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1、-精品文档 Word可编辑 值得收藏-学校三严三实专题组织生活会和党员民主评议方案 一、时间：2016.01.20 二、地点：xx市xx学校大会议室 三、主持：代xx 四、参会人员：班子成员、全体党员 五、记录人员：魏xx 六、议程： （一）代xx书记代表学校领导班子作“三严三实”专题教育对照检查。 （二）代xx书记通报领导班子民主生活会情况。 （三）代xx书记对基层党组织专题组织生活会和民主评议党员工作进行安排。 按照区纪委、区委组织部关于开好“三严三实”专题民主生活会的通知（xx委组2015266号）和区教委通知精神召开各基层党组织专题组织生活会和开展民主评议党员工作。 1.基层党组织专题
2、组织生活会 （1）参加人员。各支部全体党员。 （2）会议议程。一是各支部书记代表支部作对照检查；二是各支部成员依次发言作自我批评，其他同志开展批评；三是讨论党组织具体整改措施 2.党员民主评议 召开党员大会，开展民主评议党员工作。 （1）评议对象。参加民主评议的对象为：正式组织关系在本单位的全体党员，包括预备党员。（2）评议内容。民主评议的主要内容是党员发挥先锋模范作用、遵守党的纪律情况。对在职党员，重点围绕宗旨意识、敬业奉献精神、先锋作用发挥、教育教学水平、师德师风和廉洁自律情况开展评议。对离退休党员，围绕党员意识，是否存在比资历、比待遇，有无向组织发牢骚、不按规定缴纳党费等情况开展评议。（
3、3）评议程序。首先，党组织书记通报班子对照检查情况；之后，按照党员自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序开展民主评议。党员自评。每名党员结合实际工作、对照党员标准，逐一发言，实事求是地作出自我评价，多做自我批评。党员互评。党员之间客观中肯地进行互相评议，摆问题、提意见，讲真话、说实话，不搞无原则纷争和人身攻击。民主测评。根据党员日常表现和自评、互评情况，采取发放测评表的方式，按照“好”、“一般”、“差”三种情况，采取无记名投票方式，对党员进行测评。因身体或其他原因不能参会的党员，可提前发放民主测评票进行填写。组织评定。党员大会后，党总支根据民主测评情况和党员日常表现，进行综合分析，对每名党员按照“好”、“一般”、“差”三个等次提出评定意见，及时向党员本人反馈，并填报民主评议党员汇总表评定为“差”的党员不定比例、不下指标，在民主测评中得“差”票超过三分之二的党员，可评定为“差”。对那些情况复杂、长期不团结的基层党组织，上级党组织要加强指导、严格把关，防止借民主评议党员工作发泄私愤、打击报复。评定结果，报区教委政工科。 3.完成时间 2016年1月25日前。 七、其它事项 （一）会议资料准备由办公室落实。 （二）其它会议保障由办公室落实。3-精品文档 值得收藏-
