六年级上册《道德与法治》期末总复习.docx

上传人:小飞机 文档编号:4262260 上传时间:2023-04-12 格式:DOCX 页数:17 大小:300.01KB
返回 下载 相关 举报
六年级上册《道德与法治》期末总复习.docx_第1页
第1页 / 共17页
六年级上册《道德与法治》期末总复习.docx_第2页
第2页 / 共17页
六年级上册《道德与法治》期末总复习.docx_第3页
第3页 / 共17页
六年级上册《道德与法治》期末总复习.docx_第4页
第4页 / 共17页
六年级上册《道德与法治》期末总复习.docx_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述

《六年级上册《道德与法治》期末总复习.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级上册《道德与法治》期末总复习.docx(17页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、六年级上册道德与法治期末总复习20192020 学年第一学期一填空1. 法律如同武器,是保护我们的坚强()。当我们的合法权益遭到侵害时,要善于运用( )武器,依法维护自己的权利。如果经济困难, 可以通过法律援助,获得政府提供的( )法律服务。2. 人人依法享有(),人人依法履行( )。在法律的指引和保护下,个人和家庭快乐、幸福,社会与国家( )、和谐。3. 宪法规定了行使国家权力的各个国家机关,具有的最高()、( )、( )。4.2014 年,我国将( )月( )日设以为国家宪法日,并通过多种形 式开展宪法宣传教育活动。 ( )设立宪法日具有重要意义。5.中华人民共和国宪法是中国共产党领导中国

2、人民浴血奋斗的结果。 国家宪法日的设立让宪法意识( )人心,这正是忠于宪法、维护宪法 的具体体现。6(.)是国家的总章程, 规定国家和社会生活中最重要、 最( )的问题,其他法律只规定社会生活某些方面的内容。7. 树立宪法权威,要求我们必须掌握宪法()。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家(),我们就能体会他在国家和公民生活中的重要作用,知道他是我们行动的根本()。8. 在家里,我们是孩子;在学校,我们是();在商场,我们是顾客。我们的身份在不同的场合发生变化,但是,有一个身份是共同的,那就是 ( )。9. 为了( )居住在中华人民共和国境内的公民的身份,保障公民 的合

3、法权益,便利公民进行社会活动,维护社会( ),国家为每个公民确 定了公民身份号码每个公民唯一的、终身不变的身份( )。10. 中华民族是()、( )、( )的民族,中国社会主义建设的成就举世瞩目。 为国家富强、民族复兴做出自己的 ( ), 是我们作为中国公民的使命。11. 我们生活在蓝天和阳光下,也生活在()中。法律规范着我们的(), 保护着我们的(),协调着人与人之间的关系。法律就在我们的身边,时常与我们( )。12. ()、( )与法律规范着我们的行为。与纪律、道德不同,法律由( )制定和颁布,具有( )力和权威性。所有( ) 成员都要遵守法律,依法行使自己的权利,依法履行自己的义务。13

4、. ()是规定犯罪和刑罚的法律。刑法规定了什么样的行为是( ),对于犯罪应该基于什么样的惩罚。 ( )惩罚犯罪,保障人 权,保卫国家安全,维护()秩序和经济秩序。14. 除了刑法和民法,与我们生活密切相关的还有()法等法律。行政法约束行政机关的() ,督促其履行自己的职责,管理公共事务,为()提供服务。15. 没有语言,人和人就无法顺畅地();没有规则,人和人便无法正常地()。作为社会生活中的基本规则, ()为我们设定了行为准则,提供了外部保障,维护着我们的正常生活。16. 中国是世界上()最多的国家,侨民散布于全球各地。保护侨民的( )和财产安全,是国家和政府的责任之一。17. 宪法除了保障

5、公民的基本权利,还规定了公民的基本(),这体现了国家利益、集体利益和个人利益相( )的原则。我们应当履行的 基本义务,既有对国家、社会的义务,也有对( )的义务。18. ()是每个人作为人所应当享有的权利。19. 近年来, 我国()建设取得重大成就, 全面改革取得重大突破,民主( )建设迈出重大步伐,思想( )建设取得重大进展, 人民生活不断改善,( )文明建设成就显著,总体上实现了小康,社会 生产能力在很多方面进入世界前列。20. 目前,我国已经参加了( )余项国际人权条约,认真履行已参加 的国际人权条约所规定的义务,开展国际人权交流与( ),推动国际人 权事业健康发展。21. 国家机构是国

6、家()的统称。( )是确定国家机构的最高法律依据。22. 不同的国家机关名称不同, ()也不同。它们就像我们身体的( ),在承载着自己独特功能的同时,彼此之间又有着严密的组织性和 ( )性。23. 人民政府是( )机关,与我们的生活密切相关。它代表国家在 经济、社会等领域行使行政管理职权,提供公共( )。人民政府包括 ( )自身及所属工作部门,这些部门行使政府的具体职能,我们经常会 与它们打交道。24. 我国的司法机关包括人民()和人民检察院:中华人民共和国法院是国家的( )机关,中华人民共和国检察院是国家的( ) 监督机关。25. ( )既是人民检察院的标志,也是检察官的标志,体现着检察 官

