专题11化学实验基础(教学案).doc

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1、 第1讲化学实验基础【2014考纲解读】考纲内容能力要求考向定位1体验科学探究的过程,运用以实验操作为主的科学研究方法;2树立安全意识、识别化学品安全使用标识,预防和处理实验室一般事故。1掌握主要仪器的名称、 形状、用途、初步学会绘制简单仪器装置图。2掌握主要仪器的操作原理和使用方法。3能识别化学品安全使用标识,预防和处理实验室一般事故。本讲主要考点有化学实验常用仪器的使用方法。化学实验的基本操作,安全意识及事故处理。初步学会绘制简单仪器装置图。 今后的命题方向:正确判断和灵活运用化学实验的基本操作,识别化学品安全使用标识,预防和处理实验室一般事故,实验与环境保护结合。【2013高考在线】(2

2、013海南卷)11下列关于仪器使用的说法正确的是A滴定管装滴定液时应先用滴定液润洗B锥形瓶用作反应容器时一定不能加热C蒸馏时温度计水银球可以高于蒸馏瓶支管口D振荡分液漏斗时应关闭其玻璃塞和活塞(2013浙江卷)8、下列说法正确的是A实验室从海带提取单质碘的方法是:取样灼烧溶解过滤萃取B用乙醇和浓H2SO4制备乙烯时,可用水浴加热控制反应的温度C氯离子存在时,铝表面的氧化膜易被破坏,因此含盐腌制品不宜直接放在铝制容器中D将(NH4)2SO4、CuSO4溶液分别加入蛋白质溶液,都出现沉淀,表明二者均可使蛋白质变性(2013山东卷)11、利用实验器材(规格和数量不限)能完成相应实验的一项是选项实验器

3、材(省略夹持装置)相应实验A烧杯、玻璃棒、蒸发皿CuSO4溶液的浓缩结晶B烧杯、玻璃棒、胶头滴管、滤纸用盐酸除去BaSO4中的少量BaCO3C烧杯、玻璃棒、胶头滴管、容量瓶用固体NaCl配制0.5mol/L的溶液D烧杯、玻璃棒、胶头滴管、分液漏斗用溴水和CCl4除去NaBr溶液中的少量NaI(2013大纲卷)10、下列操作不能达到目的的是 ( )选项目的操作A.配制100 mL 1.0 mol/L CuSO4溶液将25 g CuSO45H20溶于100 mL蒸馏水中B.除去KNO3中少量NaCl将混合物制成热的饱和溶液,冷却结晶,过滤C.在溶液中将MnO4完全转化为Mn2向酸性KMnO4溶液中

4、滴加H2O2溶液至紫色消失D.确定NaCl溶液中是否混有Na2CO3取少量溶液滴加CaCl2溶液,观察是否出现白色浑浊(2013天津卷)4下列实验误差分析错误的是( )A用湿润的pH试纸测稀碱液的pH,测定值偏小B用容量瓶配制溶液,定容时俯视刻度线,所配溶液浓度偏小C滴定前滴定管内无气泡,终点读数时有气泡,所测体积偏小D测定中和反应反的应热时,将碱缓慢倒入酸中,所测温度值偏小(2013江苏卷)5用固体样品配制一定物质的量浓度的溶液,需经过称量、溶解、转移溶液、定容等操作。下列图示对应的操作规范的是( ) A称量 B溶解 C转移 D定容(2013安徽卷)8实验室中某些气体的制取、收集及尾气处理装

5、置如图所示(省略夹持和净化装置)。仅用此装置和表中提供的物质完成相关实验,最合理的选项是选项a中的物质b中的物质c中收集的气体d中的物质A浓氨水CaONH3H2OB浓硫酸Na2SO3SO2NaOH溶液C稀硝酸CuNO2H2OD浓盐酸MnO2Cl2NaOH溶液使用。【重点知识梳理】一、常用化学仪器的识别与使用1 可加热的仪器(1)直接加热的仪器试管a给液体加热时液体的体积不超过试管容积的。b加热固体时试管口应略向下倾斜。蒸发皿:蒸发浓缩溶液时要用玻璃棒搅拌,液体体积不超过容积的。坩埚:用于灼烧固体,移动、使用时要用坩埚钳夹取。(2)间接(垫石棉网)加热的仪器烧杯:溶解固体时需用玻璃棒搅拌,加热液

