第4章《图形的初步认识》培优习题2:点和线问题.doc

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1、第4章图形的初步认识培优习题2:点和线问题考点1:线段与射线、直线的延伸例1、直线AB,线段CD,射线EF的位置如图所示,下图中不可能相交的是()ABCD【同步练习】1、下列图形中的线段和射线,能够相交的是()ABCD2、如图,已知四点A、B、C、D,请用尺规作图完成、(保留画图痕迹)DBCA(1)画直线AB;(2)画射线AC;(3)连接BC并延长BC到E,使得;(4)在线段BD上取点P,使的值最小。考点2:涉及线的规律探究问题例2、直线a上有5个不同的点A、B、C、D、E,则该直线上共有()条线段。A、8B、9C、12D、10【同步练习】1、由郑州到北京的某一班次列车,运行途中停靠的车站依次

2、是:新乡鹤壁安阳邯郸邢台石家庄保定北京,那么要为这次列车制作的火车票()A、9种 B、18种 C、36种 D、72种2、往返于A,B两地的火车,中途经过三个站点。问:(1)有多少种不同的票价?(2)有多少种不同的车票?(要求自己画线段图分析)例3、下列图形中,第(1)个图形由4条线段组成,第(2)个图形由10条线段组成,第(3)个图形由18条线段组成,第(6)个图形由( )条线段组成。(4)(3)(2)(1)A、24 B、34 C、44 D、54【同步练习】1、如图,2条直线相交只有一个交点,3条直线两两相交最多能有3个交点,4条直线两两相交最多能有6个交点,5条直线两两相交最多能有10个交点

3、,n()条直线两两相交,最多能有交点()A、()个B、() C、()个 D、个2、如上图,2条直线相交有1个交点,3条直线相交最多有3个交点,4条直线相交最多有6个交点按这样的规律若n条直线相交交点最多有28个,则此时n的值为()A、18B、10C、8D、7例4、阅读理解:我们知道:一条线段有两个端点,线段AB和线段BA表示同一条线段、若在直线l上取了三个不同的点,则以它们为端点的线段共有 条,若取了四个不同的点,则共有线段 条,依此类推,取了n个不同的点,共有线段 条(用含n的代数式表示)。类比探究:以一个锐角的顶点为端点向这个角的内部引射线:(1)若引出两条射线,则所得图形中共有 个锐角;

4、(2)若引出n条射线,则所得图形中共有 个锐角(用含n的代数式表示).拓展应用:一条铁路上共有10个火车站,若一列客车往返过程中必须停靠每个车站,则铁路局需为这条线路准备多少种车票?【同步练习】1、平面内有若干条直线,探究最多可将平面分成几个部分:若有1条直线,平面被分成2个部分();若有2条直线,平面最多被分成4个部分();若有3条直线,平面最多被分成?部分();(1)若有6条直线,平面最多被分成几个部分?(2)若有n条直线(n为正整数),平面最多被分成几个部分?2、阅读下列材料并填空:(1)探究:平面上有n个点(n2)且任意3个点不在同一条直线上,经过每两点画一条直线,一共能画多少条直线?

5、我们知道,两点确定一条直线、平面上有2个点时,可以画条直线,平面内有3个点时,一共可以画条直线,平面上有4个点时,一共可以画条直线,平面内有5个点时,一共可以画 条直线,平面内有n个点时,一共可以画 条直线;(2)运用:某足球比赛中有22个球队进行单循环比赛(每两队之间必须比赛一场),一共要进行多少场比赛?3、探究归纳题:图 3DBCA图 2BCA图 1BA(1)试验分析:如图1,直线上有两点A与B,图中有线段 条;(2)拓展延伸:图2直线上有A,B,C三个点,以A为端点,有线段AB,线段AC;同样以C为端点,有线段CA,线段CB;以B为端点,有线段BA,线段BC,去除重复线段,图2共有 条线

6、段;同样方法探究出图3中有 条线段;(3)探索归纳:如果直线上有n(n为正整数)个点,则共有 条线段。(用含n的式子表示)(4)解决问题:中职篮(CBA)20182019赛季,比赛队伍数仍然为20支,截止2018年12月14日,赛程已经过半(每两队之间都赛了一场),请你帮助计算一下目前一共进行了多少场比赛?2018年11月30日,赤峰至京沈高铁喀左站客运专线路基工程全部完成,将正式进入轨道铺设阶段,预计2020年7月1日通车,北京至赤峰有北京星火站,顺义西站,怀柔南站,密云站,兴隆西站,安匠站,承德南站,承德县北站,平泉北站,牛河梁站,喀左站,宁城站、平庄西站、赤峰西站等共计14个车站,请你帮

7、助计算一下,应该设计多少种高铁车票?考点3:线段的计算问题例5、如图,已知线段AB上有两点C,D且,点E、F分别为AC,DB的中点,求AB的长。EFDBCA【同步练习】1、点A,B,C在同一直线上,已知,则线段AC的长是()A、2cmB、3cmC、4cmD、2cm或4cm2、如图,已知点C为AB上一点,D、E分别为AC、AB的中点,则DE的长为( )A、3B、4C、5D、63、如图,一条线段,点E、F分别是AB、CD的中点,且,则线段BC的长为()cmA、8B、9C、11D、124、如图,点C是线段AB上一点,D为BC的中点,且,若点E在直线AB上,且,则DE的长为()A、4cmB、15cmC

