广东省揭阳市高考第一次模拟考试理科综合试题及答案.doc

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1、揭阳市2015年高中毕业班高考第一次模拟考试理 科 综 合 本试卷分单项选择题、双项选择题和非选择题三个部分。满分300分。考试时间150分钟。注意事项： 1答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上填写自己的准考证号、姓名、试室号和座位号。用2B型铅笔把答题卡上试室号、座位号对应的信息点涂黑。 2选择题每小题选出答案后，用2B型铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和

2、涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4考生必须保持答题卡整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H 1 O 16 P 31 S 32 K 39 Ca 40一、单项选择题：本大题共16小题，每小题4分。共64分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答的得0分。1下列有关叙述错误的是 A血红蛋白是具有运载功能的蛋白质 BT2噬菌体的遗传物质由核糖核苷酸连接而成 C构成细胞膜的脂质是磷脂和固醇 D不同DNA分子中（A+T）/（G+C）的比值不同，体现DNA的多样性2下图是基因突变鼠和正常鼠运动对血糖浓度的影响。根据图中信息，基因突变鼠

3、出现图中状 况的原因最可能是 A体内细胞缺乏胰高血糖素的受体 B甲状腺被切除 C无法将血糖转换成肝糖原 D胰岛B细胞受损3种植抗旱的蒿类植物能有效治理局部沙化的环境，下列叙述正确的是 A治理沙化环境说明人类活动可以改变群落演替的方向，但不改变其速度 B治沙植物应选用根系发达、叶小或退化且角质层发达的品种 C沙化环境中影响群落空间结构的最主要环境因素是温度 D在沙化环境中觅食的植食性动物之间只有竞争关系4右图是某动物体(XY型）的性腺切片示意图，下列结论正确的是 A甲乙两图处于同一细胞周期的不同阶段 B甲、乙两图的前一时期细胞中染色体组的比例为1：2 C. 只有甲图发生了X和Y染色体的分离 D.

4、 甲、乙两图中染色单体数目相同5下列有关叙述错误的是 A用醋酸菌制作果醋时，需通入氧气 B利用凝胶色谱法可分离相对分子质量不同的蛋白质 C进行DNA粗提取时，用酒精提取含杂质较少的DNA D接种前需对培养基、培养皿、实验操作者的双手等进行灭菌处理6金茶花是中国特有的观赏品种，但易得枯萎病。科学家在某种植物中找到了抗枯萎病的基因， 通过下图所示的方法培育出了抗枯萎病的新品种。下列相关叙述正确的是 A图中分别是基因表达载体、目的基因 B形成的操作中使用的酶有限制酶、DNA聚合酶和DNA连接酶 C在幼苗中检测到抗枯萎病基因标志着成功培育新品种 D由培育至过程中，经历了脱分化、再分化过程7下面说法中正

5、确的是 A标有“ ”的包装材料可以用来包装食品 B酒精消毒原理是将病毒彻底氧化 CGaN中的氮和镓均属于第IIIA族元素 D麦芽糖的水解产物能发生银镜反应8NA表示阿伏加德罗常数的值，下列说法中正确的是 A1 mol Zn与足量任意浓度的硫酸反应转移电子数均是2 NA B在常温常压下1 mol C7H16中含有共价键的总数目是23 NA C0.1 mol FeCl3完全水解生成Fe(OH)3胶体粒子数目为0.1NA D33.6 L 盐酸在标准状况下所含有HCl分子的数目为1.5 NA9水溶液中下列离子能大量共存的是 AK+、Fe3+、C6H5O、HCO BH+、Cu2+、MnO、SO CMg2

6、+、Ag+、CO、NO DNa+、Al3+、BrO、S2100.1molL1的Na2S溶液中，下面说法正确的是 Ac(Na+) +c(H+)=c(OH)+c(HS)+c(S2) Bc(Na+) =2c(HS) +2c(S2) +c(H2S) Cc(Na+)c(OH)c(HS)c(H+) Dc(H2S)+ c(HS)+ c(H+)= c(OH)11. 下列叙述和均正确并且有因果关系的是选项叙述叙述A测得纳米材料Fe3O4的微粒直径为90 nm纳米材料Fe3O4属于胶体BC(金刚石，s)=C(石墨，s) H=1.5 kJmol1通常石墨比金刚石稳定CSi有良好的半导体性能Si可用于制备光导纤维D海

