三年级上册《金属》教学课件.ppt

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1、苏教版小学三年级上册 科学金属 教学设计,授课教师:龙陵县摆达希望小学 杨肆留2008年12月3日,4、,金 属,在我们的周围,到处都是金属制品。人们对金属的利用已经有非常悠久的历史了。早在6000多年以前,人们就学会了制造比石器锋利的铜刀等铜制工具。,1、在我们周围,还有哪些物品是金属制成的?2、教室里哪些物品是金属制成的?3、生活中还有哪些物品是金属制成的?4、人们为什么要用金属制作它们?,小结:金属在人们的生活中应用非常广泛,厨房用具、常用工具、高压电线、交通工具、金银首饰等,可以说生活中哪一方面都少不了金属。,我们身边的金属制品:,厨房:锅、铁瓢、锅铲、菜刀、冰霜外壳、抽油烟机外壳等。

2、,教室:盆架、日光灯外壳、窗架、撮箕、铁门、电线的线心、文具盒外壳、削笔刀的刀片、钢笔外壳及笔尖等。,用具:锄头、镰刀、砍刀、斧头、犁、锯子、铁锤、铲子,做一做,(实验):探究金属的性质,实验用品:铁丝、铜丝、铝丝、热水、小刀、砂纸、铁锤。实验要求:小组合作,认真观察实验现象,做好实验记录。,实验内容:(1)、观察(铁丝、铜丝、铝丝)的颜色、状态。(2)、用力试试是否可以弯曲、折断,用小刀割一下,用砂纸磨擦表面。(3)、把铝勺、塑料勺、筷子放在热水里,过几分钟后摸一摸,有什么感觉?()、把粗铝丝放在铁板或地板上,用铁锤轻轻敲打,观察它的变化。,通过实验,同学们能说出金属的一些性质吗?,小结:金

3、属的质地都,比较坚硬、,有光泽,,容易导热,,具有延展性,经敲打后比较容易变形。,不同的金属各方面的性能是不同的。请阅读以下表格,学习看懂图示,了解不同金属的性质。并说一说:1、哪种金属硬度最高?2、哪种最重?3、哪种延展性最强?4、哪种导热性最好?5、哪种价格最贵?,下表是不同金属的性质和价格比较。,根据上面的资料,想一 想,制作下面这些物品,你会选择哪种金属?为什么?,铝、铁、铜,硬度强、价格便宜、铁是人休需要的微量元素等,铝,轻、延展性好、价格便宜、无毒等,金、银,硬度强、光泽漂亮、价格贵、不易氧化等,小 结:,金属在生活中是同它的性质和价格紧密联系的。性质决定应用。合理选用金属可以为生

4、活带来方便,当然,如果选择不正确,则很有可能带来灾难。,小故事:1912年,英国探险队的船只,在去南极的途中,天气十分寒冷,可是用于取暖的煤油却全部漏光了,以致队员全部冻死在南极冰川。后来发现,原来装煤油的铁桶是用锡焊接的,而锡却莫名其妙地化为了灰尘。锡这一金属在33时,会变成灰色末状的晶体。,一、填空题1、我用过的金属物品有()、()、()、()。2、妈妈炒菜用的锅是()做的。3、我知道的金属有()、()、()、()。4、妈妈脖子上的项链是()做的。5、制作易拉罐,最好选用()做原料。6、用铁锤敲打铁棒和铝棒,最先发生形状变化的是()。,金(银),金,银,铁,铁,铅,铝,铝棒,菜刀,铁锤,钥匙,钉子,二、选择题1、用砂纸将一颗生锈的铁钉磨擦一会后,铁钉会变得()。A、光亮 B、暗淡 C、变形 D、被损坏2、下列物体中,不属于金属的是()。A、钥匙 B、皮包 C、黄金 D、铁3、下列金属中,有毒的是()A、银 B、金 C、铝 D、以上都不是,A,B,D,谢谢各 位!,设计教师:龙陵县摆达希望小学杨肆留年月日,

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