《《中职生入学教育》第五单元 校园与社团.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《中职生入学教育》第五单元 校园与社团.docx（3页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、第五单元校园与社团教学要求如何糜悉校园环境学生社团活动的组织和种类社团活动的主要形式，以及建设学生社团的意义教学重点熟悉校园环境，社团的主要形式，建设学生社团的意义教学难点帮助学生选择适合自己的社团教学大纲第一课校园环境一、宿舍宿舍是学生每天待的时间最长的地方,所以很多新生在到学校之前就通过网络等途径了解了学校的住宿情况,如宿舍楼的新旧程度、每个房间有几个铺位、住宿收费情况等。二、食堂（餐厅）中职食堂的作用和初中食堂不太一样。初中的生活匆匆忙忙，所以食堂的作用基本上是为学生和教师提供餐饮，而中职食堂不仅如此,还是学生聚会交流的场所，对增进同学间的友谊有很大的作用。三、图书馆图书馆是知识的殿堂，
2、是信息的集散地，更是众多学生上自习的最佳场所。在这里,中职生不仅可以像在教室里一样看书学习,而且可以翻阅许多文献资料。第二课学生社团活动一、社团组织的种类学生社团的组织和活动实际上是一种校园文化群体的组织与活动,有力地推动了校园文化的发展，对学生素质的提高起到了积极的作用。目前，学生社团种类比较多，概括起来大致可分为知识社团、创造社团、文娱社团和服务社团。二、社团活动的主要形式学生社团的群体活动一般按照社团中大多数成员的爱好、兴趣和需要加以选择，因而学生参加社团活动主要是由于学生社团有较强的吸引力。中职生社团活动的主要形式有如下几种:1 .文艺活动2 .体育活动3 .科研活动4 .竞赛活动5 .公益活动6 .社会调查与实践活动三、学生社团建设的意义1 .丰富校园生活，繁荣校园文化2 .引导学生积极学习3 .促进学生提高综合能力4 .有利于整合学生的力量,为学校的教育管理服务5 .有利于提升学生的职业素养
