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1、沈阳高中英语家教季佳兴高考英语完形填空题解题技巧传统方法中，学生常常立足于若干个是什么，忽略一个根本的为什么，而思维高速公路则恰恰相反，它强调一个根本的为什么，自然而然地引申出若干个是什么。这样的学习方法省时省力，见效快，事半功倍。第一招：单词与词组的记背与理解掌握单词与词组：求本溯源，入木三分 1.词根与前后缀 英语单词属于拼音文字，绝大部分单词像汉字一样也是由各具含义的部分组成。 比如前缀ab表示否定含义，absent缺席，abnormal,不正常;异常abuse滥用; above在使用中经常与over混淆，不易区分。但从词的结构上看，便可清楚地了解其根本含义区别。over来源于cover
2、，覆盖(即“正上方;遍及”之意)，而above，(“不在正上方”，即“高于”之意)，abovesealevel海拔;aboveall首先;seeabove见上文;而seeover含义为：看全这一页，即“见下页”之意。 由此，我们推导出词根记忆法，高考必背单词大约3800左右(各省市不同)。大家可以翻出课本背后的单词表，手动整理一份，由前缀ab、dis、de、en后缀有ly、lly、tion的单词列出，就会发现实际要背的核心词汇不会超过500个，第一可以极大缩短记忆量，第二，相同前后缀意思对比后可加深对单词意思的理解，帮助大家做题。第三，相同前后缀单词词性的理解将有质的变化，可进一步理解英语语言
3、，帮助大家更容易的掌握好英语。这里参看视频： 2.动词动作的方向 有些及物动词对宾语的深层含义中含有方向感，即发出主观行为或是摄入客观行为。了解这一点，就可以有效地判定动词的选用，避免由于汉语直译而造成的迷惑与失误。例如： 1).make离心现象，深层含义为：从无到有，主观原始发出所引申的各种含义。 makeamistake犯错误，makeadecision做决定，makemoney挣钱，makeaphonecall打电话。 2).take向心现象接受深层含义为：从外界获取所引申的各种含义。 takeapicture照相takesbsadvice接受建议，takecontrol/chargeo
4、f采取控制takepower取得政权takepridein(doing)sth引以为自豪。 3.主观与客观 英语中经常有许多近义词很难分清它们之间的区别，单凭汉语往往造成词语选用的失误，而从主观与客观的角度入手，即可了解词汇的深层内涵与准确理解。 例如：doubt表示主观怀疑事实是否正确，suspect表示怀疑客观事实的存在。 *Idoubtedthatthecarwashers.我怀疑这辆汽车究竟是不是她的。(主观认为可能不是她的) *Isuspectedthatthecarwashers。我怀疑这辆汽车可能是她的。(spect含义为“看见”客观事实) 4.破解英语词组的诀窍 动词词组中，动
5、词表示动作的手段或方式，是发动机，而副词或介词短语的自身含义表示动作目的或结果，是方向盘，只有与主语和宾语一起，才清晰可见短语含义各异。 *例如：puton(sth)表面看为“穿上;戴上”等含义，其实所有含义都是与宾语密切相关的。 puthiscapon(thehead)戴上(帽子);puthiscoaton(thebody)穿上(衣服);putthelidon(theteapot)盖上(壶)盖儿;putanewplayon(thestage)上演(新剧);putasurprisedlookon(theface)露出(惊讶表情);putweighton(oneself)增加(体重);putth
6、elaptopon(theattachedposition)打开(笔记本电脑) 通过对介词的理解来迅速推导出词组意义。比如我们通过大量的词组判定，on可以理解为描述动作状态，up是描述动作持续性，off表断点等。同学们只需要把课本后面单词表中词组按照介词来一一对比，思考介词在词组中表示的意思，那么考试中碰到陌生的短语搭配，也能从容处理，在行文写作用(英语作文)，更是可以用生动的词组来替代“专业”的词汇，提升作文水平。第二招：攻克完形填空：辨析词义，理解全文单纯的语法题几乎从该题型中消失，充分理解文章的中心思想和上下文，找出限定信息源，结合语言、词语自身结构及深层含义辨析后，才能做出正确的判断。
7、做好完形填空要注意以下四点： 1.语篇前后，同词同义。 表示同一件事，许多词汇会以不同形式出现，例如：believe形容词believable，过去分词believed，belief名词，这时很容易误选为opinion，view或idea。 2.深层词义，符合逻辑。 *WeconsiderthatMissZhous_toCanadaisnotonlynecessarybutalsofruitful。 A.journeyB.tripC.tourD.travel 答案B.trip:旅行，指包括往返行程和在目的地逗留时间的全部访问活动，相当于汉语的“这一趟”。 3.自身结构，必须牢记。 *Theme
8、dicalteamis_tostaylongerwiththechildrenfromtheearthquakeareaifpossible. A.agreedB.suggestedC.hopedD.expected D.expect后面可以接不定式复合结构，即expectsbtodosth,被动形式beexpectedtodosth是正确答案。A、B、C三个选项的动词自身结构都存在着明显的错误。 4.理解全文，选项确立。 完形填空几乎每个正确选项都可以在语篇中找到其限定信息源，也就是选项的根据，找准了限定信息源，也就找到了正确答案。 5.万用法宝，文章中寻找暗示信息 前面提到的部分其实就是上
