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1、省委明确要求，在我省开展党的群众路线教育实践活动，一定要依托“双联”载体，把“自选动作”做扎实。这一要求，既实现了党建主题与实践载体的有机结合，也体现了理论武装与工作实践的紧密统一；既使干部密切联系群众有了载体，也使“从群众中来”与“到群众中去”之间有了纽带。作为一名党员干部，我们必须要有清醒认识，认真依托“双联”行动载体,不断增强思想自觉和行动自觉，扎实推进教育实践活动取得实效。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，群众路线是党的生命线和根本工作路线。在实际工作中，对群众的想法，党的组织和干部怎么办？对群众的困难，党的组织和干部怎么办？对群众的期盼，党的组织和干部怎么办？对群众的要求，党的组织和
2、干部怎么办？对我们这样一个欠发达、贫困面大的省份，解决好“四个怎么办”，是在我省深入开展教育实践活动的核心问题。“双联”行动着眼于干部受教育、群众得实惠，在顶层设计上，立足点在为民，用力点在富民，着眼点在村户，聚集点在作风，其目的就是为了提高干部为民服务、推动发展的能力和水平。省委的这一决策部署有效回应了如何解决好“四个怎么办”的问题，也充分彰显了鲜明的实践特色，与党的群众路线教育实践活动的总要求高度契合。这样就不难理解，在我省为什么只有深入双联行动，才能把基层作为转变干部作风的基础阵地，使干部真正把群众放在心上、把群众当亲人，真心实意地为民办实事，成为践行党的群众路线的模范。曾几何时，在老电
3、影里，我们看到干部骑车下基层，戴草帽进农户，坐炕头拉家常，朴素的工作作风，平易近人的交流，群众能同干部讲真心话，群众工作富有成效。而现实中某些干部下基层，坐车进出，移步换景，同群众接触少了，群众的话不会讲了，与群众的距离拉得远了。 “双联”行动就是通过进村入户，与联系户交朋友，面对面听意见，心贴心解难心，让群众真真切切地感觉到联村联户干部“就是他们家的一个朋友”，真正走得进群众的门、听得进群众的话、办得了群众的事，使干部真正懂群众、融入群众。我们只有深入推进“双联”行动，继续保持这种作风，不仅可以有效解决脱离群众的问题，而且可以有效提高党联系群众的能力。我们只有树立脚踏实地、埋头苦干的作风，牢记“空谈误国，实干兴邦”的道理，想问题、办事情、作决策，才能自觉从人民群众的立场出发，坚持思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众，真正把群众当主人、当亲人，勇于和善于为民办实事、做好事。在全面建设小康社会的新形势下，要使教育实践活动让群众满意，我们就必须按照省委的决策部署，深入推进“双联”行动，并通过我们各级党员干部实实在在的工作，调动和组织全社会的力量，激活贫困地区发展的内生动力，并以“心贴心、实打实”、“真扶贫、扶真贫”的态度，凝心聚力，汇集起广大人民群众为实现共同目标奋斗努力的强大动力，全力推进实现“中国梦”的甘肃新篇章。
