892星级文明组室创建小结(莘闵分园后勤组).doc

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1、星级文明组室创建小结(莘闵分园后勤组)2007学年度第一学期颛桥镇幼儿园莘闵分园后勤组教师是幼儿健康成长的引路人,只有一流的教师,一流的素质,才是教育出一流学生的基础。后勤组应成为教育队伍的坚强后盾,那么,也应不断提高自身修养和思想觉悟,为此,我组各成员认真地学习工会安排的学习内容,努力提高自身的创新意识和业务水平,争创一支有特色的星级文明组室。在幼儿园,提倡的是“保教结合”,说明保育和教育拥有同等重要的地位。在后勤组室中,有营养员、保育员、报帐员及保健老师,在园内属于一支很庞大的队伍。各自承担着不同的责任,又是紧密相连着。我们为幼儿的一日生活提供舒适、优美的室内外环境,从方方面面的角度考虑,

2、全身心地为幼儿提供优质的服务。作为营养员,能根据保健员每月制定的菜谱进行加工,我园都是托班和小班的小朋友,年龄相对较小,营养员们能不断的去摸索,努力提高自己的厨艺水平,做出色彩鲜艳、加工有规则的、符合幼儿口味的菜肴。对特殊幼儿制定病号菜,如贫血儿,能加些茄汁猪肝、五香牛肉、赤豆红枣汤等;遇到吃海鲜时,就为咳嗽幼儿做具有同等价值的河鱼或河虾;有个别儿童不吃香菇、鸡、鸡蛋、咖喱,能时时铭记,为他们制定其他菜肴来保证当餐的营养。对体弱儿,能额外的加些高热量高蛋白的菜。在幼儿用餐时,营养员能经常去教室观察自己所作的菜是否符合幼儿的口味,如看到孩子不喜欢吃,就会研究更好地烹饪方法,以吸引幼儿的食欲增加幼

3、儿的摄入量,使幼儿对营养素的摄入量达到全面化。园内有一块种植地营养员们会帮助师生共同栽植,关心其生长,并将成熟后的蔬菜烹饪好,给小朋友吃,让他们知道这是自己的劳动成果,感受收获的喜悦,老师也乘机对幼儿进行爱惜粮食的教育和对幼儿进行不挑食、不偏食的习惯的培养。保育员,是为幼儿创设干净、整洁、优美环境的服务者。每天一早她们做好各项物品的消毒工作,清扫室内外的环境,以整洁舒适的环境迎接孩子新的一天。平时,她们关心照顾幼儿,孩子尿湿了,呕吐了,及时帮他们清洗;天冷了,为他们捂热牛奶,做好饭菜保暖,对吃饭慢的能安排在第一组吃并能少盛多添,督促幼儿不吃汤泡饭,为幼儿提供漱口水和毛巾,让幼儿檫洗。每星期保证

4、为幼儿晒被子和积木的消毒,给幼儿一个健康的环境。被子脏了,及时清洗干净,她们总是从各种角度去考虑事情,积极配合老师做好幼儿的保育工作。作为报帐员兼分园总务,能做好幼儿的收费工作、学校物品的清点整理工作、仓库的管理等等,并能时常督促和检查后勤人员的工作。在幼儿园,保健老师的工作是非常重要的,每天做好来园幼儿的晨检工作,从幼儿的午餐、午睡等各个细节着手关心他们的一日生活;每周为幼儿制定好营养均衡的菜肴;对特殊儿童做好个案记录,并制定好病号菜;期末为幼儿测量好身高、体重和视力,做好分析评价,及时掌握幼儿的发展趋势;平时,经常后勤人员的工作,发现不足及时指出,督促他们做好全园的后勤工作。待添加的隐藏文

5、字内容1后勤人员在做好全园卫生工作的同时,还不断帮助老师们做一些力所能及的事情,解决老师们的后顾之忧。吴老师排练的节目要演出,后勤组就出计策,帮忙制作道具。我园是绿化单位,后勤人员就利用空余时间清扫绿化带里的垃圾、落叶,做好外环境的整洁。虽然很脏很累,但他们也毫无怨言,认真做好本职工作。本组室根据学校工会制定的学习计划,定期组织成员进行政治学习,以提高各成员的政治思想。这学期我们学习了像孟二冬那样为学为人为师,激励后勤组的成员也能有高尚的情操,能有奉献和团结协作的精神。能努力的做好自己的岗位;另外,还学习了“十七大”,能初步的了解会议的精神和主题。虽然我们是后勤人员,但也辅助教师参与着保和教的工作,也就认真的学习了给教师的建议一书,通过学习提高我们的自我形象和自我认识、自我评价,让我们对自己有了一个更新的认识和提高。学习,让组室成员的思想素质有了很大的提高。我们会继续努力,为我园的发展提供强而有力的后盾。

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