7、水中含有大量的Cl、Br等离子向海水中通入F2可大量获得Cl2、Br212用电解法制备无机高分子聚合物聚合氯化铝。如图所示，在一定条件下进行，电解总反 应可表示：AlH2OAlCl3Al2(OH)mClxmnH2（未配平），则下面说法中正确 的是 ACu电极与电源正极相连 B聚合氯化铝化学式中x4 C电解时阴极的电极反应式为：2H+2eH2 D将电源换成导线连接两电极，则不能形成原电池13下列说法正确的是 A是核裂变反应方程 B太阳辐射的能量主要来自太阳内部的核聚变 C一个氢原子从n=3能级跃迁到n=2能级，该氢原子放出光子，原子的电势能增加 D将放射性元素掺杂到其它稳定元素中，并降低其温度，

8、它的半衰期会发生改变125v/ms-102-2t/ s34614一物体静止在光滑的水平桌面上，现对其施加一水平力，使它沿水平桌面做直线运动， 该物体的v-t图象如图所示。根据图象，下列说法中正确的是 A06s时间内物体所受水平力的方向始终没有改变 B2s3s时间内物体做减速运动 C1s末物体距离出发点最远 D1.5s末和2.5s末两个时刻物体的加速度相同15如图所示，三根横截面完全相同的圆木材A、B、C按图示方法放在水平面上，它们均处于 静止状态，则下列说法正确的是CBA AB、C所受的合力大于A受的合力 BB、C对A的作用力的合力方向竖直向上 CB与C之间一定存在弹力 D如果水平面光滑，则它

9、们仍有可能保持图示的平衡16如图所示，拖拉机后轮的半径是前轮半径的两倍，A和B是前轮和后轮边缘上的点，若车行 进时车轮没有打滑，则B AA点和B点的线速度大小之比为12A B前轮和后轮的角速度之比为21 C两轮转动的周期相等 DA点和B点的向心加速度大小之比为12二、双项选择题（本大题共9小题，每小题6分，共54分。在每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目要求，全部选对得6分，只选1个且正确的得3分，有选错或不答得0分）17若一定量理想气体按如图所示从A状态变化到B状态则 A气体内每个分子动能都增大 B气体内能增加 C气体一定吸热 D气体体积可能增大18如图所示，是一独立正点荷形成电场中的

10、一条电场线，线段AB=BC，则A B C A电场强度比较是EAEB B电势比较是AB C电势差比较是UABUBC D检验电荷沿AC方向移动电场力不做功19同步卫星是指相对于地面不动的人造卫星。关于各国发射的地球同步卫星，下列表述正确的 是 A运行的速度都小于7.9km/s B所受的万有引力大小都相等 C都处于平衡状态 D离地面的高度都相同20一交流电压为V，由此表达式可知 A用电压表测量该电压，其示数为100V B该交流电压的周期为0.02s C将该电压加在“100V100W”的灯泡两端，灯泡的实际功率大于100WabcdF1F2 D时，该交流电压的瞬时值为50V21如图，导线ab、cd跨接在

11、电阻不计，足够长光滑的导轨上，ab的 电阻为2R，cd电阻为R，整个装置放置于匀强磁场中。当cd在外 力F1作用下，匀速向右运动时，ab在外力F2的作用下保持静止。 则F1、F2及两导线的端电压Uab、Ucd的关系为 AF1F2 BF1=F2 CUabUcd DUab=Ucd22第二、三周期元素X、Y、Z、W与第四周期元素砷(33As)在周期表中的位置关系如下图所示， 则下列说法中正确的是 AZ的氧化物可与Y的氢化物水溶液发生化学反应 BX的原子半径比As原子半径小，两者原子序数之差为29 CW的氧化物对应的水化物是共价化合物，并且必是强酸 D图中五种元素均是非金属元素，并且Y的非金属性最强2