7、代表国家依法行使检察权。检徽的图案由( )、( )、 ( )、( )和橄榄枝图形构成。26. 我国人口众多,不可能每个人都直接行使国家()。人民通过( )产生人大代表,组成人民代表大会,代表人民行使国家权力,对人 民负责,受人民监督。27. 地方各级人民代表大会是( )国家权力机关。县级以上地方各 级人民代表大会设立( )委员会。28. 地方人民政府正职和副职、地方监察委员会主任、地方人民法院院长和 地方人民检察院检察长均由( )人民代表大会产生。29. 国家的一切权力属于()。人民通过人民代表大会( )国家权力。根据宪法, “一府一委两院”由()人民代表大会产生,对同级人民代表大会负责,受同

8、级人民代表大会( )。30. 作为国家的主人,为了行使当家作主的( ),人民通过选举代表 组成人民代表大会, ( )管理国家和地方事务。31. 中华人民共和国年满()周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有( )权 和( )权。32. 人大代表要( )出席人民代表大会,依法认真行使大会期间的 各项( )。人大代表要密切联系人民群众,听取和反映( )选民 的意见和要求。33. 行政机关要受到 ()和( )的约束,做到法定职责必须为,法无授权不可为。34. 根据宪法和法律规定,我国的行政机关下设的各部门()分工不同,它们各司其职,各负其责, (

9、 )服务于人民,维护国家安定和社 会秩序。方面。把党内监督同国家机关监)监督、( )监督贯通起35. 在我国,对权力的监督来自( 督、( )监督、( )监督、( 来,增强监督合力,保证权力的依法运行36. 我国法律规定,行政机关在行使行政管理职权的过程中,要通过政府)、政府( )、新闻( )会、( )等合法的形式,主动向社会公开有关信息,包括与公民切身利益相关的信息,需要公民广泛知 道或参与的信息,各行政机关的机构设置、职能、办事程序等信息,以便更好 地接受( )。37.国家机关行使职权时违反法律规定的行为,便是()行为38.国家机关及其( 损害的,国家要依法承担( 促使国家机关依法行使()人

10、员违法行使职权,侵犯公民合法权益,造成 )责任。这既保障了公民的合法权益,又 )。39.很多法律规定都涉及具体年龄的(),不同年龄阶段在法律上具)才享有相应的权利,承担有不同的意义。有些法律规定达到一定的(相应的义务或责任。40. ()教育关乎中国教育事业的发展。全面提高义务( )质量,不仅有助于促进教育公平,而且对全民族素质的( )和民族的复 兴具有重要意义。41. 保护未成年人, 是国家机关、 武装力量、政党、社会团体、企事业组织、 城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。只 有( )、( ) 、( )、( )各司其责,才能全方位保护 未成42. 有效预防未成年人

11、违法犯罪,关键在于()全社会力量,创造有利于未成年人健康成长的良好( )。43. 少年兴则()兴,少年强则( )强。为未成年人创造良好的社会环境,是全社会( )的责任。44. ()是构成社会的基本单位,也是未成年人生活、成长的主要场所。( )作为未成年人的法定监护人,有()和( )未成年子女的权利和义务。45. 一个社会对未成年人的(),可以反映出它的( )程度。全社会应当树立尊重、 保护、()未成年人的良好风尚,( )、( )未成年人。46. 法律既维护权利人的合法 (),也对违法犯罪行为进行严厉惩处。一方面,在我们的权利受到( )时,需要运用( )武器捍卫自己的 权益;另一方面,我们也应该

12、( )法律,做守法公民,不违法犯罪。47. 随着科技的发展,网上传播谣言等网络()行为也越来越多。这些欺凌行为不仅严重侵害了他人的权利,危害我们的身心( ),也破坏了 和谐有序的校园生活。48. 我们在和他人接触时,应当注意自己的身体()部位不能被人随意( )。一旦有人( )我们的身体,应当设法尽快远离并告知 父母和老师。49. ()保护未成年人的成长。当我们的权利受到侵害时,应该及时将情况告诉( )或( ),寻求法律( )人员的帮助,向有 关部门寻求保护,运用法律维护我们的权利。50. 公民享有()权、( )权、( )权和被选举权、受教育权以及参与经济、文化、社会生活等各项权利。二、判断题1