6、体时,液体体积不超过容积的。圆底烧瓶:使用时液体的体积为烧瓶容积的。锥形瓶:滴定时液体不超过容积的。2常用分离、提纯仪器仪器主要用途使用方法和注意事项普通漏斗(1)向小口容器中转移液体(2)加滤纸后,可过滤液体(1)制作过滤器时,滤纸紧贴漏斗内壁,用水润湿,注意不得留有气泡(2)滤纸上缘低于漏斗边缘,液体低于滤纸边缘分液漏斗(1)用于随时添加液体(2)萃取、分液(1)注意活塞不得渗漏(2)分离液体时,下层液体由下口放出,上层液体由上口倒出蒸发皿蒸发或浓缩溶液可直接加热,加热液体不超过其容积的2/3,快蒸干时停止加热蒸馏烧瓶蒸馏或分馏(1)加热时要垫石棉网(2)加热时液体的量不超过其容积的1/2

7、洗气瓶除去气体中的杂质,其中广口瓶可换作大试管或锥形瓶(1)一般选择与杂质气体反应的试剂作吸收剂(2)装入液体量不宜超过容积的2/3(3)气体的流向为A进B出干燥管用于干燥或吸收某些气体,干燥剂为粒状,常用CaCl2、碱石灰(1)注意干燥剂或吸收剂的选择(2)一般为大口进气,小口出气3. 常用的计量仪器(1)仪器A的名称:量筒,用途:量取一定体积的液体,精确度:0.1_mL。特别提醒(1)无“0”刻度;(2)不可加热,不可作反应容器,不可用于溶液的稀释;(3)选取量筒的规则是“大而近”,例如量取5.6 mL NaOH溶液应选取10 mL量筒,而不能选50 mL量筒。(2)仪器B的名称:容量瓶,

8、用途:配制一定物质的量浓度的溶液,该仪器能长时间贮存溶液吗?不能。(3)仪器C的名称:酸式滴定管。使用前需“查漏”;“0”刻度在上方;用于盛装酸性溶液或强氧化性液体(如KMnO4溶液),不可盛装碱性溶液;精确度:0.01 mL。(4)仪器D的名称:碱式滴定管。用于盛装碱性溶液,不可盛装酸性和强氧化性液体(如KMnO4溶液)。(5)仪器E的名称:托盘天平。称量前先调零点;腐蚀性药品应放于烧杯内称量;左盘放被称物,右盘放砝码,即左物右码;精确度:0.1 g。(6)仪器F的名称:温度计。测反应混合物的温度时:应将温度计插入混合物中,温度计的水银球不能接触容器内壁,如测定物质的溶解度、实验室中制乙烯及

9、中和热的测定;测蒸气的温度时,水银球应在液面以上;测馏分温度时,水银球应略低于蒸馏烧瓶支管口处。二、常见的实验基本操作1 药品的取用(1)取用粉末状或小颗粒状固体用药匙,若药匙不能伸入试管,可用纸槽,要把药品送入试管底部,而不能沾在管口和管壁上。块状和大颗粒固体用镊子夹取。(2)取少量液体可用胶头滴管。取用较多的液体用倾倒法,注意试剂瓶上的标签向手心。向容量瓶、漏斗中倾倒液体时,要用玻璃棒引流。2 试纸的使用(1)类型及作用定性检验酸碱性定量(粗测)检测酸碱性强弱检验SO2等有漂白性的物质检验Cl2等有氧化性的物质(2)使用方法检验溶液:取试纸放在玻璃片或表面皿上,用玻璃棒蘸取液体,点在试纸中

10、部,观察试纸的颜色变化。等pH试纸变色后,与标准比色卡对照。检验气体:先用蒸馏水把试纸润湿,用镊子夹取或粘在玻璃棒的一端,然后再放在集气瓶口或导管口处,观察试纸的颜色变化。3 仪器的洗涤(1)方法:使用毛刷,用去污剂和水冲洗。(2)洗净的标准:玻璃仪器内壁附着均匀的水膜,既不聚成滴,也不成股流下。(3)常见残留物的洗涤残留物洗涤剂容器里附有的油污NaOH溶液或热的纯碱溶液容器壁上附着的硫CS2或热的NaOH溶液试管上的银镜稀HNO3AgCl氨水试管残留的MnO2热浓盐酸4.物质的溶解(1)固体的溶解一般在烧杯或试管里进行,为了加速溶解,常采用搅拌、粉碎、振荡或加热等措施,但FeCl3、AlCl

11、3等易水解的固体溶解时不能加热。(2)气体的溶解对溶解度较小的气体(如Cl2等),为了增大气体分子与水分子的接触机会,应将气体导管插入水中(如右图中A)。对极易溶于水的气体(如NH3、SO2、HCl等),气体导管口只能靠近液面,最好在导管口连接一倒置的漏斗,并使漏斗边缘刚好贴靠在液面上,这样可以增大气体的吸收率,减少气体的逸出,同时也避免出现液体倒吸的现象(如图中B和C)。(3)液体的溶解用量筒分别量取一定体积被溶解的液体和溶剂,然后先后加入烧杯中搅拌而溶解。但对 于溶解放热较多的液体,往往先加入密度较小的液体,再沿烧杯内壁缓缓加入密度较大的液体,边加边搅拌。三、化学试剂的存放及实验安全1 认