12、3下列实验结论正确的是选项实验操作现象结论A取待测液先进行焰色反应，再加足量稀盐酸，将产生气体通入品红溶液火焰呈黄色，品红溶液褪色原溶液一定是亚硫酸钠溶液B向浓醋酸溶液中加入少量碳酸钠溶液，将产生气体通入苯酚钠溶液苯酚钠溶液中出现白色浑浊不能说明酸性：醋酸碳酸苯酚C常温下向足量浓硫酸和稀硫酸中，分别加入相同质量、相同体积的铁片相同时间两者产生H2速率不同反应物的浓度越大,反应速率越快D相同的铝片分别与同温同体积，且c(H+)=1 molL1的盐酸、硫酸反应铝与盐酸反应产生气泡较快可能是Cl对该反应起到促进作用24下列有关实验的描述正确的是 据图可推测此时细胞液浓度小于外界溶液浓度B用平板划线法

13、将聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面 A利用该装置制作果酒，加入适量的酵母菌后一直关紧阀a，偶尔打开阀b几秒钟 D叶黄素胡萝卜素叶绿素a叶绿素b滤液细线绿叶中色素的提取和分离实验结果C25某家系中有甲、乙两种单基因遗传病（如下图），其中一种是伴性遗传病。相关分析错误的 是 A甲病是常染色体显性遗传，乙病是伴X染色体隐性遗传 B-3的致病基因均来自于I-2 C-2有一种基因型，-8基因型有三种可能 D若-4与-5结婚，生育一患两种病孩子的概率是5/12三、非选择题：本大题共11小题，共182分。按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计

14、算的题目，答案中必须明确写出数值和单位。26.（16分）某种油菜的黄化突变体叶片呈现黄化色泽。与野生型相比，突变体的叶绿素、类胡 萝卜素含量均降低。净光合速率、呼吸速率及相关指标见下表。（1）CO2浓度通过直接影响 （1分）的产生来影响光合作用强度。若适当降低CO2 浓度，短时间内叶绿体中H含量的变化是 （1分）。（2） 的减少使叶片呈现黄化色泽。突变可能 （填“促进”或“抑制”）叶绿素a向叶绿素b转化的过程。另据测定，突变体处于发育初期的叶片，类胡萝卜素与叶绿素的比值为0.48，可以推测，类胡萝卜素在色素组成中所占的比例随叶片发育逐渐 ；（3）突变体叶片中叶绿体的CO2的消耗速率比野生型低

15、molCO2m-2s-1。 研究人员认为气孔因素不是导致突变体光合速率降低的限制因素，依据是： 。（4）与苗期相比，野生型油菜发育到越冬期时，叶内脱落酸和生长素所占百分比的变化分别是 和 。27.（16分）神经-体液-免疫调节网络是人体维持稳态的主要调节机制。请据图回答问题。甲乙（1）图甲中细胞C和细胞D的名称分别为 。（2）维持机体稳态离不开细胞间的信息交流。图甲所示调节机制中，细胞间进行信息交流的途径有：一是_、激素等三类信息分子通过体液运输并作用于靶细胞来实现，二是通过 实现信息交流，如吞噬细胞将抗原呈递给T 细胞。（3）图甲中的A器官某区域出现病理损伤后，表现出排尿量异常增多、饮水剧增

16、。可推测该器官受损后，引起 缺乏。（4）人体接种甲型H1N1流感疫苗后，一段时间内当甲型H1N1流感病毒侵染机体时，不易患病。其主要原因是 。（5）人体的排尿是一个复杂的神经调节过程，图乙表示尿意的形成及排尿的调控过程。当膀胱充盈时，人产生尿意。根据反射弧有关知识，用恰当文字和图乙中的符号，写出尿意产生过程。 。据图乙分析，若外伤引起脊髓胸段截断，将可能随时出现 现象（1分），其原因是 。膀胱的肌肉收缩引起排尿，尿液流经尿道时，刺激尿道使膀胱的肌肉进一步收缩,此过程属于 反馈调节（1分）。28.（16分）果蝇同源染色体I（常染色体）上的裂翅基因（A）对完整翅基因（a）为显性。果蝇红眼基因（F）