13、. 如果我们不履行义务,不需要承担相应的法律责任。( )2. 学校、医院、银行、邮局等单位不享有宪法规定的职权,不属于国家机构。( )3. 每一届全国人大代表总数不得超过三千人。 ( )4. 地方各级人民代表大会每届任期五年。 ( )5. 间接选举是指人大代表由下一级人大选举产生。全国人大代表、省级人 大代表、设区的市和自治州人大代表由间接选举产生。具体做法是,这三级人 大代表分别由下一级人民代表大会开会选举产生。 ( )6. 每年的五月初,来自全国各地的全国人大代表汇聚北京,走进人民大会 堂,代表全国各族人民行使国家权力,共商国是。 ( )7. 生活中有很多和我们关系密切的问题,我们可以通过

14、不同的方式提出来。 )8. 为了更好地便民利民,许多地方政府建立了“ 12345”公共服务系统,设 置“ 12345”热线电话、“ 12345”政府网站等。 ()9. 监督行政机关是公民依法享有的权利。 ()10. 对于国家机关的违法行为,要及时依法纠正,防止因国家机关违法行使 职权给国家和人民的利益造成损失。 ( )11. 我国现行宪法是 1982年 12月 4日颁布的。( )124.在法律体系中,宪法与其他法律法规不同,它有着至高无上的地位, 是国家的根本法。( )13在我国,其他法律是根据宪法制定的, 任何法律不得与宪法相抵触。 ( )14. 公民身份与国家密切相关,标志着个人作为国家成

15、员的资格,既具有 某一国国籍,并根据该国法律规定享有权利和承担义务。 ( )15. 外国人或无国籍人,愿意遵守中国的宪法和法律,并具备一定条件, 可以申请批准加入中国国籍。 ( )16. “公民”一词最早出现于中国,并为古罗马所沿用。( )17. 出国的人就不是中国公民了。( )18. 外籍华人不是中国公民。 ( )19. 只有取得选民资格,才享有公民权利。 ( )20. 权利是绝对的,是没有界限的。( )21实施义务教育,不收学费、杂费。( ) 家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受 义务教育的义务。 ( )22.凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性

16、别、民族、种族、23.中华人民共和国未成年人保护法是我国第一部专门保护未成年人各 项合法权力的法律。这部法律于 1991 年通过,经过两次修正,明确了对未成年 人的家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。 ( )24.作为未成年人,应听从父母的教导,孝敬父母。子女在成年后,还有赡养扶助父母的义务。 ()25.1989年 11月20日,联合国大会通过了儿童权利公约 ,旨在为世界 各国和地区的儿童创建良好的成长环境。该公约将“儿童”界定为不满 18 周岁 的任何人。 ( )26. 世界大多数国家和地区已将遏制家庭暴力纳入法律程序。( )27. 留守儿童是指父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护

17、能力、不 满 16 周岁的未成年人。 ( )28. 对于校园欺凌行为,我们可以向有关机关请求追究行为人的法律责任。 大家共同努力,构建和谐美好的校园生活。 ( )三、选择题(把正确答案的序号填在括号里)1. 属于家庭暴力的()A. 家庭成员之间殴打B. 残害 C. 限制人生自由以及经常性谩骂D.恐吓等方式实施的身体 E. 精神等侵害行为 F. 以上都是2. ( )是国家机关的统称。A. 银行 B.邮局 C.国家机构3. ( )市我国的根本大法。A.宪法 B.教育法 C.教师法4. ()既是人民法院的标志,也是法官的身份标志。A.法徽B.党徽C.检徽5. ()是每个人作为人所应当享有的权利。A.

18、人权B.监督权C.选举权6. ()是我们出门必须要随身携带的证件。A.毕业证B.结婚证C.身份证四、连线题12月 12日9 月 17 日6 月 5 日1.一些国家的宪法日 美国 丹麦 俄罗斯2.阅渎下面的悄卑描述*把与埔景对应的法律用线连區来O哮狡门口的墻上* 4*y 1K边的电实楚开上被 人給满了焰草广咅c张飙叔和 炙何祕 在诜恋愛*他们准备 緖娇*张兰光学毕业, 取得了就师说裕证 书.械聘玲一斫学校 的敏琴老呻一家工厂向河里 扌井裁汚水.寻致大薰 鱼虾疋亡a新爭期幵学典礼, R长谒卜磺胛生全拓 立,一超唱义勇军 进彳亍囲s中华人民共和国疲师;7中华人民共和国广罟法中华人民共和国国般法中华人民共和国环境保护法中华人民共和国將如法3把下列宪法的部分条款与相应的生活场景用线连起来4.5.下列情境对应公民的哪项基本权利,将序号写在圆圈中6.下列情境对应公民的哪项义务,将序号写在圆圈中7.请用连线的方式把与下列公约对应的内容连起来8.把下列国家机关与其对应的法定职权连起来9.10.11. 指出下列情形与运用到的法律,请将合适的序号填写在圆圈中(1)中华人民共和国发家庭暴力法(2)中华人民共和国预防未成年人犯罪法(3)中华人民共和国义务教育法4)中华人民共和国未成年人保护法12.五、问答题五、1.为什么公民参政议政是权利也是义务?2.你在家里做家务吗?你如何看待未成年人做家务这一问题?

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号