培优材料之三数列基本性质培优教案.doc

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1、数列基本性质1等差数列的判定方法:(1)定义法:对于数列,若(常数),则数列是等差数列 (2)等差中项:对于数列,若,则数列是等差数列2等差数列的前n项和: (1) (2)3等差数列的性质:(1)等差数列任意两项间的关系:如果是等差数列的第项,是等差数列的第项,且,公差为,则有(2)对于等差数列,若,则也就是:4等比数列的判定方法:(1)定义法:对于数列,若,则数列是等比数列 (2)等比中项:对于数列,若,则数列是等比数列5等比数列的前n项和:(1) (2) (3)当时,6等比数列的性质:(1)等比数列任意两项间的关系:如果是等比数列的第项,是等差数列的第项,且,公比为,则有(2)对于等比数列

2、,若,则也就是:例题例1 已知数列中,是其前项和,并且,设数列,求证:数列是等比数列;设数列,求证:数列是等差数列;求数列的通项公式及前项和例2设数列an前n的项和为 Sn,且其中m为常数, (1)求证:an是等比数列; (2)若数列an的公比满足q=f(m)且为等差数列,并求练习1已知数列的前n项和满足,求,并判断是否为等差数列提示:不是等差数列。2。在数列an中,an=lg,证明该数列是等差数列。(证略)例3(1)等差数列中,若,求的值;(2)等比数列中,各项都是正数,且,求例4 在等比数列an的前n项中,a1最小,且a1+an=66,a2 an-1=128,前n项和Sn=126, 求n和

3、公比q练习1在等差数列中,=_(100)2等比数列an中,a1+a2=30,a3+a4=120,则a5+a6是 ( ) A.240 B.240 C.480 D.4803在等比数列an中,已知a2a8=9,则a3a5a7等于 .4已知等差数列an的公差d0,且a1,a3,a9成等比数列,求=_5已知数列成等差数列,成等比数列,则的值是 ( )A. B. C. 或 D. (A)6. 设a,b,c成等比数列,x为a,b的等差中项,y为b,c的等差中项,求证.(略)7已知等差数列的公差大于0,且、是方程的两根,数列的前项和为,且 。(1)求数列、的通项公式; 8已知数列an的通项公式是,记 (1)写出数列bn的前三项;(1);) (2)猜想数列bn通项公式。(2),)9在等比数列中,公比设,且,(1)求证:数列是等差数列; (2)求的前n项和及的通项;(3)试比较与的大小(1)略 (2)(3)显然,当9时,09时, 当时,;当或9时,

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