九年级圆的概念与性质及垂径定理.docx

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1、圆的基本概念和性质及垂径定理仁为什么直径是圆中最长的弦?如图,AB是OO的直径,CD是0中任意一条弦,求证:ABCD.B2如图所示,BD, CE是二ABC的髙,求证:E, B, C, D四点在同一个圆上.3点A、0、D与点B、0、C分别在同一直线上,图中弦的条数为()车轮为什么要做成圆形?能不能做成别的形状,比如三角形.四边形等?(元调)车轮要做成圆形,实际上就是根据圆的特征()A. 同弧所对的圆周角相等B. 直径是圆中最长的弦C. 圆上各点到圆心的距离相等D. 圆是中心对称图形知识点一(圆的基本概念和性质)【知识梳理】一、圆的定义及性质1. 圆的定义(1)动态:如图,在一个平面内,线段OA绕

2、它固左的一个端点O旋转一周,另一个端点A随之旋转所形 成的图形叫做圆,固立的端点O叫做圆心,线段OA叫做半径以点O为圆心的圆,记作90”,读作“圆 0”.(2)静态:圆心为0,半径为r的圆是平而内到泄点O的距离等于迫长r的点的集合.2. 圆的性质 旋转不变性:圆是旋转对称图形,绕圆心旋转任一角度都和原来图形重合;圆是中心对称图形,对称 中心是圆心;圆是轴对称图形:任何一条直径所在直线都是它的对称轴.或者说,经过圆心的任何一条直 线都是圆的对称轴3. 两圆的性质两个圆组成的图形是一个轴对称图形,对称轴是两圆连心线(经过两圆圆心的直线叫做两圆连心线)二、与圆有关的概念1. 弦弦:连结圆上任意两点的

3、线段叫做弦.直径:经过圆心的弦叫做直径.弦心距:圆心到弦的距离叫做弦心距2. 弧弧:圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧.以A、B为端点的弧记作篦,读作“圆弧AB或AB . 半圆:圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧,每一条弧都叫做半圆;优弧:大于半圆的弧叫做优弧:劣弧:小于半圆的弧叫做劣弧.3. 同心圆与等圆圆心相同,半径不等的两个圆叫做同心圆.圆心不同,半径相等的两个圆叫做等圆.同圆或等圆的半径相等.4. 等弧在同圆或等圆中,能够完全重合的弧叫做等弧.【例题精讲】类型一、圆的定义例仁下列命题中,正确的个数是()二直径是弦,但弦不一定是直径;二半圆是弧,但弧不一泄是半圆:二半径相等且圆心

4、不同的两个圆是等圆;二一条弦把圆分成的两段弧中,至少有一段是优弧.A l个 B.2个 C.3个 D.4个【变式】平行四边形的四个顶点在同一圆上,则该平行四边形一泄是()A. 正方形B.菱形C.矩形D.等腰梯形例2爆破时,导火索燃烧的速度是每秒0.9Cm,点导火索的人需要跑到离爆破点12Om以外的安全区域。这个导火索的长度为18cm,那么点导火索的人每秒钟跑6.5m是否安全?例3判断题(对的打J,错的打X,并说明理由) 半圆是弧,但弧不一定是半圆:() 弦是直径;() 长度相等的两段弧是等弧;() 直径是圆中最长的弦.()【变式1】下列说法中,结论错误的是()A. 直径相等的两个圆是等圆B. 长

5、度相等的两条弧是等孤C. 圆中最长的弦是直径D. 一条弦把圆分成两条狐,这两条弧可能是等弧例4.直角三角形的三个顶点在Oo上,则圆心0在.例5.有的同学说:“从优弧和劣弧的泄义看,大于半圆的弧叫优弧,小于半圆的弧叫劣弧,所以优弧一泄 比劣弧长广试分析这个观点是否正确.甲同学:此观点正确,因为优弧大于半圆,劣弧小于半圆,所以优弧比劣弧长.乙同学:此观点不正确,如果两弧存在于半径不相等的两个圆中,如图,0中的优弧AmB , 。中的劣弧CD,它们的长度大小关系是不确左的,因此不能说优弧一上比劣弧长.请你判断谁的说法正确?【变式】判断正误:有AB. CD, AB的长度为3c, CD的长度为3cm,则A