17、对紫眼基因（f）为显性，这对等位基因位于常染色体上，但是否位于同源染色体I上未知。基因型为AA或dd的个体胚胎致死。甲、乙果蝇的基因与染色体的关系如图（不考虑交叉互换和突变）。甲（位置未知）IdDaAFFIII丙乙（位置未知）IDDaaff （1）磷酸与 交替连接构成基因的基本骨架。等位基因（A、a）与（D、d） （填“遵循”或“不遵循”，1分）基因的自由组合定律，原因是 。（2）甲、乙果蝇杂交，F1的表现型为裂翅红眼和 。F1翅形相同的个体之间交 配，存活的F2中，A的基因频率为 。（3）为确定F（f）是否位于同源染色体I上，研究人员让甲、乙果蝇杂交产生的裂翅红眼果蝇与乙果蝇杂交。若杂交后代

18、的表现型及比例为 ，则F（f）位于同源染色体I上；若杂交后代的表现型及比例为 ，则F（f）不位于同源染色体I上。（4）果蝇同源染色体II（常染色体）上的卷翅基因（B）对直翅基因（b）为显性。同源染色体II上还有另外一对等位基因E与e。基因型为BB或ee的个体胚胎致死。某种基因型相同的裂翅卷翅果蝇之间交配，在以后的传代过程中（子代之间相互交配），未发生性状分离，请将该种基因型果蝇的基因标在丙图的染色体上（标注A与a、D与d、B与b、E与e四对等位基因；不考虑交叉互换和突变，3分）。29.（16分）塔胞藻（单细胞微型藻类）是水产动物的优质饵料。为探究Cu2+对塔胞藻细胞密度的影响，研究人员设置了C

19、u2+浓度依次为0mol/L、20mol/L、40mol/L、80mol/L、160mol/L、320mol/L的培养液，每个浓度3个平行组。将塔胞藻分别接种在上述培养液中进行处理。分别于处理后的24h、48h、72h及96h进行取样，测定塔胞藻细胞密度。实验结果如下图甲所示。（1）在培养操作过程中，为防止杂菌污染，需对培养液进行 （1分）处理。每次取样测定塔胞藻细胞密度时，均需做3次重复实验，探究过程共需测定的样品数为 。（2）研究人员用血球计数板（规格为1mm1mm0.1mm）对未经稀释培养液中的塔胞藻进行计数，计数室内细胞分布见图乙，则培养液中塔胞藻细胞的密度是。下列操作会使计数结果偏大

20、的是 。 A稀释塔胞藻培养液时，未达到预设的稀释倍数 B对于压在小方格上、下、左、右四条界线上的塔胞藻，均进行计数 C塔胞藻在计数室中均匀分布，但每一个小方格内的塔胞藻过多 D误把死细胞当作活细胞 E从三角烧瓶中吸出培养液进行计数之前，未将三角烧瓶轻轻振荡几次即从培养液的上方 取样（3）实验结论：Cu2+对塔胞藻种群数量增长具有抑制作用；在一定范围内，Cu2+ 浓度越大，其抑 制作用越强。得到上述结论的依据是：在相同时间内， ；在一定浓度范围内， 。（4）研究人员推测，水体受Cu2+ 污染和缺Mg2+都可能会抑制塔胞藻的光合作用。为探究Cu2+污染和缺Mg2+对塔胞藻光合作用的影响及其相互关系

21、，可设置以下对照实验：对照组用完全培养液在适宜条件下培养塔胞藻；实验组的培养液依次为 （3分）。你认为，在短时间内，光合作用生理状况与细胞密度两个指标中， 往往能更快地反映塔胞藻受Cu2+毒害的程度。30.（16分）用丙酮为原料来合成化合物(B)（其中部分产物未列出）的路线如下：（1）写出反应的无机产物的化学式 ，化合物(B)所含有官能团的名称 ；（2）中间产物(A)可经过著名的黄鸣龙还原法，直接得到对应相同碳骨架的烷烃，请写出得到的 该烷烃的分子式 ，对该烷烃用系统命名法命名： ；（3）写出化合物(B)与氢氧化钠的水溶液共热的化学方程式： ；（4）丙酮同分异构体有多种，其中一种环状的同分异构

22、体发能生加聚反应后得到某种高聚物的 结构简式是：，则该同分异构体的结构简式为：_；（5）反应是著名的频哪醇(pinacol)重排，试写出用环戊酮（ ）来代替丙酮， 连续发生上述路线中反应、之后，得到的有机产物的结构简式为： 。31.（16分）请你利用所学反应原理知识解决下列问题：（1）若已知两个反应：C(s)+2H2(g)=CH4(g) H1= a kJmol-1 ； C(s)+ O2(g)=CO(g) H2= b kJmol-1 ； 则2CH4(g)+O2(g)=2CO(g)+4H2(g) H= （用含a、b的式子表示）；（2）碱性镁锰干电池是新开发的一种干电池，比普通锌锰干电池具有更加优越