12、识常用危险化学药品的标志2 常见意外事故的处理意外事故处理方法碱洒在皮肤上用大量水冲洗,最后涂上稀硼酸溶液液溴洒在皮肤上用酒精洗涤水银洒在桌面上用硫粉覆盖酸液溅到眼中用大量水冲洗,边洗边眨眼睛酒精等有机物在实验台上着火用湿抹布盖灭3.实验安全装置(1)防倒吸装置(2)防堵塞安全装置(3)防污染安全装置(见下图a、b、c)实验室制取Cl2时,尾气的处理可采用b装置。制取CO时,尾气处理可采用a、c装置。制取H2时,是否需尾气处理?需要。若需要可采取a、c装置。4 化学试剂的保存(1)试剂瓶的选择根据药品状态根据感光性根据酸碱性(2)试剂的保存方法化学试剂都应注意妥善密封保存于试剂瓶中。对于易变质

13、、易挥发或有危险性的化学试剂,还应根据性质采取特殊的保存方法。易与空气中的氧气、水蒸气、二氧化碳等起反应的药品应密封保存。如钾、钠应浸在煤油中;白磷放在水中,使之与空气隔绝。易潮解、挥发、吸水的药品应密封保存。如固体NaOH、浓盐酸、浓硫酸等。见光易分解的物质应盛在棕色瓶中,放置阴凉处。如AgNO3、浓HNO3等。液态溴有毒且易挥发,应贮存于磨口的细口瓶中,加水封,加盖玻璃塞(不能用橡胶塞),并放置于阴凉处。易挥发、着火的药品应密封保存并放置于阴凉处,远离火源。如乙醇、乙醚、苯等。盛放药品的器皿应不能跟所盛药品反应。如盛NaOH溶液的试剂瓶不能用玻璃塞而应用橡胶塞。5 熟记化学实验安全操作的8

14、个不(1)实验室里的药品,不能用手接触;不能用鼻子凑到容器口去闻气体的气味,更不能尝药品的味道。(2)做完实验,用剩的药品不得丢弃,也不要放回原瓶(活泼金属钠、钾等例外)。(3)称量药品时,不能把称量物直接放在托盘上;也不能把称量物放在右盘上;加砝码时不要用手去拿砝码。(4)不得用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯;熄灭时不得用嘴去吹。(5)温度计不能代替玻璃棒用于搅拌,测定液体温度时不能与容器内壁接触。(6)给试管加热时,不要把拇指按在试管夹短柄上;切不可使试管口对着自己或旁人;液体的体积一般不要超过试管容积的1/3。(7)用坩埚或蒸发皿加热完后,不要直接用手拿回,应用坩埚钳夹取。(8)使用玻璃

15、容器加热时,不要使玻璃容器的底部跟灯芯接触,以免容器破裂;烧得很热的玻璃容器,不要用冷水冲洗或放在桌面上,以免破裂。【高频考点突破】考点一、常用化学仪器的识别与使用1正确的实验操作是实验成功的重要因素,下列实验操作错误的是 ()解析:稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿着玻璃棒慢慢注入水中,A项正确;CO2通入澄清的苯酚钠溶液,发生反应:CO2C6H5ONaH2OC6H5OHNaHCO3,能够证明碳酸的酸性比苯酚强,B项正确;氯化氢极易溶于水,用图示的装置吸收可以防止倒吸,C项正确;用饱和食盐水除去氯气中的氯化氢,气体应从长管进,短管出,D项错误答案:D2下列实验操作正确的是()解析:不能用已燃着的酒精灯

16、点燃另一只酒精灯,A错;读取溶液体积时,视线应与液体的凹液面相平,C错;加热液体时,要用酒精灯的外焰加热,D错答案:B3下列选用的相关仪器符合实验要求的是()ABCD存放浓硝酸分离水和乙酸乙酯准确量取9.50 mL水实验室制取乙烯解析:浓硝酸具有强氧化性且易挥发,故不能用橡胶塞,一般用玻璃塞,A项错误;水和乙酸乙酯互不相溶且二者密度不同,可以用分液漏斗分离,B项正确;量筒量取液体只能精确到0.1 mL,C项错误;实验室制取乙烯需要控制温度在170,量程为100的温度计不能满足实验要求,D项错误答案:B4下列实验操作或装置符合实验要求的是()A量取15.00 mL NaOH溶液B定容C电解制Cl

