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1、么站中学抗震演练预案 一、演练目的 为了让学生了解地震发生时的应急避震知识， 能够掌握对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，提高学生紧急避险、自救自护及应变能力，为打造“平安校园”，建设“平安么站”提供良好的社会坏境。 二、演练原则 安全第一，保证有序，明确责任，落实到位，注意细节。三、学校地震防灾应急工作领导小组组 长：刘代科 副组长：花鹏苏元才成 员：学校全体教师四、演练步骤：1、让学生熟悉应急避震方法。2、让学生熟悉震后疏散的集中地点及途经路线。3、进行模拟发生地震的演练。五、演练安排1、演练时间：集中演练时间为2014年4月2日，单班演练时间为2014年3月3
2、日至4月1日。2、演练内容：（1)应急避险：当地震发生时，先应急避震。（2）疏散：当地震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。3、警报信号：（1）应急避震和疏散以警报声作为启动信号。（2)地震发生的信号：三次长警报声代表发生地震，学生应进行应急避震。（3）地震发生后，组织疏散的信号：连续长警报声或长叫笛声，代表主震结束，学生进行疏散（距发生地震约2分钟后）。（4）听到警报声及广播后按预定方案进行演练；疏散时，全班以单列的形式疏散，全过程必须在6分钟内完成。4、信息科研处负责整个演练过程的摄像、报道。六、管理人员职责1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每层楼的楼梯口
3、、疏散路线的每一个拐弯处等，都要有人负责。警报及广播指挥由刘代科负责，龙安康协助。（1）第一教学楼由刘代科、龙安康总体负责，各班班主任负责到教室指挥。 左边楼梯处：一楼由三（2）、三（5）班任课教师负责 二楼由三（8）、三（9）班任课教师负责 三楼由三（4）、三（10）班任课教师负责 右边楼梯处：一楼由三（1）班任课教师负责 二楼由三（7）班任课教师负责 三楼由三（3）、三（6）班任课教师负责（2）第二教学楼由蒋德云、苏元才总体负责，各班班主任到教室指挥。 左边楼梯处：一楼由一（11）、一（2）班任课教师负责 二楼由一（5）、一（6)班任课教师负责 三楼由一（9）班任课教师负责 右边楼梯处：一
4、楼由一（3）、一（4）班任课教师负责 二楼由一（7）、一（8）班任课教师负责 三楼由一（10）班任课教师负责（3）第三教学楼由花鹏、赵英极总体负责，各班班主任到教室指挥。 左边楼梯处：一楼由二（1）、二（2）班任课教师负责 二楼由二（5）、二（6)班任课教师负责 三楼由二（9）、二（10）、二（11）班任课教师负责 四楼由一（1）、一（12）、一（13）班任课教师负责 右边楼梯处： 一楼由二（3）、二（4）班任课教师负责 二楼由二（7）、二（8）班任课教师负责 三楼由二（12）、二（13）班任课教师负责 四楼由一（14）、一（15）班任课教师负责要求：各班任课教师若有事请假，必须请无工作安排的
5、教师具体负责。（4）蒋德云、李寿河、杨建东负责场地指挥。2、要严肃，要当作是真的地震发生，而不是一种游戏。3、及时纠正学生不正当的动作。4、当发生意外事故时，要及时作出处理。5、集合后各班及时清点人数，向班主任报告。班主任在向总负责人报告。七、地震发生时的应急避震 演练场景一： 从你意识到这是一次地震，到地震结束，一般只有十几秒的钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方，躲避到地面停止晃动，再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后，学生们立即开始演练，这时必须做到：保持镇定，切莫惊慌失措，要尽快躲避到安全的地点，千万不要匆忙逃离房屋。1、在室内的学生，
6、应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量躲到桌下或墙角，以保护身体，防止被砸，但是不要靠近窗口。2、 躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，吧双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其它保护品遮住头部和颈部。3、 卧倒或蹲下时，夜可以采用以下姿势：脸朝下，头接近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。4、 在走廊的同学，也应立即选择有利的安全地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。5、 洗手间内的同学，也要采取应变措施，就近躲避。6、 在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手
7、放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。7、 班主任和任课老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。八、 疏散的集中地点及路线 演练场景二：等到主要地震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散到安全的地方去。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大的建筑物的场地（如学校操场）。 当听到疏散的信号后，按预定的路线，集中、有序地进行疏散。 （一）疏散路线和集中地1、第一教学楼： 三（2）、三（8）、三（4）、三（5）、三（9、三（10）从左面楼梯处依次撤离； 三（1）、三（7）、三（3）、三（6）从右面楼梯处依次撤离；2、第二教学楼
8、： 一（11）、一（2）、一（5）、一（6）、一（9)从左面楼梯处依次撤离； 一（3）、一（4）、一（8）、一（7）、一（10)从右面楼梯处依次撤离；3、第三教学楼： 二（1）、二（2）、二（5）、二（6）、二（9）、二（10）、二（11）一（1）、一（12）、一（13）从左面楼梯处依次撤离； 二（3）、二（4）、二（7）、二（8）、二（12）、二（13）、一（14)、一（15)从右面楼梯处依次撤离；(二） 疏散注意事项1、 疏散顺序：每栋教学楼按一、二、三、四层楼的先后顺序依次疏散。2、 要有顺序地疏散，每班只能以一个单列的形式依次撤离。在下楼时，不准学生在楼梯或走廊停留、互相拥挤、打闹等，以免跌倒。3、 疏散过程中，以双手抱头，以防被砸。4、 疏散过程中，要迅速，要排队并有秩序地前进，不要慌乱奔跑，更不要争先恐后。5、 各班学生到达集中地后，要蹲下，保护头部，等到演练结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向组长报告。九、 演练结束 当各班到齐集中地点，经查实人数无误后，由组长宣布演练结束。各班班主任要及时总结经验，不断提高学生应急避震演练的效果。 么站中学2014年3月1日
