为天； 保护耕地，珍惜粮食； 手中有粮，心里不慌；杜绝耕地抛荒，禁止滥占土地； 粮食安全问题应当警钟长鸣。3、 下面是北京2008年残奥运会会徽“天地人”的图形（上面图形的颜色由上而下分别是红蓝绿色），试根据这一会徽，完成下列题目：（1）请用简洁的语言概括说明画面。（2）请描述该会徽所表达的含义。（指出其中一点即可）4
21、、中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，下图是“中国青年志愿者”的标志，试根据这一标志，完成下列题目：（1）请用简洁的语言描述标志。（2）请描述该标志所象征的寓意。【答案】（1） “中国青年志愿者”标志的构图，总体上是一个“心”的图形。“心”中间有一个既似手、又似鸽子的图案，大拇指像鸽头，其余四指像鸽翅（2） 标志的寓意深刻：“心”象征着爱心，“手”象征着援助，“鸽子”象征着美好。整个图案寓意为：伸出援助之手，把爱心献给世界，将美好撒满人间。5、下图“国家节水标志”，试根据这一标志，完成下列题目： (1)请用简洁的语言描述标志。（2）请描述该标志所象征的寓意。6、 阅
22、读下边这幅漫画，按要求作答。简要说明你对漫画内涵的理解。为漫画拟定一个标题。（不超过10个字）注意：不能以“无题”为题。审读画面对象：一棵大树，两棵小树。细节：大树枝繁叶茂，变形为“心” ；小树一棵细小瘦弱，一棵歪斜倾倒。合理想象关系：大树荫庇小树类比联想类比联想画面生活：过度呵护，没有自我生长空间。大树以自己的高大荫庇小树，反而妨碍了小树的成长。作者借以讽喻当今社会中因过度呵护溺爱而导致的弊端。【答案】 大树以自己的高大荫庇小树，反而妨碍了小树的成长。作者告诉我们：不要溺爱孩子，不要过度呵护孩子，要还孩子自我成长的空间，让他们自立自强。（漫画内涵 = 表象含义 + 深刻内涵） 溺爱、溺爱之下
23、难成材、“庇”与“弊”、不要把“爱”变“害”、扭曲的爱7、简要说明漫画的寓意，并为它拟定一个标题。要求：寓意的字数在15至30之间；标题不超过4个字，标题与寓意之间具有相关性。【答案】寓意：讽刺了现实中有些人打着集体利益的旗号，却干着牟取私利的勾当的丑行。 标题：暗饱私囊 假公济私8、请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求：体现画意，通俗易懂，有一定文采。（不超过16个字） 审读画面对象：毒道、想“吸一次看看”的人。细节：人正欲走进“毒道”，“毒道”出口处有一颗骷髅。合理想象关系：人走上毒道，就是走上死亡之路类比联想：警示人们要远离毒品，不能试毒吸毒。【答案】珍爱生命，远离毒品。小心别踏进了死
24、亡陷阱吸毒莫以好奇轻试毒，试毒是条不归路。远离毒品不尝试，你好我好大家好。9、根据下面表内的资料，在后面的语段的空白处续写句子，续写的内容要与上文衔接。 某班学生学习语文的兴趣比较表 兴趣 程度对象感兴趣一般不感兴趣人数百分率人数百分率人数百分率对文学7472.552221.5765.88对语文4746.083736.271817.65对语文课1615.693938.244747.08兴趣比较表显示，学生对文学、语文、语文课 ，（10字以内）尽管语文课是教语文的，而语文又离不开文学。因此，要重振语文教学的精神必须 。（12字以内）【答案】的兴趣依次减少 从激发学生的兴趣入手 。10、“到哪儿去
25、买休闲服？”为了这个问题，记者选取北京、上海、南京和武汉4个城市，在各自的主要商业街上，随机抽取了400个样本进行调查，调查结果请见下面提供的表格。请你阅读比较此表，并归纳出两点结论。收入水平（年收入 单位：元）少于8000元80001.5万1.52万23万多于3万专卖店5050525352外资或合资百货店612131824私营服装店2219171511【答案】 各消费层次的购衣者均首选专卖店。2 随着收入的增长，选择外资或合资百货店的消费者比例递增，而选择私营店的消费者比例递减。1.（09年山东卷）请说明下面漫画的画面内容，并揭示其中的寓意，不超过55字。2.（09年全国卷）下面是“沈阳全民
26、读书月”活动的标识，请从构形角度说明标识的创意，要求语意简明，句子通顺，不超过65个字。3.（2009安徽高考）下图有三个板块，请先用一句话对三个板块的内容作整体概括，再各用一句话作分别概括。（7分）整体概括(18字以内)：_分别概括(每句12字以内)：_答案：整体概括：我省多方面加强维护农民工权益工作。分别概括：清查农民工工资支付问题。扩大农民工保险范围。关心农民工子女教育。（要点齐全准确6分，语言简洁1分）4.（2009广东高考）下面的图表一和图表二，是有关机构对我国不同群体通过电视获取科技信息情况的调查。请根据图表反映的情况，补充下面文段中A、B、C处空缺的内容(不出现数字)，使上下文语
27、意连贯。（6分）根据2005年中国公众科学素养调查，对我国不同群体获取科技信息主要渠道分析的结果显示：女性通过电视科普节目获取科技信息的比例高于男性；不同年龄的群体通过电视科普节目获取的科技信息比例也有差异；A_，其中小学以下文化程度的比例高达95.9%；家政人员是电视科普节目的观众主体，而高校教师的比例相对较低，可见，B_。上面的分析结果告诉我们，如果C_，电视科普节目就会更有针对性。5.（2009浙江高考）为下面这幅图片拟写解说词，要求至少运用两种修辞方法，能揭示画面的内涵。（不少于50字）（4分）答：_青春的翅膀；驰骋球场，追逐人生的梦想。（扣住解说词1分，修辞2分，内涵1分）6.（2009四川高考）下边是一张汶川特大地震中抢运伤员的照片。这张照片震撼人心，请对此写几句简明得体、鲜明生动的话，表达你的颂扬之情。（100字以内）（6分） 答：_