17、2和H2D高温煅烧石灰石解析:B项的胶头滴管不能伸入容量瓶中;C项阳极材料铜是活泼电极,阳极铜放电,不符合实验要求;D项灼烧过程中会产生CO2气体,坩埚不能加盖答案:A5下图为课本中的插图,下列操作不合理的是()解析:观察钾的焰色反应时,一定要透过蓝色钴玻璃选项C错误答案:C考点二、常见的实验基本操作1下列与实验相关的叙述正确的是()A稀释浓硫酸时,应将蒸馏水沿玻璃棒缓慢注入浓硫酸中B配制溶液时,若加水超过容量瓶刻度,应用胶头滴管将多余溶液吸出C酸碱滴定时,若加入待测液前用待测液润洗锥形瓶,将导致测定结果偏高D检验某溶液是否含有SO时,应取少量该溶液,依次加入BaCl2溶液和稀盐酸解析:稀释浓

18、硫酸时,应将浓硫酸沿玻璃棒缓慢注入蒸馏水中,A选项错误;若加水超过容量瓶的刻度,则应该重新配制,若用胶头滴管吸出多余溶液,则溶质的量减少,浓度偏低,B选项错误;若用待测液润洗锥形瓶,则待测液中溶质的量增加,消耗的标准液体积偏大,导致结果偏高,C选项正确;检验某溶液中是否含有SO,应先加入稀盐酸,若没有现象,则排除了Ag的干扰,然后加入BaCl2溶液,出现白色沉淀,则说明原溶液中含有SO,D选项错误答案:C2下列有关实验操作的说法一定正确的是()A用25 mL碱式滴定管量取20.00 mL高锰酸钾溶液B蒸馏时,蒸馏烧瓶内液体体积不能超过容积2/3,液体也不能蒸干C用苯萃取溴水中的溴,分液时有机层

19、从分液漏斗下端放出D使用pH试纸都必须用蒸馏水润湿解析:量取20.00 mL KMnO4溶液应用酸式滴定管,A错误;用苯萃取溴时,由于苯的密度小于水,故有机层在上层,分液时,应从上口倒出,C错误;用pH试纸测定溶液pH时不能用蒸馏水润湿,D错误答案:B3实验室从海带灰中提取碘的操作过程中的仪器选用不正确的是 ()A称取3 g左右的干海带托盘天平B灼烧干海带至完全变成灰烬蒸发皿C过滤煮沸后的海带灰和水的混合物漏斗D用四氯化碳从氧化后的海带灰浸取液中提取碘分液漏斗解析:托盘天平能精确到0.1 g,可以用托盘天平称取3 g左右的干海带,A对;灼烧干海带至完全变成灰烬,应选择坩埚,B错;过滤实验用到漏

20、斗等仪器,C对;分液操作用到分液漏斗,D对答案:B4下列有关化学实验的叙述中,正确的是()A中和滴定实验中应用待测液润洗锥形瓶B蒸馏操作时应将温度计的水银球插入液面下C倾倒液体时试剂瓶标签面向手心DNaOH溶液应保存在带玻璃塞的试剂瓶中解析:中和滴定实验中锥形瓶不能用待测液润洗,A错;蒸馏操作时温度计的水银球应位于蒸馏烧瓶支管口处,B错;玻璃的主要成分为SiO2,NaOH能与SiO2反应生成胶状的Na2SiO3,容易使瓶塞和瓶口粘连,因此NaOH溶液应保存在带橡皮塞的试剂瓶中,D错答案:C考点三、化学试剂的存放及实验安全1以下化学试剂的保存方法不当的是()解析:酒精是液体试剂,应保存在细口瓶中

21、答案:A2春运期间,一些易燃、易爆、剧毒品、易腐蚀品等,严禁旅客带上车下列化学品,可允许旅客带上车的有()浓硫酸氰化钾水银TNT爆药汽油白磷A BC D没有解析:凡是危险化学品,均禁止旅客带上车,依据分析,上述所有化学品均属于危险化学品答案:D3实验室常用氢氧化钠溶液吸收氯化氢尾气,以防止环境污染下列既能吸收尾气,又能防止溶液倒吸的装置是()解析:A装置虽然能防止倒吸,但会有氯化氢逸入空气而造成环境污染C、D装置进气管插入了液面以下,不能起到防止倒吸的作用答案:B【实验创新与改造】高考试题中常出现仪器的创新应用,一般体现为如下三个方面:(1)一个装置的多种用途;(2)同一用途的多种装置;(3)