23、的性能，具有较 大应用前景，其工作时总反应为：Mg+2MnO2+H2O=Mg(OH)2+Mn2O3；则工作时，正极 发生 反应(填反应类型)，写出负极的电极反应式： ；（3）在一定温度下1 L的密闭容器放入足量草酸钙(固体所占体积忽 略不计)发生反应：CaC2O4(s) CaO(s) +CO(g)+CO2(g)，若前 5 min 内生成CaO的质量为11.2 g ，则该段时间内v(CO)= ；若某时刻达到平衡时c(CO2)= c；t0 时刻， 将容器体积缩小为原来的一半并固定不变，在t1时刻再次达到平衡， 请在右图中画出t0以后此体系中CO2的浓度随时间变化的图像； （4）某温度下数据：草酸（

24、H2C2O4）的K1=5.410-2，K2=5.410-5；醋酸的K=1.7510-5；碳酸的 K1=4.210-7，K2=4.510-11；Ksp(CaC2O4) =5.010-9；Ksp(CaCO3) =2.510-9用醋酸溶液鉴别CaC2O4和CaCO3两种白色固体的实验现象是 ；向0.6 mol/L的Na2CO3溶液中加入足量CaC2O4粉末后(忽略溶液体积变化)，充分搅拌，发生反应：CO(aq) + CaC2O4(s) CaCO3(s)+ C2O(aq)，静置后沉淀转化达到平衡，求此时溶液中的c(C2O)（不考虑其他诸如水解之类副反应，写出计算过程）。32.（16分）磷酸二氢钾（KH

25、2PO4）在工业、农业、医药及食品等行业均有广泛的应用，有报道一种湿法磷酸萃取制备磷酸二氢钾的工艺流程如下图所示（部分流程步骤已省略）：已知萃取的主要反应原理：KCl+H3PO4KH2PO4+HCl； HCl+E(表示有机萃取剂) HClE；请回答下列问题：（1）在实验室实现流程图中操作X需要的主要玻璃仪器是 ；流程图中物质A是 ； （2）副产品B的化学式是 ；一系列操作Y，具体包括 、洗涤、干燥；（3）评价该工艺的优点 、 （任写两点）；（4）若用1000kg质量分数为56%的磷酸溶液，产率为98%，则可生产KH2PO4的质量为： kg；（5）萃取一步是该流程的核心操作，萃取率、杂质脱除率受

26、众多因素影响，请从右图中寻找出投料比对萃取率和杂质脱除率影响的主要规律或结论（任写两条）： ； 。33.（16分) 氮及其化合物在化学实验中有广泛应用：（1）请写出实验室用Cu和稀硝酸反应制备NO的离子方程式： ；（2）请设计实验，检验某可溶性固体物质中含有NH的操作、现象、结论： ；（3）实验室可用(NH4)2Cr2O7受热分解产生N2、Cr2O3和H2O来制备N2，请写出该分解反应的化学方程式： ；（4）有人发现重铬酸铵分解产物不仅含N2、Cr2O3和H2O，还含有NH3和O2，并指出伴随有显著的副反应发生：2(NH4)2Cr2O72Cr2O3+4NH3+2H2O+3O2；设计如右下图所示

27、实验装置，并通过实验方法验证了NH3和O2的存在(忽略空气中O2的干扰)。限选试剂：Na2S溶液、Na2SO3溶液、FeSO4溶液；限选仪器：试管、玻璃导管、漏斗、烧杯、胶头滴管图中试管口玻璃纤维的作用是 ；根据实验目的，选择一种试剂和最佳的仪器补全该实 验装置（在方框中画图并标注所选试剂）；写出该法验证NH3和O2存在的实验原理的化学方程 式： 。纸带打点计时器力传感器接电源制动装置实验小车钩码34（18分）（1）某课外兴趣小组利用右图的实验装置研究物体加速度与合外力的关系：该小组同学实验时先正确平衡摩擦力，并利用钩码和小车之间连接的力传感器测出细线上的拉力，改变钩码的个数，确定加速度a与细

