乌鸦喝水课件 (6).ppt

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1、乌鸦喝水,进入,教科版一年级语文下册第七单元,你们见过乌鸦吗?它是什么样的呢?它是什么颜色的呢?,请仔细观察乌鸦的图片,教学目标1创设轻松愉快的教学情境,引导自主识字。2学会正确、流利、有感情地朗读课文,培养阅读兴趣,体悟乌鸦喝水过程中心情的变化。3懂得只有动脑筋才能克服困难,解决问题。在文本基础上,适当进行思维拓展训练。,想一想:看到课文的题目,你会想到什么呢?,读一读,学一学,练一练,朗读,认认,读读,学生字,跟我读课文,y,鸦,w y乌鸦,拼音:,喝,拼音:,h,h shu喝水,渴,拼音:,k,ku k 口 渴,办,拼音:,bn,bn f办法bn gng办公,旁,拼音:,png,png

2、bin旁边pin png偏旁,许,拼音:,x,x du许多xho x少许,石,拼音:,sh,sh tu石头,乌鸦喝水 一只乌鸦口渴了,到处找水喝。它看见一个瓶子,里有半瓶水。可是瓶口小,乌鸦喝不着。怎么办呢?乌鸦看见旁边有许多小石子。终于想出办法来了。它叼起小石子一颗一颗地放到瓶子里。瓶子里的水渐渐升高了,乌鸦就喝着水了。,乌鸦是怎么样喝到水的呢?,乌鸦找到水但喝不到想办法,放石子石子多,水升高喝到了水,乌鸦是怎么找水喝的?,“到处”是什么意思?,返回,比一比,再组词。鸟()喝()右()乌()渴()石(),小鸟,乌鸦,喝水,口渴,右面,石头,比一比,读一读。乌鸦把小石子放到瓶子里。乌鸦把小石子一颗一颗地放到瓶子里。瓶子里的水升高了。瓶子里的水慢慢升高了。,困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱它就强。,老办法不行了,一只乌鸦口渴了,飞出树林找水喝,在村中遇到了猴子。猴子告诉它:“村子的井里有水。”猴子走了,乌鸦找到了那口井,就把小石子一颗一颗衔到井里,可是衔了好久,还不见水升上来。这时候,猴子到井边来打水,看到乌鸦用这种办法喝水,不禁哈哈大笑,说:“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行了!”说完,猴子很快打来一桶水,请乌鸦喝了个够。,再见!,

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