22、一种仪器的多种用法。1变换思维角度广口瓶的“一材多用”要注意广口瓶的不同用途中,导气管的长短不同。(1)A装置可作集气瓶和洗气瓶例如,利用A装置收集或干燥以下三种气体。Cl2NH3NO.若集气瓶是干燥的,则由b口进气可收集的气体有。.若集气瓶是干燥的,则由a口进气可收集的气体有。.若集气瓶充满水,可收集的气体有;此时气体由b口进入。.若集气瓶内装入浓硫酸进行气体干燥,可用此装置干燥的气体是,这时气体由a口进入。(2)A装置用于监控气体流速例如:给病人输氧气时,可在广口瓶中加入少量水,从a端通入氧气,b端接入呼吸罩,则可从广口瓶中产生气泡的速率来监控所通氧气的速率(如图)。 (3)测量气体的体积

23、(B装置)长导管与另一弯管连接伸入量筒底部,广口瓶中盛满水,气体“短进长出”。将广口瓶中的水排到量筒中来测量难溶于水的气体的体积。(4)安全防倒吸装置C装置中长导管与另一弯管连接伸入溶液中,气体“短进长出”。D装置中,两短导管间加一长直玻璃管,气体从两短导管其中一个进,另一个出。2球形干燥管多变的角色(1)干燥管可作干燥、吸收及检验装置干燥管内盛无水硫酸铜时,可用于水的检验。可用于有毒气体的尾气吸收,如内盛碱石灰可吸收HCl、Cl2、SO2等。可用于定量测定气体的质量。定量测定时,有时需要考虑空气中的成分对测定的影响,所以吸收气体的装置后还要另接一个干燥管,目的是防止空气中的水或二氧化碳等对定

24、量测定产生干扰。 (2)球形干燥管的创新用途A装置为尾气吸收装置,原理类似于倒置在水中的漏斗。B装置为简易的过滤器,可净化天然水。如果去掉上边两层,可用于活性炭对液体中色素的吸附实验。C装置是一微型反应器。体现了绿色化学思想,是高考化学试题命题的方向,该装置既可节约品,又可防止污染。铜在该装置中燃烧时,Cl2封闭在干燥管内,实验后剩余的Cl2也能用水吸收,并观察CuCl2溶液的颜色。D装置为一简易的启普发生器, 可用于H2、CO2的制取,也可用于铜与硝酸的反应。【装置气密性的检验方法】装置气密性检查必须是在放入药品之前进行。1气密性检查的基本思路使装置内外压强不等,观察气泡或液面变化。2检查气

25、密性的答题规范简答题应注意答题规范,对装置气密性的检查可按如下文字进行答题:(1)装置形成封闭体系操作(微热、手捂、热毛巾捂、加水等)描述现象得出结论;(2)微热法检查的关键词是封闭、微热、气泡、水柱;(3)液差(封)法的关键词是封闭、液差。3装置气密性的检查方法方法微热法液差法外压法原理升高装置中气体的温度,使气体膨胀缩小装置中气体的体积,增大压强增大或减小装置中气体的物质的量图例具体操作塞紧橡胶塞,将导气管末端伸入盛水的烧杯中,用手捂热(或用酒精灯微热)烧瓶塞紧橡胶塞,用止水夹夹住导气管的橡胶管部分,从长颈漏斗向试管中注水塞紧橡胶塞,打开止水夹推动或拉动注射器现象说明烧杯中有气泡产生,停止

26、微热,冷却后导气管末端形成一段水柱,且保持一段时间不下降停止加水后,长颈漏斗中的液面高于试管中的液面,且液面差不再改变推动注射器之后导管中出现一段液柱,且液面差不改变,拉动注射器试管中产生气泡4.其他方法(1)如图,连接好仪器,向乙管中注入适量水,使乙管液面高于甲管液面。静置片刻,若液面保持不变证明装置不漏气,反之则漏气。(2)分段法较复杂的实验装置检验气密性,可分段检查,方法因具体装置而异。如上图装置,可分别关闭K1、K2,分段检查。【经典考题精析】(2012福建)6.下列做法不正确的是A.易燃试剂与强氧化性试剂分开放置并远离火源 B.用湿润的红色石蕊试纸检验氨气 C.在50mL量筒中配制0