28、线上拉力F的关系，下图中能表示该同学实验结果的是 FaAaFOBFaOCaFODO某次实验，在一条纸带上选取相邻时间间隔相等的若干计数点，依次如图中A、B、C、D、E所示。现测出AB=2.20cm，BC=4.20cm，CD=6.18cm，在测量DE段时，不慎把DE段拉断。根据上面数据，估计DE段的长度为_cm。（保留三位有效数字）ABCDE图（甲）（2）某学习小组要探究导电溶液的电阻在 体积相同时，电阻值与长度的关系。 选取一根乳胶管，里面灌满了稀盐水， 两端用粗铜丝塞住管口，形成一段封 闭的圆柱形盐水柱。进行了如下实验：用多用电表粗测盐水的电阻：该小组首先选用“100”欧姆挡，其阻值如图（甲

29、）中指针a所示，为了减小多用电表的读数误差，多用电表的选择开关应换用_（选填“10”或“1000”）欧姆挡；改换选择开关后，若测得阻值如图（甲）中指针b所示，则Rx的阻值大约是_；现采用伏安法测盐水柱Rx的电阻，有如下实验器材：A锂电池（电动势标E称值为3.7V）B电压表V（量程4V，RV约为4.0k）C电流表A1（量程100mA，RA1约为5）D电流表A2（量程2mA，RA2约为50）E滑动变阻器R1（040，额定电流为1A）F开关S一只，导线若干为了测定盐水柱Rx的阻值，该小组同学实验时电流表应该选择_（填A1或A2）。图（乙）R0为探究导电溶液的电阻在体积V相同时，电阻值R与长度L的关系

30、。该小组同学通过握住乳胶管两端把它均匀拉长改变长度，多次实验测得稀盐水柱长度L和电阻R的数据。为了定量研究电阻R与长度L的关系，该小组用纵坐标表示电阻R，作出了如右图（乙）所示的图线，你认为横坐标表示的物理量是_。（选填、或）35（18分）如图（甲）所示，某粒子源向外放射出一个粒子，粒子速度方向与水平成30角，质量为m，电荷量为+q。现让其从粒子源射出后沿半径方向射入一个磁感应强度为B、区域为圆形的匀强磁场（区域）。经该磁场偏转后，它恰好能够沿y轴正方向进入下方的平行板电容器，并运动至N板且恰好不会从N板的小孔P射出电容器。已知平行板电容器与一边长为L的正方形单匝导线框相连，其内有垂直框面的磁

31、场（区域），磁场变化如图（乙）所示。不计粒子重力，求： （1）磁场区域磁场的方向及粒子射出粒子源的速度大小； （2）圆形磁场区域的半径； （3）粒子在磁场中运动的总时间。t/s0B/TB0t0图（乙）yNxM区域区域PO图（甲）粒子源36（18分）如图所示，绝缘光滑水平面上放置有不带电的质量为mA=2kg的滑块A和质量为mB=1kg，带电荷量q=+5C的滑块B。A、B之间夹有一压缩的绝缘弹簧（与A、B不连接），弹簧储存的弹性势能为Ep=12J。水平面与传送带最左端M相切，传送带的长度L=2m，M点的右边存在水平向右的场强为E=2 V/m的匀强电场，滑块B与传送带的动摩擦因数=0.2。现在自由释

32、放A、B，B滑上传送带之前已经与弹簧脱离，(g=10 m/s2)，求：ABENM （1）滑块A、B脱离弹簧时A、B的速度大小； （2）若传送带顺时针转动，试讨论滑块B运动 到传送带N端的动能Ek与传送带的速度v 的关系。揭阳市2015年高中毕业班高考第一次模拟考试理科综合参考答案一、单项选择题（本大题共16小题，每小题4分，共64分。在每小题给出的四个选项中，只有一个 选项符合题目要求，选对得4分，错选或不答得0分。）题号12345678答案BABCDDDA题号910111213141516答案BCBCBDBB二、双项选择题（本题包括9小题，每小题6分，共54分。每小题给出的四个选项中，有两个