8、、3cm或15cm D、4cm或10cm5、如图,线段,C为AB的中点,D为CB上一点,E为DB的中点,且,则CD等于()A、10B、6C、4D、26、如果A、B、C三点在同一直线上,且线段,若M、N分别为AB、BC的中点,那么M、N两点之间的距离为()A、7cmB、1cmC、7cm或1cm D、无法确定7、已知,如图,B、C两点把线段AD分成三部分,M为AD的中点,则AD的长为()A、21cmB、20cmC、19cmD、18cm8、如图,已知线段,点C在线段AB上,点M是线段AC的中点,点N是线段BC的中点,那么线段MN的长为()A、6cmB、5cmC、4cmD、不能确定9、如图,C,D是线

9、段AB上两点,D是AC的中点,则线段AB的长为()A、7cmB、8cmC、11cmD、13cm10、如图,线段,点C为线段AB上一点,点D,E分别为AC和AB的中点,则线段DE的长为()A、 B、1 C、 D、211、已知:点D在线段AB上,点C是线段AD的中点,.(1)如图1,点D是线段AB的中点,求线段CD的长度;(2)如图2,点E是线段BD的中点,求线段CE的长度、考点4:线段计算的综合应用例6、已知线段(m为常数),点C为直线AB上一点,点P、Q分别在线段BC、AC上,且满足,.(1)如图,当点C恰好在线段AB中点时,则(用含m的代数式表示);(2)若点C为直线AB上任一点,则PQ长度

10、是否为常数?若是,请求出这个常数;若不是,请说明理由;(3)若点C在点A左侧,同时点P在线段AB上(不与端点重合),请判断与1的大小关系,并说明理由。【同步练习】1、(1)如图,已知点C在线段AB上,且,M、N分别是AC、BC的中点,求线段MN的长度;(2)在(1)题中,如果,其他条件不变,你能猜出MN的长度吗?请你用一句简洁的话表达你发现的规律;(3)对于(1)题,当点C在BA的延长线上时,且,其他条件不变,求MN的长度。2、如图:在数轴上A点表示数a,B点示数b,C点表示数c,b是最小的正整数,且a、c满足(1),;(2)若将数轴折叠,使得A点与C点重合,则点B与数 表示的点重合;(3)点

11、A、B、C开始在数轴上运动,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒2个单位长度和4个单位长度的速度向右运动,假设t秒钟过后,若点A与点B之间的距离表示为AB,点A与点C之间的距离表示为AC,点B与点C之间的距离表示为BC、则,(用含t的代数式表示)。(4)直接写出点B为AC中点时的t的值。3、A,B两点在数轴上的位置如图所示,其中点A对应的有理数为4,且.动点P从点A出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴正方向运动,设运动时间为t秒()(1)当时,AP的长为 ,点P表示的有理数为 ;(2)当时,求t的值;(3)M为线段AP的中点,N为线段PB的中点、在点P运动的过程中

12、,线段MN的长度是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请你画出图形,并求出线段MN的长。4、如图,数轴上有点A、B,且点A表示4,.(1)点B表示的有理数为 ;(2)一只小虫从点A出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴正方向爬行到点C,点M、N分别是AC、BC的中点;若爬行4秒,则M表示数 ;N表示数 ;若爬行16秒,则M表示数 ;线段;若爬行t秒,则线段;发现:点A、B、C在同一直线上,点M、N分别是AC、BC的中点,已知,则(用含a的式子表示)5、如图点C在线段AB上,点M、N分别是AC、BC的中点,且满足,(1)若,求线段MN的长;(2)若点C为线段AB上任意一点,其它条件不变,你能猜

13、想MN的长度吗?直接写出你的猜想结果;(3)若点C在线段AB的延长线上,其它条件不变,你能猜想MN的长度吗?请在图中画出图形,写出你的猜想并说明理由、6、如图,在射线OM上有三点A、B、C,满足,(如图所示),点P从点O出发,沿OM方向以1cm/s的速度匀速运动,点Q从点C出发在线段CO上向点O匀速运动(点Q运动到点O时停止运动),两点同时出发。(1)当时,点Q运动到的位置恰好是线段AB的三等分点,求点Q的运动速度。(2)若点Q运动速度为3cm/s,经过多长时间P、Q两点相距70cm;(3)当点P运动到线段AB上时,分别取OP和AB的中点E、F,求的值。7、如图,已知线段AB上有两点C、D,且ACBD,M、N分别是线段AC、AD的中点,若,且a、b满足(1)求AB、AC的长度;(2)求线段MN的长度;8、(应用题)如图所示,A,B,C是一条公路上的三个村庄,A,B间路程为100km,A,C间路程为40km,现在A,B之间建一个车站P,设P,C之间的路程为xkm(1)用含x的代数式表示车站到三个村庄的路程之和;(2)若路程之和为102km,则车站应设在何处?(3)若要使车站到三个村庄的路程总和最小,问车站应设在何处?最小值是多少?

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