27、.1000molL-1碳酸钠溶液 D.金属钠着火时,用细沙覆盖灭火 确。【答案】C【考点定位】本题考查了药品的取用和仪器的使用以及实验的基本操作。(2012山东)11下列实验操作正确的是 A中和滴定实验时,用待测液润洗锥形瓶 B盛放NaOH溶液时,使用带玻璃瓶塞的磨口瓶C用苯萃取溴水中的溴时,将溴的苯溶液从分液漏斗下口放出DNaCl溶液蒸发结晶时,蒸发皿中有晶体析出并剩余少量液体即停止加热(2012重庆)8.对实验:中和滴定、中和热的测定、实验室制备乙烯、乙酸乙酯的制取,叙述正确的是 A.必须加热 B.必须隔热 C.必须用指示剂 D.必须用催化剂(2012安徽)10仅用下表提供的玻璃容器(非玻

28、璃容器任选)就能实现相应实验目的的是 选项实验目的玻璃容器A分离乙醇和乙酸乙酯的混合物分液漏斗、烧杯B用pH1的盐酸配置100mL,pH2的盐酸100mL容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管C用溴水、淀粉KI溶液比较Br2与I2的氧化性强弱试管、胶头滴管D用NH4Cl固体和Ca(OH)2固体制备并收集NH3酒精灯、烧杯、导管、集气瓶(2012天津)4完成下列实验所选择的装置或仪器(夹持装置已略去)正确的是ABCD实验用CCl4提取溴水中的Br2除去乙醇中的苯酚从KI和I2的固体混合物中回收I2配制100 mL 0.1000molL1 K2Cr2O7溶液装置或仪器【答案】:A【解析】:提取溴水中的溴的

29、方法是萃取,常用的萃取剂是苯或四氯化碳,A对;乙醇和苯酚均为有机化合物,两者可以互溶,不能用过滤法分离,B错;从KI和I2的固体混合物中回收I2时,利用其升华的特性,但题中装置使碘单质升华余下的是KI,C错;量筒不能用于配制一定体积一定物质的量浓度的溶液,D错。【考点定位】此题考查化学实验中的萃取、过滤、分离和溶液配制知识。(2012北京)10用右图所示装置进行下列实验,实验结果与预测的现象不一致的是中的物质中的物质预测的现象A淀粉KI溶液浓硝酸无明显变化B酚酞溶液浓盐酸无明显变化CAlCl3溶液浓氨水有白色沉淀D湿润红纸条饱和氯水红纸条褪色(2012全国新课标卷)7.下列说法正确的是 A.液

30、溴易挥发,在存放液溴的试剂瓶中应加水封 B.能使湿润的淀粉KI试纸变成蓝色的物质一定是Cl2 C.某溶液加入CCl4,CCl4层显紫色,证明原溶液中存在I- D.某溶液加入BaCl2溶液,产生不溶于稀硝酸的白色沉淀,该溶液一定含有Ag+(2012北京)8下列试验中,所选装置不合理的是A分离Na2CO3溶液和CH3COOC2H5,选B用CC14提取碘水中的碘,选C用FeC12,溶液吸收C12,选D粗盐提纯,选和(2012上海)16实验宣制取少量干燥的氨气涉及下列装置,其中正确的是A是氨气发生装置 B是氮气发生装置C是氨气吸收装置 D是氨气收集、检验装置(2012江苏)6. 用下列实验装置进行相应

31、实验,能达到实验目的的是 图2 图3 图4 图5A. 用图2 所示装置除去Cl2中含有的少量HCl B. 用图3 所示装置蒸干NH4Cl饱和溶液制备NH4Cl晶体C. 用图4 所示装置制取少量纯净的CO2气体D. 用图5 所示装置分离CCl4萃取碘水后已分层的有机层和水层(2012江苏)13. 下列根据实验操作和现象所得出的结论正确的是选项实验操作实验现象结论A向两份蛋白质溶液中分别滴加饱和NaCl 溶液和CuSO4 溶液均有固体析出蛋白质均发生变性B向溶液X 中先滴加稀硝酸,再滴加Ba(NO3)2溶液出现白色沉淀溶液X 中一定含有SO42C向一定浓度的Na2SiO3 溶液中通入适量CO2 气

32、体出现白色沉淀H2SiO3 的酸性比H2CO3的酸性强D向浓度均为0. 1 molL-1 NaCl 和NaI 混合溶液中滴加少量AgNO3 溶液出现黄色沉淀Ksp(AgCl)Ksp(AgI)【答案】D1.(2011江苏卷)下列有关实验原理或实验操作正确的是A.用水湿润的pH试纸测量某溶液的pH来源:Zxxk.ComB.用量筒量取20 mL0.5000 molL1 H2SO4溶液于烧杯中,加水80mL,配制成0.1000 molL1H2SO4溶液C.实验室用图2所示装置制取少量氨气D.实验室用图3所示装置除去Cl2中的少量HCl(2011安徽卷)下列有关实验操作、现象和解释或结论都正确的是选项实