9、下文暗示应用，在英语完形填空上，大家牢记：转折词、关联词、代词(人称、物主、地点)、从句等都可能存在暗示。当大家对完形填空无法下手的时候，往前或往后多看几句，往往就有暗示，只需稍微训练，就能极大地提升做题速度和准确率。 6.终极应用，选项猜断 很多情况下，利用选项之间的比较，甚至不用看文章片段，甚至不用读题，也能答题。 请看下面的例子： 辽宁卷2010第36题(完型) 36.A.worriedB.sadC.surprisedD.nervous 正确答案是C,ABD都是一个人状态不好的倾向词，而C则为中性词，表述态度不一致者是答案。如果你知道了这个秘诀，可以解决很多类似的完型填空题! 第52题:
10、 52.A.LargelyB.GenerallyC.GraduallyD.Probably 正确答案是C,ABD都是含义不肯定的副词，排除表述不明确的选项,答案就水落石出了.第三招：强化阅读理解：信息捕捉，主客分清阅读理解占高考试卷分数的五分之二，加上阅读表达共60分。所选文章内容广泛，题材多样，每篇文章长度在350词左右，加上题目选项，共550词左右，阅读速度每分钟不低于80词。 1.事实细节题(客观性试题)：特别注意长句难句理解，仔细捕捉所要求的信息源，揭示含蓄表达，防止信息疏漏。 a)长句理解，化繁为简。 利用从句引导词进行结构和功能分析及单句重排，准确理解复合句。 b)难句理解，结构还
11、原。 有些难句往往由于各种状语、定语、插入语、同位语，使句子变得复杂。分析时应还原其主要成分(主，谓，宾)。 c)找准信息，分析计算。 语篇中经常会涉及各种数字或分类等信息，答题时应注意题干中所了解的具体类别，以及各种条件、限制、干扰，选出正确答案。 2.词义猜测题(客观性试题)：根据语篇情节，事态发展，人物感情变化，以及单词结构，透过表面含义，入木三分，把握理解其引申的合乎逻辑的深层内涵，准确理解所考查的生词或熟词含义。 3.推理判断题(主观性试题)：文章脉络，通读全篇。答题时，排除涉及事实的客观干扰选项，选出个人观点的主观选项。 4.主旨大意题(主观性试题)：以文章开头主题句为重要的信息依
12、据，结合文章总结句，准确把握文章主旨。 5.选项比较，大胆猜断：很多情况下，利用选项之间的比较，也能答题。当然这是在没有十分把握得出正确结论的情况下应用的招式。如果选项相近，那么范围更大的是正确答案。如果选项都是描述细节，那么描述的更加“虚”的，是正确选项，描述更加“确实”的，反而不是我们所要的选项。 第四招：解密阅读表达：紧扣原文，正确表达“阅读表达”是语言运用类试题。主要考查以下几方面能力： 1.主旨大意题(焦点的概括能力)拟定标题注意围绕文章主题，给出信息要完整，防止题目过小，概括不够，或者题目过大，脱离语篇。 2.内容细节题(信息的处理能力)大多是wh问题，根据文章中的具体信息，事实、
13、例证、原因、过程、论述等，有些问题在文章中可直接找到答案，有些则需要在理解的基础上将有关内容系统化才能总结出答案。 3.开放表达题(语言的表达能力)。 开放性问题的答案不唯一，但必须紧扣文章主题，句子结构无误。 4.字数限制(语词的转换能力)在保证内容完整的同时，通过转换不同结构来保证字数限制。 第五招：决胜书面表达：掌握技巧，事半功倍。1.高考评分标准，分为(1-5)、(6-10)、(11-15)、(15-20)、(21-25)共五档，一篇较高水平的文章，要把握以下五个要点：文章完全覆盖内容要点。句子使用较多语法结构。词语选用较高级词汇。语句间有效使用连接成分。杜绝语法结构和单词拼写方面的低
14、级错误。 2.文章的基本结构一般由三部分构成：主题句(1-2句)例证句(5-6句)总结句(2-3句)。 3.语句形式多样：许多同学在写作之前担心文章达不到字数要求，在句中用了许多赘字，比如therebe,或无必要的从句，使得句子冗长乏味。其实，使文章充实的最有效的方法就是用足用好不同方式修饰语，名词用好定语，动词、句子用好状语，较多地使用语句间的连接成分，变换不同写作方法。 4.用好各种连接词语： 常用表示顺承的连接词语：generally,clearly,exactly,surely,obviously,honestly,particularly,additionally,thatistos
15、ay,whatismore,believeitornot,Itisclearthat,Themainreasonisthat,Icantagreemorethat，Asisknowntousall。 *表示转折的词语：ontheonehand;ontheotherhand,comparedwith,comparedto,onthecontrary,but,while,however,yet,instead,though,otherwise,orelse,inspiteof。 *表示结尾的词语allinall,inbrief,aboveall，inconclusion,indeed,inshort,insummary,toconclude,asaresult,forthesereasons,asfarasIamconcerned。