33、选项符合题目要求，全选对得6分，只选1个且正确得3分，错选、不选得0分）题号171819202122232425答案BCACADABBDADBDADBC三、非选择题（本大题共11小题，共182分。按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题目，答案中必须明确写出数值和单位。）（生物部分，4小题，共64分）26.（16分）（1）C3（1分） 升高（1分）（2）叶绿素 抑制 降低 （3）2.94 突变体叶片中的胞间CO2浓度较高（4）升高 降低27.（16分）（1）B细胞、效应B细胞（或浆细胞）（2）神经递质、淋巴因子细胞间的接触 （3

34、）抗利尿激素（4）当记忆细胞受到甲型H1N1流感病毒刺激后，迅速增殖分化，形成大量的效应B细胞，分泌抗体，清除病毒（或机体免疫系统受H1N1流感疫苗刺激后，产生相应的抗体和记忆细胞。）（5） 膀胱充盈刺激膀胱壁感受器大脑皮层产生尿意 排尿（1分） 脊髓排尿中枢失去大脑的控制。 正（1分） 28.（16分）（1）脱氧核糖 不遵循（1分） 这两对等位基因位于同一对同源染色体上(不符合“非同源染色体上的非等位基因”这一条件)（2）完整翅红眼 1/6（3）裂翅红眼：完整翅紫眼=1：1 裂翅红眼：裂翅紫眼：完整翅红眼：完整翅紫眼=1： 1：1：1IIebIdDaAEB（4）（3分） 29.（16分）（1

35、）灭菌（1分） 216 （2）5.0105 ABD （3）含Cu2+培养液中的塔胞藻密度比不含Cu2+培养液的小 培养液中的Cu2+浓度越大，塔胞藻密度越小（4）添加Cu2+ 的完全培养液、缺Mg2+培养液、添加Cu2+ 的缺Mg2+培养液（3分） 光合作用生理状况 （化学部分，4小题，共64分）30（1）HBr (2分)；羰基、溴原子（2分）；（2）C6H14（2分）；2，2二甲基丁烷（2分）； （3） （3分，用正确的结构简式表示也可以，其中反应条件1分，有机产物写错得0分）； （4）或 (3分)；（5） (2分)。 31（1）H2(b-a) kJmol1（2分，单位1分，其他正确表述的亦

36、可得分）； （2）还原（2分)；Mg2OH2eMg(OH)2（2分）（3）0.04 molLmin (2分，数值1分，单位1分， 有效数字不扣分)；如右图所示（2分，起点2c，得1分； 平衡点c，得1分）（4）一种固体溶解同时产生气泡逸出，另一种固体无现象 （2分，溶解、气泡两个现象全对得1分，另一物质现象1分）； 解：该反应的K2.0（2分）， 设c(CO)转化了x，则生成c(C2O)x，剩余c(CO)(0.6-x)， 可得方程： x/(0.6-x) 2.0，解得x0.4 molL1（2分）（无必要步骤，酌情扣分）。32（1）分液漏斗（1分）；有机萃取剂（2分）；（2）NH4Cl（2分）；蒸

37、发浓缩、冷却结晶、过滤（3分）；（3）操作简便、流程短、提高物质循环利用率、成本低、无三废污染、产品纯度高、副产物可利用等（2分，合理即可，任写2条）；（4）761.6 (2分)；（5）其他条件相同情况下，磷酸、盐酸萃取率均随的增大而降低，(比较而言盐酸萃取率的下降幅度相对缓慢)；其他条件相同情况下，Fe3+、F脱除率均随的增大基本保持不变，(两者 比较F的脱除率相对有极少量增加)；在1.01.2时，盐酸萃取率下降幅度比前面大，应将确定为1.01.2为宜（近似表述亦可）。（其他合理表述均可，同种变化趋势拆成两条则只能算一条，任写2条，每条2分，共4分）。33（1）3Cu+8H+2NO=3Cu2+2NO+4H2O（2分）；（2）取少量待测固体(或先配制成浓溶液亦可)于试管中，加入过量浓的NaOH溶液，加热，在试管口放置湿润的红色石蕊试纸，产生无色有刺激性气味的气体，且试纸变蓝，则原溶液含有NH；（4分，取样、试剂与操作、现象、结论各1分，其他表述合理均给分）；（3）(NH4)2Cr2O7Cr2O3N24H2O（2分）； （4）缓冲气流，防止固体被气流带进入导管，堵塞导