33、验操作现象解释或结论A过量的Fe粉中加入稀HNO3,充分反应后,滴入KSCN溶液溶液呈红色稀HNO3将Fe氧化为Fe3BAgl沉淀中滴入稀KCl溶液有白色沉淀出现AgCl比Agl更难溶CAl箔插入稀HNO3中无现象Al箔表面被HNO3氧化,形成致密的氧化膜D用玻璃棒蘸取浓氨水点到红色石蕊试纸上试纸变蓝色浓氨水呈碱性(2011广东卷)下列实验现象预测正确的是A、实验I:振荡后静置,上层溶液颜色保持不变浓H2SO4 B、实验II:酸性KMnO4溶液中出现气泡,且颜色逐渐褪去C、实验III:微热稀HNO3片刻,溶液中有气泡产生,广口瓶内始终保持无色D、实验IV:继续煮沸溶液至红褐色,停止加热,当光束

34、通过体系时可产生丁达尔效应【解析】单质溴能与NaOH溶液发生氧化还原反应,所以振荡后静置,上层溶液颜色会逐渐消(2010山东卷)14下列与实验相关的叙述正确的是A稀释浓硫酸时,应将蒸馏水沿玻璃棒缓慢注入浓硫酸中B配制溶液时,若加水超过容量瓶刻度,应用胶头滴管将多余溶液吸出C酸碱滴定时,若加入待测液前用待测液润洗锥形瓶,将导致测定结果偏高D检验某溶液是否含有时,应取少量该溶液,依次加入BaCL2溶液和稀盐酸(2010安徽卷)8.下列实验操作或装置符合实验要求的是A.量取15.00 mL NaOH溶液B.定容 C.电解制Cl2和H2 D.高温燃烧石灰石【答案】A【解析】B滴管口不能伸入到容量瓶内;

35、C铜电极应该为阴极才能制备出氯气和氢气;D选项坩埚不能密闭加热。(2010上海卷)6正确的实验操作是实验成功的重要因素,下列实验操作错误的是(2010上海卷)12下列实验操作或实验事故处理正确的是A实验室制溴苯时,将苯与液溴混合后加到有铁丝的反应容器中B实验室制硝基苯时,将硝酸与苯混合后再滴加浓硫酸C实验时手指不小心沾上苯酚,立即用70o以上的热水清洗D实验室制乙酸丁酯时,用水浴加热(2010重庆卷)下列实验装置(固定装置略去)和操作正确的是(2010江苏卷)7下列有关实验原理或操作正确的是A选择合适的试剂,用图1所示装置可分别制取少量B制备乙酸乙酯时,向乙醇中缓慢加入浓硫酸和冰醋酸C洗涤沉淀

36、时(见图2),向漏斗中加适量水,搅拌并滤干D用广泛试纸测得0.10molLNH4Cl溶液的【当堂巩固】一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项符合题意)1用托盘天平称取10.1 g NaOH试样,下列操作中,正确的是()A将NaOH放在天平左边托盘中的纸片上B将NaOH放入烧杯中(烧杯事先已称重),并放在天平左边托盘上C用镊子取出标定为10.1 g的砝码放在天平右边的托盘上D用镊子取出标定为10 g的砝码放在天平左边的托盘上,并将游码向右移到0.1 g位置上【答案】B【解析】A项,氢氧化钠不可以放在纸片上,应放入小烧杯中;B项,正确;C项,砝码没有10.1 g的,故

37、不正确;D项,砝码应该放在托盘的右盘上,故不正确。2下列图示操作正确的是()A为稀释浓硫酸B为滴定前除去碱式滴定管尖嘴处气泡C为向试管中加固体粉末状药品D为向容量瓶中加水3下列鉴别方法可行的是()A用氨水鉴别Al3、Mg2和AgB用Ba(NO3)2溶液鉴别Cl、SO和COC用核磁共振氢谱鉴别1溴丙烷和2溴丙烷D用KMnO4酸性溶液鉴别CH3CH=CHCH2OH和CH3CH2CH2CHO4下列实验操作中,正确的是()用托盘天平称取5.2 g NaCl用50 mL量筒量取5.2 mL盐酸用蒸发皿加热NaCl溶液可以得到NaCl晶体用100 mL容量瓶配制50 mL 0.1 molL1H2SO4溶液

