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1、学区先进党支部事迹材料大干沟中心小学是一所山区寄宿制小学， 近年来，我校党支部充分发挥党员的先进性，起模范带头作用，在社会各界的大力支持下，把“文化立校、关爱生命、促进成长，全面发展”作为治学办校的基本出发点，取得了较好的教育教学成绩。2012年我校被评为临夏州先进教育集体；2012学年度被评为永靖县教育教学质量目标管理考核三等奖，同时也得到了上级领导和群众的一致好评。徐顶学区党支部是一支优秀的党支部团队，在深入开展学习实践科学发展观和创先争优活动中，动员部署到位，活动主题突出，创设有效载体，紧密结合中心工作，注重典型示范引领；争创“五好”基层党组织，工作扎实，成效显著。几年来我校党支部积极发
2、挥作用，在全乡的教育系统中发挥了积极的作用，受到上级部门及乡政府领导的好评，近几年来学校未发生过重大责任事故。一、营造和谐氛围，支部班子建设树形象。我校党支部把加强党的思想建设和班子建设，作为一项日常工作任务来抓，以此带动教育发展。首先明确指导思想，围绕教育教学工作抓党建，抓好党建促教育教学工作。充分发挥党支部的政治核心作用和职工的民主参与作用，形成了凝聚人心求发展的亲和力；其次制定了严格的制度和严密的实施方案，明确党建工作目标，采取措施，分工负责，合理安排，做到党支部工作有计划、有安排、有检查、有评比。党支部注重加强班子建设，在班子内部形成民主、团结的氛围，遇事多开展批评与自我批评，密切联系
3、群众，认真执行廉洁自律承诺。 二、塑造党员队伍，党员工作一线当先锋。为了塑造一支战斗力强的党员队伍，大干沟中心小学党支部建立了“在党员中培养优秀教师”和”在优秀教师中培养党员”的“双培养”制度，使发展的党员真正为群众中的优秀分子，确保为党组织输送了新鲜血液。强化党员干部遵守党的纪律的自觉性，严肃党纪，从严要求，做到有问必查，有错必咎，从而使校党支部的全体党员呈现出极强的凝聚力和战斗力。到目前为止，学校发展的党员没有出现严重的政治思想问题，错误处分率为零人次。学校党支部为充分发挥党员的先锋模范作用，组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。党员教师，人人争当岗位先锋。三、注重严活并用，建立健全一套好机
4、制。徐顶学区党支部能够按照党章规定的任期，按期进行换届选举；能按照上级党组织的规定，坚持“三会一课”制度，会议主题明确，记录整齐清楚；坚持每年至少一次的民主评议党员制度，无不合格党员和违纪党员；对学校党员领导干部有健全的党内外群众评议等民主监督制度；党支部、党员全面实行各种形式的党建工作目标化管理，目标任务明确，建立科学、严格的考核、检查、评比制度，并且奖惩兑现，支部党员全部能完成年度工作目标任务。学校党支部紧紧地抓住了“群众满意”、“取得实效”、“探索长效”这三个工作的着眼点。尤其是在构建党的先进性建设的长效机制方面，学校党支部开展了许多积极的探索，取得了一定成绩。四、围绕中心工作，以党建促
5、进教育教学。（一）创新党课活动形式，推出情景互动式党课。 （二）以“学习争先 实践创优”这个主题，注重典型示范引领，紧紧围绕教育教学中心工作开展丰富多彩活动。2010年10月14日，一场以“推进创先争优 践行三争当三服务 为山区教育做贡献”为主题的演讲会在我校隆重举行。在会上，三名经层层选拔，脱颖而出的青年教师依次登台。他们从不同角度阐述了对本次主题活动的理解，讲述了教师立足岗位，创造先进、争当优秀的典型事迹。（三）学校重视文明单位创建工作。学校党支部加强组织领导，制定了科学的创建规划，完善了各项制度，结合学校特点丰富了创建活动载体，在教学、教研等方面成绩显著，文明单位创建工作有领导、有计划、特色鲜明、成效显著。（四）实施“平安校园工程”,为学生健康成长营造良好环境。学校党支部始终将学生的安全放在首位,坚持“警钟长鸣,完善管理,自我加压”的管理制度取得了较好的成效。五、密切党群关系，热心为人民群众服务。学区党支部心系群众，扎扎实实为教职工办实事、破难题、解矛盾，以勤政爱民的新实践，一笔一划写“和谐”。实验小学党支部以促进学校党员干部转变工作作风为抓手，联系教工、关心教工、了解民意、体察困难、帮困解忧，从而凝聚人心，密切党群关系，振奋教工精神，为构建和谐校园而努力奋斗着。
