个人述职报告7.doc

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1、*同志的先进事迹材料人文系党总支部*,女,1962年3月出生。1983年12月加入中国共产党。现任人文系副主任,学生党支部书记。一、加强理论修养,提高思想素质*同志上半年,受学院组织部派遣,到省高校工委党校参加了为期两个月的脱产培训学习。期间学习勤奋,思考深入,撰写了学习心得、考察报告和论文三篇,被评为“优秀学员”。经过一系列的培训学习,其理论水平不断提高,进一步认识到自己肩负的责任光荣而艰巨,也更坚定了廉洁奉公,恪尽职守,全心全意做好本职工作的信念!工作中,她尽可能做好每一件事,让领导放心,让群众满意,做到公平、公正地为老师和学生服务;生活中,做到了待人诚恳、与人为善、廉洁自律、襟怀坦白、胸

2、怀坦荡。二、加强实践锻炼,提高工作能力*同志注重在实际工作中扎扎实实地埋头苦干,一方面虚心向老领导、老同志学习,注意听取群众意见和建议;另一方面注意在实践中一点一滴地积累。因此,无论遇到突发事件还是日常困难,都能尽心尽力想办法以最好的方式加以解决。比如2006年初,本系一名新生因心脏病猝死,面对死者六名亲属的呼天抢地,和他们对学院的过分要求,她即寄予深切同情又坚持原则苦口婆心地说服劝解工作,还两度只身陪同他们去殡仪馆探视遗容,帮助处理丧事。因其工作的耐心和细致,感动了死者家属,使他们理解并接受了学院的处理意见和安排,在来校第三天就同意处理丧事并于当晚返乡。三月份,为迎接文花枝回母校参观,根据学

3、院党委部署,她认真组织全系学生迎接,从欢迎横幅上的语词选择到迎接仪式的鲜花采购、献花学生的安排,都具体落实,还帮助发言教师和修改发言稿,欢迎仪式未出任何纰漏。九月底,一名贵州籍学生为下岗父亲抱不平,在网上发表过激言论,遭当地某机关不恰当追究,她一方面及时向院系领导汇报,另一方面与院保卫处领导据理力争,使这名学生免受不当处罚。对于学生的日常管理和教育,*同志在继续深入学生了解情况的基础上,改变过去广泛谈话的方式,注重抓两头,一是抓优秀学生、学生党员、学生干部的教育管理,采取通过集中培训学习和个别谈话的方式,对他们中出现的不良现象及时发现,及时批评教育,防止不良影响;先后组织学生党员、学生干部集体

4、培训两次,个别谈话40多人次;二是抓后进学生的转化。利用亲自查课、查寝与学生接触的机会,了解后进学生的情况,在班主任的配合下,有针对性地进行教育、帮助。比如,对于受家庭困难影响的学生,一方面教育他们珍惜学习机会,坚持搞好学习,另一方面帮助他们想办法克服困难,争取相关部门为其解决部分经济困难;对于少数贪玩懒惰的学生,主动与他们交流沟通,甚至不顾他们反感地追踪督促,上学期有个从外系转来的学生,经班主任、学办老师多次批评教育依然旷课、上网,后来她索性每到他们有课就去寝室敲门请他,连续四天,他终于开始去教室上课了;有个别学生,她争得家长的全力配合,由过去旷课散漫的老大难转变成现在刻苦努力的优秀生;对于

5、大多数学生,注意了解分析他们中带倾向性的问题,适时加以教育引导。比如05级学生,进校以来,一直不太活跃,进入二年级后,一部分学生产生了对专业无兴趣,对学习不自信的情绪,许多学生对院系班组织的各种活动冷漠淡然,同学之间也漠不关心,她和辅导员、班主任找原因,想对策,在充分发挥班团组织作用的基础上,召开全年级学生辅导会,分析这些状况的成因和危害,号召同学们焕发青春活力,培养社会责任感,增强学习信心。新学期以来,二年级学生整体精神面貌发生了根本变化,在新的系干选举中,院、系各种活动中都表现良好。其中两名参加省大学生旅游论坛的学生分别获得二、三等奖,一个班被评为院“优良学风班”。三、强化工作职责,提高工

6、作效率*同志责任心强是我系师生公认的。她认为学生工作无小事!无论是对待贫困生的助学贷款,各种优秀生的评比嘉奖,还是每一次院系活动的承办组织,都作到了了解情况,精心组织。2006年全系共办理58名贫困生贷款,77名院、省级和国家级奖、助学金,没有一例差错;学办承办的院“第三届大学生辩论赛”,组织学生参加学院开展的“八荣八耻”演讲赛、“院男女篮球赛”“向福利院孤儿送爱心”,以及系内开展的“运动会选拔赛”、“科技活动征文比赛”、与兄弟系部的联谊活动,都取得了良好效果;毕业生的就业指导和信息收集,也按照上级职能部门的要求做好了相关工作。作为系里学生工作主管领导,她不仅要求辅导员和班主任按照职责履行工作

7、,而且自己带头按专职学生工作人员的岗位要求,经常下班、下寝室,与辅导员一起查到课率,深夜查晚归。根据宿管站统计,她下寝、下班的次数在全院中层干部中最多。这些工作有效地促进了全系学习风气的优化,据院学生工作处抽查通报统计,2006年我系学生旷课率、晚归率优于兄弟系部;早操出勤率、周卫生检查平分均在新校区前三名内。四、加强党员教育,抓好党员发展尽管我系学生少,培养发展的人数有限,但入党积极分子的培养教育,发展对象的培养考察、预备党员的吸收、转正,党员的教育哪一个环节都不能草率。作为兼职学生党支部书记和党校辅导员,*同志按期组织辅导积极分子学习讨论,安排支部成员和党员认真考察发展对象,严格遵守党员发

8、展的条例、原则,严格按照组织发展程序发展党员。同时,按照基层党组织工作条例组织学生党员学习,加强学生党员的教育管理。2006年,我系向院党校选送、培养了60名入党积极分子,培养发展新党员10人,全系十二名学生党员中有十一人获院奖学金,其中9名学生党员被评为学院级“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团干”、“优秀团员”、“十佳学生干部”、“十佳女生”。待添加的隐藏文字内容2此外,她还兼顾学院分配给我系的宣传栏出刊工作,一个人承担了全年宣传栏全部工作,所出专刊反响良好。五、分管工作认真督促,课程教学尽心尽责*同志还分管我系科研和资料室管理工作。2006年我系科研工作比往年进步大成果多,*同志及时

9、与系领导和院科研部门沟通信息,组织本系教师积极申报课题,自己也申报获准院级课题一项,参加省教育厅课题一项,撰写论文一篇。资料室全年新增图书778册,订报刊杂志90份,在图书、报刊增订过程中,她要求资料员及时征求各专业各课程老师的意见,力求使系里资料最大可能为教学、科研服务。2006年*同志先后承担了大学语文、现代汉语、文学欣赏三门课程的教学任务,其间虽然因外出学习等原因,课程有所调整,但仍完成了142课时的教学工作,并完成文化素质课的教学任务,教学效果良好,受到学生欢迎。*同志来我系工作以来各方面表现优良,特别是担任现职以来各方面工作赢得了老师学生的赞扬和好评。 人文社科系党总支 二00七年五月二十日

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