38、用带玻璃塞的棕色试剂瓶存放浓HNO3中和热测定的实验中使用的玻璃仪器只有2种ABC D【答案】A【解析】测定中和热时需要烧杯、环形玻璃搅拌棒、温度计。5下列实验方案设计合理且能达到相应实验预期目的的是 ()【答案】A【解析】B中NO2溶于水生成NO,不能用排水法收集,错误;C中要考虑有可能是氯气将I氧化,错误;D中吸收尾气的装置不对,会引起倒吸,导管不应伸进NaOH溶液里面,可在导管口接一倒置的漏斗。6下列有关物质保存的说法正确的组合是()钠应该密封在煤油中保存;过氧化钠可以露置在空气中保存;氯水应该密封在无色试剂瓶中保存;漂白粉不能露置在空气中保存。ABCD【答案】D【解析】过氧化钠由于能与

39、空气中的水、CO2等反应,不能露置在空气中保存;氯水中的HClO见光会分解,应该密封在棕色试剂瓶中保存在黑暗且温度低的地方。7下列做法不会发生危险的是()A浓硫酸不小心滴落在氯酸钾晶体上B在研钵中研磨氯酸钾和硫黄的混合物C做完银镜反应的试管连同反应液放置几天后,再拿出来欣赏D实验室用浓盐酸与浓硫酸制少量氯化氢气体时,用毛细管将浓盐酸导入浓硫酸中8下列实验操作或装置符合实验要求的是()A量取15.00mL NaOH溶液 B定容C电解制Cl2和H2 D高温燃烧石灰石【答案】A【解析】B滴管口不能伸入到容量瓶内;C铜电极应该为阴极才能制备出氯气和氢气;D选项坩埚不能密闭加热。9广口瓶被称为气体实验的

40、“万能瓶”,是因为它可以配合玻璃管和其他简单仪器组成各种功能的装置。下列各图中能用作防倒吸安全瓶的是()10下列实验设计能够成功的是()选项实验目的实验步骤及现象A检验亚硫酸钠试样是否变质试样白色沉淀沉淀不溶B检验某盐是否为铵盐试样是否产生能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体C证明酸性条件下H2O2的氧化性比I2强NaI溶液溶液变蓝色D除去氯化钠晶体中少量硝酸钾试样重结晶【答案】D【解析】A项稀硝酸能将生成的亚硫酸钡沉淀氧化,可用氯化钡溶液与稀盐酸来检验;B项应在试样中加入氢氧化钠溶液,然后加热;C项生成的碘单质可能是由硝酸氧化I生成的,该方案不合理。11用四种溶液进行实验,下表中“操作及现象”与

41、“溶液”对应关系错误的是()选项操作及现象溶液A通入CO2,溶液变浑浊。再升高至65 以上,溶液变澄清C6H5ONa溶液B通入CO2,溶液变浑浊。继续通入CO2至过量,浑浊消失Na2SiO3溶液C通入CO2,溶液变浑浊。再加入品红溶液,红色褪去Ca(ClO)2溶液D通入CO2,溶液变浑浊。继续通入CO2至过量,浑浊消失。再加入足量NaOH溶液,溶液又变浑浊Ca(OH)2溶液12下列有关实验操作或叙述中,不正确的是()A用酸式滴定管量取25.00 mL 1 molL1的酸性高锰酸钾溶液B配制一定物质的量浓度的NaOH溶液,定容时俯视刻度线,结果将偏高C浓硝酸保存在无色玻璃试剂瓶中,氢氧化钠溶液保

42、存在带橡皮塞的玻璃试剂瓶中D配制浓硫酸和浓硝酸的混合酸时,将浓硫酸沿器壁慢慢加入浓硝酸中,并不断搅拌13下列说法正确的是()A实验室常用盐酸配制酸性高锰酸钾溶液B铁制或铝制容器可以盛装热的浓硫酸C常温下,所有吸热反应都不能自发进行D用稀HNO3可以鉴别KI、AgNO3、K2CO3、NaAlO2四种试剂14欲分离下列混合物,所选主要仪器用品及操作错误的是()混合物仪器用品操作A含有食盐的鸡蛋白溶液烧杯、半透膜渗析B苯酚和酒精的混合物烧杯、分液漏斗分液C苯和硝基苯的混合物蒸馏烧瓶、温度计、冷凝管蒸馏DNaAlO2溶液中通入过量CO2的产物漏斗、滤纸过滤15从下列事实所得出的结论或给出的解释正确的是()实验事实结论或解释将40 g NaOH溶于1 L蒸馏水中该溶液中溶质的质量分数为3.84%,其物质的量浓度为1 molL1向盛有1 mL 0.1 molL1AgNO3溶液的试管中滴加0.1 molL1NaCl溶液,至不再有沉淀生成,再向其中滴加0.1 molL1 KI溶液,白色沉淀转化为黄色沉淀常温下,S(AgCl)7酸HX为弱酸向某溶液中加入2滴KSCN溶液,溶液不显红色;再向溶液中加入几滴新制的氯水,溶液变

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