6、B与CD是等弧类型三、圆的对称性例6已知:如图,两个以O为圆心的同心圆中.大圆的弦AB交小圆于C, D.求证:AC=BD.【变式1】平而上的一个点到圆的最小距离是4cm,最大距离是9cm,则圆的半径是()A.2.5cmB.6.5cm C. 2.5cm 或 6.5CmD. 5cm 或 13Cm【变式2】(1)过上的三个点确立一个圆.(2)交通工具上的轮子都是做圆的,这是运用了圆的性质中的例7如图,G)O的直径为10,弦AB=8, P是眩AB上的一个动点,那么OP的长的取值范弗|是.【课堂练习】1已知:如图,矩形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,求证:点A、B、C、D在以点O为圆心的同 一个圆

7、上.2. 下列说法中,正确的是()A. 两个半圆是等弧B. 同圆中优呱与半圆的差必是劣弧C. 长度相等的弧是等弧D. 同圆中优弧与劣弧的差必是优弧3. 圆O所在平而上的一点P到圆O上的点的最大距离是10,最小距离是2,求此圆的半径是多少?4. 已知C)O的半径为13,弦AB二24, P是弦AB上的一个动点,则OP的取值范围是_.知识点二(垂径定理)【知识梳理】知识点一、垂径定理1. 垂径定理垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.2. 推论平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.知识点二、垂径定理的拓展根掳圆的对称性及垂径定理还有如下结论:(1)平分弦(该弦不是直径

8、)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧:(2)弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧;T5cmB. 3VcmC. 35cmD. 3VJcm4. 如图,AB 为0 的弦,ZAOB=90o, AB=a,贝IJOA=, O 点到 AB 的距离=.5如图,有一座拱桥是圆弧形,它的跨度为60米,拱高18米,当洪水泛滥到跨度只有30米时,要采取紧 急措施,若拱顶离水而只有4米,即PN=4米时是否要采取紧急措施?圆的定义: 圆心确龙圆的位垃,半径确泄圆的大小:确龙一个圆应先确左圆心,再确怎半径,二者缺一不可: 圆是一条封闭曲线. 泄点为圆心,左长为半径;圆指的是圆周,而不是圆而:强调“在一个平而内

9、“是非常必要的,事 实上,在空间中,到泄点的距离等于左长的点的集合是球而,一个闭合的曲而.圆的性质:圆有无数条对称轴:因为直径是弦,弦又是线段,而对称轴是直线,所以不能说“圆的对称轴是直 径”,而应该说“圆的对称轴是直径所在的直线”.与圆相关的概念:弦:直径是圆中通过圆心的特殊弦,也是圆中最长的弦,即直径是弦,但弦不一泄是直径.:半圆是弧,而弧不一定是半圆;无特殊说明时,弧指的是劣弧.等弧:等弧成立的前提条件是在同圆或等圆中,不能忽视:圆中两平行弦所夹的弧相等.垂径定理:(1)垂径泄理是由两个条件推出两个结论,即直径垂直于弦-j平分弦=i平分弦所对的弧(2)这里的直径也可以是半径,也可以是过圆

10、心的直线或线段.注意:在垂径泄理及其推论中:过圆心、垂直于弦、平分弦、平分弦所对的优弧、平分弦所对的劣弧,在这五个条件中,知道任意两个,就能推出苴他三个结论.(注意:“过圆心、平分弦“作为题设时,平分 的弦不能是直径)1. 下列命题中错误的有()(I)弦的垂直平分线经过圆心(2)平分弦的直径垂直于弦(3)梯形的对角线互相平分(4)圆的对称轴是直径A1个B. 2个C. 3个D. 4个2. 如图所示,AB是OO的直径,CD是OO的弦,AB丄CD于E,则图中不大于半圆的相等弧有().A1对B. 2对C3对D. 4对3如图,已知二0的直径ABZCD于点E,则下列结论一定错误的是()CBA. CE=DE

11、B. AE=OEC. BC=BDD二OCE二二ODE4如图所示,矩形ABCD与C)O相交于M、N、F. E,若AM=2, DE=U EF=8, 则MN的长为()CC. 6D85如图,AB是二0的直径,CD为二0的一条弦,CDZAB于点E,已知CD=4, AE=L则二O的半径圆心到弦AB的距离为4cm,则AB=cm.7如图,CD 为C)O 的直径,AB丄CD 于 E, DE=8cn CE=2cn 则 AB=cm.8如图,OO的半径OC为6cm,弦AB垂直平分OG则AB=cm.ZAOB=9如图所示,AB是C)O的直径,弦CD丄AB于点P, CD=IOCnK AP:PB = I:5,求00半径.10.如图,已知圆O的直径AB垂直于弦CD于点E,连接CO并延长交AD于点F,且CFAD.(1) 请证明:E是OB的中点:(2) 若AB=S,求CD的长.B

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