市中区第二教育科研工作会议综述.doc

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1、构建教育科研协作体,开创教育科研工作的新局面市中区第二届教育科研工作会议综述3月26日,全区第二届教育科研工作会议在市中中心小学举行,来自全区中小学及民办学校的校长、业务校长、教科室主任及受表彰的先进个人计130余人参加了会议。会议由孙文彬副局长主持,区教育局郑福建局长,区教研室吴乐滨主任,区教科室岳效舜主任出席会议。临沂市教科所所长朱林海到会并发表了讲话。会议表彰了自以来在教育科研工作中做出突出成绩的先进单位和先进个人。其中先进单位9个,先进个人62名。会上部分先进单位和先进个人代表介绍了他们近年来教育科研工作的经验与做法。市中中心小学坚持教育科研工作的先导地位,经过坚持不懈的努力,初步搭建

2、了教育科研工作规范运作的平台,培养了一批素质较高的教科研骨干队伍,在创新教育、校本课程开发等领域形成了特色,为学校优质教育资源的形成奠定了基础。中心小学顺应时代发展和新课改的需要,构建了以“教育科研”和“艺术教育”为双翼,促进素质教育这一主体工作向纵深发展的“一体两翼”的发展模式,实施核心课题带动战略,有力地推动了学校教育教学工作的深入发展。市中初中结合学校发展的实际,适时地提出了“让教师与学校一起发展,让教师与学生共同成长,对学生的终生幸福负责,为学生的持续发展奠基”的发展战略。几年来,学校教育科研工作围绕营造科研氛围做文章,初步形成了以课题研究规范常规管理,以常规管理促进课题研究,将课题研

3、究与学校管理、教学、教研融为一体的教育科研思路。先进个人代表市中实验中学刘建宇教师作了科研智慧教育的源头活水的典型发言。他在发言中阐述了教育要从人的发展、社会发展的角度来把握教育的脉搏,确定正确的教育观、人才观;要从发展学生的心理出发,把学生的发展当作教师唯一的责任;要培养学生的良好的行为习惯和学习习惯;要构建适合学生心理特点的课堂,培养学生自主学习。他对教育事业的热爱和执着,对科研和教学的独特的认识和睿智得到了郑局长的高度评价。会上,区教科室岳主任宣读了区教育局关于印发市中区教学成果奖励条例(试行)和市中区教育科学规划课题管理办法的通知,并对上述两个文件作了说明。这两个文件的印发为全区教育科

4、研工作的规范化与制度化提供了制度保证。同时,岳主任对关于在全区中小学开展特色学校创建活动的实施意见的贯彻与落实提出了要求。最后,郑福建局长作了重要讲话。郑局长的讲话系统回顾了全区教育科研几年来的工作情况,并对下一步的教育科研工作做出了部署。郑局长首先指出,五年来,我们按照“教育科研为先导,教研科研一齐抓,科研教研一体化”的工作思路,实施“教研主攻课堂,科研主攻课题”的策略,加大课题研究的工作力度,做到了区有攻关课题,校有重点课题,组有科研项目,以科研带动教研,以教研促进科研,取得了可喜的成绩。他同时强调在今后一段时期,全区教育科研工作的总的思路是:依托省市研究实验基地,以省市重大课题研究为龙头

5、,以创建设特色学校和培养名师为目标,以提高广大教干教师的科研理论水平,构建科研协作联合体,完善教科研工作制度,加强对教科研工作的评估为保障,规范教育科研工作的行为,提高教科研水平与档次,促进全区教育事业的新发展。关于下一步的工作,他重点强调了四个问题:一是进一步落实教育科研工作的先导地位,二是立足实际,实施课题牵动战略,推动学校教育教学改革,三是努力做好结合文章,在教育科研实效上下功夫,四是构建教育科研协作体,打好教育科研工作的团体战。孙文彬副局长在会议总结时指出:这次会议既是一次全区教育科研工作的总结会,又是新一轮教科研工作的动员会。各学校要充分认识教育科研的重要意义和价值,把科研工作与学校

6、教研工作结合起来,常抓不懈。特色学校的创建要有课题支撑,要以课题研究为抓手。要认真学习“两个文件”的精神,落实对教学成果的奖励,规范课题的研究与管理,进而推动全区教育科工作的新发展。会议期间,与会人员还参观了市中中心小学提供的教育科研现场,许多翔实、富有成效的科研资料与成果引起了大家的兴趣和关注,给予了较高的评价。这次会议是一次承前启后的重要会议,全面推进素质教育,加快培养具有创新精神和实践能力的高素质人才,是历史赋予我们的光荣而艰巨的任务,也是我区教育科研工作义不容辞的职责。新一轮的基础教育课程改革,给教育科研带来的了新机遇和挑战。与会人员形成了以这次会议为契机,开拓进取,进一步落实教科研的先导地位的共识,表示为努力把全区教育科研工作提高到一个新水平而努力奋斗。

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